從不同的方向看幾何體-資料下載頁

【摘要】下面是一輛汽車從小明的面前經(jīng)過而拍攝的一組照片,請(qǐng)同學(xué)們思考汽車進(jìn)入鏡頭的先后順序應(yīng)是怎樣?（1）（2）（3）（4）（5）可以是（2）（1）（5）（4）（3）“橫看成嶺側(cè)成峰”，說明從不同方向看鐘樓的印象不一樣.：可能從不同方向看，看到不一樣的結(jié)果一定

2025-07-23 04:13

石膏幾何體結(jié)構(gòu)素描教案-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)石膏體結(jié)構(gòu)素描教學(xué)目標(biāo)：要求學(xué)生掌握物體的基本造型個(gè)性、理解物體的結(jié)構(gòu)和基本透視。重點(diǎn)：物體的形狀個(gè)性、結(jié)構(gòu)、透視難點(diǎn)：物體的分面、透視教學(xué)方法：觀察法、對(duì)比法、練習(xí)法教學(xué)過程：結(jié)構(gòu)素描的特點(diǎn)是以線條為主要表現(xiàn)手段，可不施明暗沒有光影變化或也可適當(dāng)參插一些明暗關(guān)系，而強(qiáng)調(diào)突出物象的結(jié)構(gòu)特征。它除了畫出看得見的外觀物象，還畫出了看不見的內(nèi)在連貫的結(jié)構(gòu)以及看不見的外

2025-04-17 07:30

空間幾何體的三視圖-資料下載頁

【摘要】空間幾何體的三視圖猜猜看:他們是什么關(guān)系？1、光線從幾何體的前面向后面正投影得到的圖形稱為幾何體的“主視圖”；2、光線從幾何體的左面向右面正投影得到的圖形稱為幾何體的“左視圖”；3、光線從幾何體的上面向下面正投影得到的圖形稱為幾何體的“俯視圖”．幾何體的主視圖、左視圖、俯視圖、統(tǒng)稱為幾

2025-07-20 06:54

空間幾何體的結(jié)構(gòu)第一課時(shí)-資料下載頁

【摘要】空間幾何體的結(jié)構(gòu)第一課時(shí)空間幾何體及棱柱、棱錐的結(jié)構(gòu)特征在平面幾何中，我們認(rèn)識(shí)了三角形，正方形，矩形，菱形，梯形，圓，扇形等平面圖形.那么對(duì)空間中各種各樣的幾何體，我們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)它們的結(jié)構(gòu)特征？知識(shí)探究（一）：空間幾何體的類型在我們周圍存在著各種各樣的物體，它們都占據(jù)著空間的

2025-05-15 08:58

空間幾何體的結(jié)構(gòu)及其三視圖和直觀-資料下載頁

【摘要】空間幾何體的結(jié)構(gòu)及其三視圖和直觀圖主頁主頁三視圖和直觀圖表面積和體積空間幾何體結(jié)構(gòu)特征柱體的結(jié)構(gòu)特征錐體的結(jié)構(gòu)特征臺(tái)體的結(jié)構(gòu)特征球體的結(jié)構(gòu)特征三視圖(正視、俯視、側(cè)視圖)直觀圖斜二測畫法表面積(柱、錐、臺(tái)、

2025-05-02 13:56

122空間幾何體的三視圖課件1-資料下載頁

【摘要】《空間幾何體的三視圖》教學(xué)目標(biāo)?使學(xué)生掌握柱、錐、臺(tái)、球的正視圖、側(cè)視圖和俯視圖，會(huì)畫它們的三視圖，會(huì)畫簡單組合體的三視圖。?教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)畫柱、錐、臺(tái)、球、簡單組合體的三視圖。?教學(xué)難點(diǎn)：由三視圖畫出空間幾何體是教學(xué)的難點(diǎn)。學(xué)習(xí)目標(biāo):,中心投影和平行投影的概念;視圖,能識(shí)別三視

2024-11-21 02:12

學(xué)案空間幾何體的結(jié)構(gòu)直觀圖三視圖-資料下載頁

【摘要】學(xué)案1空間幾何體的結(jié)構(gòu)、視圖和直觀圖考綱解讀空間幾何體的結(jié)構(gòu)、三視圖和直觀圖、錐、臺(tái)、球及其組合體的結(jié)構(gòu)特征，并能運(yùn)用這些特征描述現(xiàn)實(shí)生活中簡單物體的結(jié)構(gòu).（長方體、球、圓柱、圓錐、棱柱等的簡單組合）的三視圖，能識(shí)別上述三視圖所表示的立體模型，會(huì)用

2025-06-12 18:50

超牛的素描幾何體結(jié)構(gòu)解析-資料下載頁

【摘要】......超牛的素描幾何體結(jié)構(gòu)解析-很詳細(xì)，你絕對(duì)理解???????對(duì)于素描入門的認(rèn)識(shí)，一直以來都存在一個(gè)誤會(huì)，大家認(rèn)為素描入門就是畫遍所有幾何體

2025-06-29 17:44

11空間幾何體的結(jié)構(gòu)2-資料下載頁

【摘要】空間幾何體的結(jié)構(gòu)（第一課時(shí)）一、教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與技能（1）通過實(shí)物操作，增強(qiáng)學(xué)生的直觀感知。（2）能根據(jù)幾何結(jié)構(gòu)特征對(duì)空間物體進(jìn)行分類。（3）會(huì)用語言概述棱柱、棱錐、圓柱、圓錐、棱臺(tái)、圓臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征。（4）能夠描述現(xiàn)實(shí)生活中簡單物體的結(jié)構(gòu)。2．過程與方法（1）讓學(xué)生通過直觀感受空間物體，從實(shí)物中

2024-11-24 21:33

11空間幾何體的結(jié)構(gòu)1-資料下載頁

【摘要】空間幾何體的結(jié)構(gòu)§柱、錐、臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征（1）學(xué)校：霍邱三中備課人：黃娟2021年11月1日星期三一教學(xué)目標(biāo)1．通過觀察實(shí)物、圖片，使學(xué)生理解并能歸納出柱、錐、臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征；2．讓學(xué)生自己觀察，通過直觀感加強(qiáng)理解；3．培養(yǎng)學(xué)生善于通過觀察實(shí)物形狀到歸納其性質(zhì)的能力。

2024-11-28 23:25

空間幾何體的結(jié)構(gòu)特征及三視圖和直觀圖教案-資料下載頁

【摘要】 個(gè)空間幾何體的結(jié)構(gòu)特征及三視圖和直觀圖適用學(xué)科數(shù)學(xué)適用年級(jí)高二適用區(qū)域新課標(biāo)課時(shí)時(shí)長（分鐘）60知識(shí)點(diǎn)柱、錐、臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征簡單祝賀體的結(jié)構(gòu)特征三視圖直觀圖教學(xué)目標(biāo)1、通過本課訓(xùn)練，進(jìn)一步理解和掌握簡單幾何體與三視圖和直觀圖的有關(guān)概念、常見題型及解法；2、培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生識(shí)別、選擇、作圖、運(yùn)用及空間想象的能力。教學(xué)重

2025-06-07 21:30

截一個(gè)幾何體-資料下載頁

【摘要】青銅峽市四中姜建兵教材分析“截一個(gè)幾何體”是七年級(jí)《數(shù)學(xué)》（上）中繼“生活中的立體圖形”和“展開與折疊”之后的一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容。在本章教材的編排順序中起著承上啟下的作用，截一個(gè)幾何體是讓學(xué)生經(jīng)歷切截幾何體的活動(dòng)過程，探索幾何體在切截過程中會(huì)有怎樣的變化，體驗(yàn)以運(yùn)動(dòng)的眼光觀察事物的過程，豐富幾何直覺

2025-07-19 02:35

高三數(shù)學(xué)空間幾何體-資料下載頁

【摘要】立體幾何專題四????121定義：有兩個(gè)面互相平行，其余各面都是四邊形，并且每相鄰兩個(gè)四邊形的公共邊都互相平行，由這些面所圍成的幾何體稱為棱柱．特殊棱柱直棱柱：側(cè)棱垂直于底面的棱柱叫做直

2024-11-11 05:49

空間幾何體的性質(zhì)及對(duì)稱美-資料下載頁

【摘要】項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人劉城?項(xiàng)目類型小論文?班級(jí)高一（21）班?合作者何世.楊政賢.樊珍珍.陳偉.尹震宇.?指導(dǎo)教師—?何敏?項(xiàng)目涉及相關(guān)學(xué)科數(shù)學(xué)?項(xiàng)目所屬學(xué)科數(shù)學(xué)成員分工?何世：整理資料，手稿撰寫?陳偉、楊政賢：收集資料

2025-05-12 12:01

時(shí)122空間幾何體的三視-資料下載頁

【摘要】橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中?！K軾橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。——蘇軾1、（1）光線從幾何

2025-04-29 12:06

幾何體的結(jié)構(gòu)特征ppt課件-展示頁

幾何體的結(jié)構(gòu)特征ppt課件-在線瀏覽

幾何體的結(jié)構(gòu)特征ppt課件-閱讀頁

幾何體的結(jié)構(gòu)特征ppt課件(文件)

幾何體的結(jié)構(gòu)特征ppt課件-全文預(yù)覽