我有一個(gè)夢(mèng)想馬丁路德金(存儲(chǔ)版)
【正文】 面句子的格式、修辭，寫一個(gè)話題一致的 句子 。 布置作業(yè) ? 仿寫：有了這個(gè)信念，我們將從絕望之嶺劈出一塊希望之石。 我夢(mèng)想有一天，讓所有的天空都碧藍(lán)如洗，不再涂抹滾滾的濃煙，每一只鳥自由翱翔。 ? 鼓動(dòng)性體現(xiàn)在排比句上，增強(qiáng)了語言的氣勢。 第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo) ? 在反復(fù)誦讀中體會(huì)比喻、排比等修辭手法的運(yùn)用。她說： “ 我們難以想象沒有金的美國歷史 ， 他代表真理 ，他遵照上帝的旨意讓美國變得更公平 。金 認(rèn)識(shí)馬丁 路德 他講話沒有講話稿 ， 他把自已對(duì)前途的看法用充滿激情的語言告訴了云集的聽眾 ， 這就是 “ 我有一個(gè)夢(mèng)想 ” 。 自由朗
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