江蘇省沭陽縣官墩初級中學(xué)八年級物理下冊第八章力與運(yùn)動復(fù)習(xí)學(xué)案(存儲版)
【正文】 自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看，它涉及到不少有關(guān)摩擦的知識。實驗時，用彈簧測力計拉木塊在水平木板（或毛巾）上做勻速直線運(yùn)動，根據(jù)＿＿＿＿＿＿知識可知，這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。3．摩擦力的種類有 、 和 ?！净A(chǔ)自檢】（一）二力平衡1．平衡狀態(tài)分兩種：一是物體處于（保持） 狀態(tài)；二是物體做 運(yùn)動。4．通過討論生活實例和實驗探究，了解二力平衡的條件。2．摩擦力的方向：與物體相對運(yùn)動方向或物體運(yùn)動趨勢的方向 。（1）小明的三次實驗情況分別如圖中的甲、乙、丙所示。下列各項中不是通過增加接觸面粗糙程度來增大摩擦的是（ ） ，受力平衡的是（ ）A．自由下落的蘋果 B．加速上升的火箭 C．沿斜面勻速下滑的木塊 D．減速行駛的機(jī)車3．對靜止在水平桌面上的文具盒來說，下列說法中正確的是（ ） A．它對桌面的壓力與桌面對它的支持力是平衡力 B．它對桌面壓力的大小等于它所受重力的大小 C．因為它處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以它沒有慣性 D．它不會自動沿桌面滑動，是因為受到摩擦力4．體重為490N的某同學(xué)用雙手握住豎直的木桿勻速上攀，他所受的摩擦力（ ）A．等于490N，方向豎直向下 B．等于490N，方向豎直向上C．大于490N，方向豎直向下 D．小于490N，方向豎直向5．自行車是我們
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