珍珠鳥(niǎo)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】珍珠鳥(niǎo) 教案 教學(xué)目標(biāo) “蔓、幽”等9個(gè)生字，讀準(zhǔn)多音字“挨”； 、流利、有感情地朗讀課文； ，理解課文內(nèi)容，體會(huì)作者情感； “信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界”的含義，體會(huì)作者與珍珠鳥(niǎo)之間親近...

2025-10-25 18:55

珍珠鳥(niǎo)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】珍珠鳥(niǎo) 教案 教學(xué)目標(biāo) “蔓、幽”等9個(gè)生字，讀準(zhǔn)多音字“挨”； 、流利、有感情地朗讀課文； ，理解課文內(nèi)容，體會(huì)作者情感； “信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界”的含義，體會(huì)作者與珍珠鳥(niǎo)之間親近...

2025-10-27 17:58

珍珠鳥(niǎo)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】珍珠鳥(niǎo) 教案 教學(xué)目標(biāo) “蔓、幽”等9個(gè)生字，讀準(zhǔn)多音字“挨”； 、流利、有感情地朗讀課文； ，理解課文內(nèi)容，體會(huì)作者情感； “信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界”的含義，體會(huì)作者與珍珠鳥(niǎo)之間親近...

2025-10-29 01:21

珍珠鳥(niǎo)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】珍珠鳥(niǎo) 教案 教學(xué)目標(biāo) “蔓、幽”等9個(gè)生字，讀準(zhǔn)多音字“挨”； 、流利、有感情地朗讀課文； ，理解課文內(nèi)容，體會(huì)作者情感； “信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界”的含義，體會(huì)作者與珍珠鳥(niǎo)之間親近...

2025-10-29 04:22

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【摘要】珍珠鳥(niǎo) 教案 教學(xué)目標(biāo) “蔓、幽”等9個(gè)生字，讀準(zhǔn)多音字“挨”； 、流利、有感情地朗讀課文； ，理解課文內(nèi)容，體會(huì)作者情感； “信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界”的含義，體會(huì)作者與珍珠鳥(niǎo)之間親近...

2025-10-27 17:00

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【摘要】珍珠鳥(niǎo) 教案 教學(xué)目標(biāo) “蔓、幽”等9個(gè)生字，讀準(zhǔn)多音字“挨”； 、流利、有感情地朗讀課文； ，理解課文內(nèi)容，體會(huì)作者情感； “信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界”的含義，體會(huì)作者與珍珠鳥(niǎo)之間親近...

2025-10-28 17:00

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【摘要】珍珠鳥(niǎo) 教案 教學(xué)目標(biāo) “蔓、幽”等9個(gè)生字，讀準(zhǔn)多音字“挨”； 、流利、有感情地朗讀課文； ，理解課文內(nèi)容，體會(huì)作者情感； “信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界”的含義，體會(huì)作者與珍珠鳥(niǎo)之間親近...

2025-10-27 22:00

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【摘要】珍珠鳥(niǎo) 教案 教學(xué)目標(biāo) “蔓、幽”等9個(gè)生字，讀準(zhǔn)多音字“挨”； 、流利、有感情地朗讀課文； ，理解課文內(nèi)容，體會(huì)作者情感； “信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界”的含義，體會(huì)作者與珍珠鳥(niǎo)之間親近...

2025-10-29 07:44

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【摘要】珍珠鳥(niǎo) 教案 教學(xué)目標(biāo) “蔓、幽”等9個(gè)生字，讀準(zhǔn)多音字“挨”； 、流利、有感情地朗讀課文； ，理解課文內(nèi)容，體會(huì)作者情感； “信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界”的含義，體會(huì)作者與珍珠鳥(niǎo)之間親近...

2025-10-29 22:44

珍珠鳥(niǎo)說(shuō)課稿--資料下載頁(yè)

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《珍珠鳥(niǎo)》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 1．教材地位及教學(xué)目標(biāo)。 《百草園》是初中教材第一冊(cè)第五單元(觀察、反映生活——景和物)中的一篇課文。該單元的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是...

2025-04-05 12:05

珍珠鳥(niǎo)之五-資料下載頁(yè)

【摘要】珍珠鳥(niǎo)馮驥才第一課時(shí)一、作者簡(jiǎn)介馮驥才，當(dāng)代作家，１９４２年生于天津，原籍浙江慈溪縣。從小喜愛(ài)美術(shù)、文學(xué)和球類活動(dòng)。曾當(dāng)過(guò)專業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員，從事過(guò)繪畫(huà)。１９７７年發(fā)表與李定興合寫的長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)《義和拳》。１９７９年以來(lái)發(fā)表了不少作品，表現(xiàn)出旺盛的創(chuàng)作力和突出的創(chuàng)作才能。主要作品有長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)《神燈》，中篇小說(shuō)《

2025-12-02 06:36

珍珠鳥(niǎo),教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：珍珠鳥(niǎo),教案 蘇教版四年級(jí)上冊(cè)《珍珠鳥(niǎo)》第二課時(shí)教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解珍珠鳥(niǎo)的外形特點(diǎn)、活動(dòng)范圍。理解“信賴，就能創(chuàng)造出美好的境界”的深刻含義。 2、有感情地朗讀課文，體會(huì)作者與珍...

2025-10-19 19:38

珍珠鳥(niǎo)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】珍珠鳥(niǎo) 教案 教學(xué)目標(biāo) “蔓、幽”等9個(gè)生字，讀準(zhǔn)多音字“挨”； 、流利、有感情地朗讀課文； ，理解課文內(nèi)容，體會(huì)作者情感； “信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界”的含義，體會(huì)作者與珍珠鳥(niǎo)之間親近...

2025-10-25 17:00

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【摘要】珍珠鳥(niǎo) 教案 教學(xué)目標(biāo) “蔓、幽”等9個(gè)生字，讀準(zhǔn)多音字“挨”； 、流利、有感情地朗讀課文； ，理解課文內(nèi)容，體會(huì)作者情感； “信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界”的含義，體會(huì)作者與珍珠鳥(niǎo)之間親近...

2025-10-25 18:33

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【摘要】珍珠鳥(niǎo) 教案 教學(xué)目標(biāo) “蔓、幽”等9個(gè)生字，讀準(zhǔn)多音字“挨”； 、流利、有感情地朗讀課文； ，理解課文內(nèi)容，體會(huì)作者情感； “信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界”的含義，體會(huì)作者與珍珠鳥(niǎo)之間親近...

2025-10-25 00:23

珍珠鳥(niǎo),又名珍珠雞、珠雞、幾內(nèi)亞鳥(niǎo),也叫錦花鳥(niǎo)、小珍珠-閱讀頁(yè)

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