任務(wù)1認識電化學分析實訓室(存儲版)
【正文】 用規(guī)定的器具盛放，并注明品名、濃度、規(guī)格、型號，且應擺設(shè)在固定的地方（如準備室），特別是易燃、易爆、有毒、強腐蝕等危險品要專柜管理，嚴防丟失、誤用或挪作他用等，以確保安全； ?實 訓 室管理規(guī)范 2 ?學生討論，提出自己的觀點 ?實驗員配制化學藥品或化驗物品時，必須按照相應的操作程序進行規(guī)范操作，杜絕違規(guī)產(chǎn)生的意外事故； ?實驗員應對化驗數(shù)據(jù)和結(jié)論負責，并如實、準確填寫報告單； ?對實訓器皿要合理的存放，常用常洗，保持干凈、干燥； ?工作期間必須按要求做好自身安全防護，防止出現(xiàn)安全事故。 ?5S —— 3S清掃 ?成為慣例和制度； ?是標準化的基礎(chǔ)； ?企業(yè)文化開始形成。 ?制訂整個學期實訓室值日安排表，具體到每一個同學的責任區(qū)。 目的 整頓是放置物品標準化，使任何人立即能找到 所需要的東西，減少“尋找”時間上的浪費。 不要 A、地板上 雜物、灰塵、紙屑、油污等； 不再使用的清潔工具； 破損的電極； 廢舊紙箱子。 特別說明 含義 將崗位變得無垃圾、無灰塵，干凈整潔，將儀器保養(yǎng) 完好，創(chuàng)造一個一塵不染的環(huán)境。 ?試驗記錄、儀器記錄是否及時寫了。 特別說明 含義 對于規(guī)定了的事情，大家都按要求去執(zhí)行，并 養(yǎng) 成一種習慣。） 。此過程有助于大家養(yǎng)成制定和 遵守規(guī)章制度的習慣。 ?水、電是否全關(guān)上。 ?5S —— 2S整頓 ?物品（包括玻璃儀器、酸度計、電極等）要分類存放或者根據(jù)所屬使用者分別存放，保管。任務(wù) 1 認識電化學分析實訓室 ? 電位分析法模塊之 ?了解實訓室的基本布局和實訓室管理規(guī)范、能按環(huán)境要求布置實訓
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