我對(duì)生本學(xué)堂課的理解-資料下載頁(yè)

【摘要】我談生本學(xué)堂課的設(shè)計(jì)與實(shí)施坪山高中政治組郭春香前言一節(jié)生本學(xué)堂課的教學(xué)設(shè)計(jì)怎樣快速生成，需要析教材、探學(xué)情、關(guān)時(shí)政、巧設(shè)問(wèn)。但任何一個(gè)環(huán)節(jié)都是建立在學(xué)生中心的基礎(chǔ)上。把課堂交給學(xué)生，不是放羊，也不是圈養(yǎng)，而是告訴學(xué)生哪里的水草可能豐美，但去向目的地的路險(xiǎn)象環(huán)生，需要你自己去探索。老師已在沿途設(shè)好路牌，并在目的地等你。

2025-01-18 20:09

我所理解的教育技術(shù)長(zhǎng)春市西新區(qū)一汽幼教中心創(chuàng)業(yè)幼兒園：-資料下載頁(yè)

【摘要】我所理解的教育技術(shù)長(zhǎng)春市西新區(qū)一汽幼教中心創(chuàng)業(yè)幼兒園：張曉麗目錄?自我介紹?什么是教育技術(shù)？?我理解的教育技術(shù)?教育技術(shù)應(yīng)用的意義?教育技術(shù)在幼兒園語(yǔ)言教學(xué)中的應(yīng)用?教育技術(shù)在幼兒園安全教育中的應(yīng)用?教育技術(shù)在家園聯(lián)系中的應(yīng)用?結(jié)束自我介

2024-10-17 16:03

通用技術(shù)課程的理解-資料下載頁(yè)

【摘要】我對(duì)通用技術(shù)課程的理解技術(shù)？通用技術(shù)？什么是技術(shù)？

2025-05-12 22:26

我的教育故事-資料下載頁(yè)

【摘要】我的教育故事容桂容邊小學(xué)林婕教師是人類(lèi)文明的傳承者，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵，作為教師，不僅要教書(shū)，還要育人。大學(xué)畢業(yè)后，我再次踏入校園，不同的是，我成為了一名人民教師。許多人都說(shuō)教學(xué)苦，在古代有“家有五斗米，不做孩子王”的說(shuō)法。確實(shí)，做一個(gè)老師挺苦挺累的，做一個(gè)好教師就更苦更累，但這是我選擇的職業(yè)，是我向往的職業(yè)，所以，我必

2025-07-19 02:33

國(guó)際理解教育概論-資料下載頁(yè)

【摘要】國(guó)際理解教育概論?（一）國(guó)際理解教育的涵義?（二）國(guó)際理解教育的由來(lái)與發(fā)展?（三）國(guó)際理解教育的理論基礎(chǔ)?（四）我國(guó)開(kāi)展國(guó)際理解教育背景?（五）國(guó)際理解教育目標(biāo)、內(nèi)容、?途徑國(guó)際理解教育的涵義?國(guó)際理解教育（EducationforInter

2025-08-15 21:10

正確理解教育技術(shù)能力培訓(xùn)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：正確理解教育技術(shù)能力培訓(xùn) 正確理解“中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)”的目的、意義及內(nèi)涵 何克抗 北京師范大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)研究所 【摘要】本文分析了開(kāi)展中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)的目的、以及...

2024-11-14 20:38

教育技術(shù)的應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【摘要】教育技術(shù)的應(yīng)用?四平市鐵西區(qū)泉溝小學(xué)?楊佰臣我所理解的教育技術(shù)?什么是教育技術(shù)?在教學(xué)中應(yīng)用教育技術(shù)的情況如何？?為什么要用教育技術(shù)？你認(rèn)為教育技術(shù)對(duì)新課程改革會(huì)產(chǎn)生什么影響？什么是教育技術(shù)教育技術(shù)是通過(guò)創(chuàng)造、使用、管理適當(dāng)?shù)募夹g(shù)性的過(guò)程和資源，以促進(jìn)學(xué)

2025-07-22 17:29

我的開(kāi)放教育研究觀(guān)-資料下載頁(yè)

【摘要】我的開(kāi)放教育研究觀(guān)希建華《開(kāi)放教育研究》雜志社執(zhí)行主編2020年5月於上海CSSCI來(lái)源期刊China-OpenEducationResearch我的開(kāi)放教育研究觀(guān)開(kāi)場(chǎng)白：我的為人、為學(xué)與為事感謝上海師范大

2024-09-29 21:18

我的新歷史教育主張-資料下載頁(yè)

【摘要】我的我的新歷史教育主張新歷史教育主張首都師范大學(xué)歷史系趙亞夫廣州一、何謂新歷史教育一、何謂新歷史教育w我使用這個(gè)題目的出發(fā)點(diǎn)w我的歷史教育觀(guān)的形成軌跡w我的歷史教育觀(guān)的基本支點(diǎn)w新歷史教育的前景1、我使用這個(gè)題目的出發(fā)點(diǎn)、我使用這個(gè)題目的出發(fā)點(diǎn)w廣東始終是課程改革的前沿地區(qū)，這里的歷史教師為歷史課程改革付出的最多，貢獻(xiàn)的最大；

2025-07-19 02:33

我的老師江蘇教育版-資料下載頁(yè)

【摘要】我的老師魏巍作者簡(jiǎn)介魏巍，現(xiàn)代作家，原名鴻杰，曾用筆名紅楊樹(shù)。河南鄭州人。１９２０年生于一個(gè)城市貧民家

2024-11-09 00:14

現(xiàn)代教育技術(shù)的概念教育技術(shù)及aect39;94的教育技術(shù)概念的-資料下載頁(yè)

【摘要】●現(xiàn)代教育技術(shù)的概念●教育技術(shù)及AECT’94的教育技術(shù)概念的理解●在教學(xué)中應(yīng)用教育技術(shù)的情況如何？●為什么要用教育技術(shù)？●教育技術(shù)對(duì)新課程改革會(huì)產(chǎn)生什么影響？所謂現(xiàn)代教育技術(shù)是一個(gè)新興的教育分支學(xué)科，它的宗旨是促進(jìn)和改善人類(lèi)學(xué)習(xí)的質(zhì)量，提高學(xué)習(xí)效率，實(shí)現(xiàn)教育的優(yōu)化。教育技術(shù)與教育哲學(xué)和教育科學(xué)在研究問(wèn)

2024-09-28 18:08

6我對(duì)安全的理解-資料下載頁(yè)

【摘要】 我對(duì)安全的理解 核電因其物理本質(zhì)決定了“核安全是核電廠(chǎng)的生命”。在核電廠(chǎng)、核電管理和監(jiān)督部門(mén)以及相關(guān)產(chǎn)業(yè)，營(yíng)造和培育不同層次的“安全文化”才是保證國(guó)家核電安全的“命根”。 安全文化即是企業(yè)內(nèi)部...

2024-09-25 19:49

我所理解的績(jī)效管理-資料下載頁(yè)

【摘要】我所理解的績(jī)效管理姚文宇“管理是技術(shù)、藝術(shù)與手藝的結(jié)合”[美]-明茨伯格索尼公司前董事天外伺郎2007年年初發(fā)表的《績(jī)效主義毀了索尼》的文章的確引起了一些爭(zhēng)議和討論，質(zhì)量管理的先驅(qū)愛(ài)德華?戴明也從一開(kāi)始就徹底反對(duì)績(jī)效考核，他曾經(jīng)明確告誡，“績(jī)效考核，不管稱(chēng)它為控制管理或什么其他名字，包括目標(biāo)

2025-04-15 08:21

我對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的理解-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：我對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的理解 我對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的理解 我對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的理解 每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)民族也都有自己的夢(mèng)想。習(xí)總指出，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)...

2024-10-21 01:49

我所理解的中國(guó)夢(mèng)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：我所理解的中國(guó)夢(mèng) 我所理解的中國(guó)夢(mèng) 我第一次聽(tīng)說(shuō)“中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)概念大概是在去年的下半年吧，它是由當(dāng)時(shí)新上任的中國(guó)國(guó)家主席習(xí)近平提出來(lái)的。對(duì)于習(xí)近平賦予這個(gè)詞的涵義和當(dāng)時(shí)提出來(lái)這個(gè)概念的背景...

2024-10-17 23:04

我理解的教育技術(shù)(留存版)

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我理解的教育技術(shù)(已修改)