【摘要】戰(zhàn)后初期的國(guó)際關(guān)系和兩極格局的形成?戰(zhàn)后初期?通常指1945年二戰(zhàn)結(jié)束后到20世紀(jì)50年代初?國(guó)際關(guān)系?國(guó)與國(guó)、各國(guó)政黨之間、國(guó)家與國(guó)際組織相互之間的關(guān)系?最主要的是國(guó)家與國(guó)家的相互關(guān)系?政治的、軍事的、經(jīng)濟(jì)的、文化等關(guān)系?戰(zhàn)后初期的國(guó)際關(guān)系?包括雅爾塔體系、聯(lián)合國(guó)成立、對(duì)德日處置?核心是雅爾塔體
2024-11-10 06:37
【摘要】本資料由書利華教育網(wǎng)（又名數(shù)理化網(wǎng)）為您整理1一位美國(guó)影評(píng)人說(shuō):“擎天柱是一個(gè)真正的英雄，他從不在對(duì)與錯(cuò)之間動(dòng)搖，他身上完全沒(méi)有一點(diǎn)黑暗，他知道他要做的就是拯救世界，他自動(dòng)地獻(xiàn)出生命來(lái)拯救你們，他的死亡也導(dǎo)致了這個(gè)世界不斷地改變……這樣的人此前我只知道一個(gè)，他叫做耶穌基督?！北举Y料由書利華教育網(wǎng)（又名數(shù)理
2025-01-18 00:25
【摘要】第13課挑戰(zhàn)“兩極”學(xué)習(xí)目標(biāo)：，分析“聯(lián)合”對(duì)于歐洲崛起和世界的重大意義。，提高識(shí)圖能力。措施，了解日本經(jīng)濟(jì)實(shí)力增強(qiáng)以后在政治上的要求及表現(xiàn)。，增強(qiáng)“學(xué)習(xí)歷史，為現(xiàn)實(shí)服務(wù)”的意識(shí)。?（一）聯(lián)合的背景概述（1）二戰(zhàn)中，西歐國(guó)家經(jīng)濟(jì)遭受嚴(yán)重破壞。（2
2024-07-29 07:49
【摘要】第25課兩極世界的形成【水平測(cè)試】1.二戰(zhàn)結(jié)束后，美國(guó)推行“冷戰(zhàn)”政策。對(duì)“冷戰(zhàn)”理解準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A．公開干涉別國(guó)內(nèi)政B．推動(dòng)歐洲全面復(fù)興C．建立政治軍事同盟D．采取非戰(zhàn)爭(zhēng)形式的對(duì)抗
2024-12-03 10:20
【摘要】第25課兩極世界的形成教學(xué)目標(biāo)：（1）掌握雅爾塔體系的確立，杜魯門主義，馬歇爾計(jì)劃，北大西洋公約組織等基本史實(shí)，理解美國(guó)推行“冷戰(zhàn)”政策的背景及實(shí)施步驟。（2）掌握歐亞一系列社會(huì)主義國(guó)家的建立，各國(guó)內(nèi)部的民主改革，華沙條約組織，經(jīng)互會(huì)等史實(shí)；歸納二戰(zhàn)后社會(huì)主義力量的基本特征。（3）掌握德國(guó)分裂，朝鮮半島分裂，古巴導(dǎo)彈危機(jī)等史實(shí)；正確分
2024-11-29 03:39
【摘要】生物多樣性“生物多樣性”這個(gè)術(shù)語(yǔ)是用來(lái)描述地球上多得令人難以置信的生物種類——數(shù)量巨大的植物、動(dòng)物和生態(tài)系統(tǒng)。如果沒(méi)有這些數(shù)量豐富、種類繁多的生物，簡(jiǎn)直無(wú)法想象地球會(huì)是什么樣子。然而，生物多樣性這一自然資源如今正受到嚴(yán)重的威脅。如同空氣、土地和水一樣，生物多樣性也需要我們的保護(hù)。生物多樣性表現(xiàn)在三個(gè)不同的層次上：生態(tài)系統(tǒng)多樣性、物種多樣性、遺傳多樣性
2025-03-10 21:14
【摘要】第四單元第4課新知預(yù)習(xí)·巧設(shè)計(jì)名師課堂·一點(diǎn)通高頻考點(diǎn)·巧解密創(chuàng)新演練·大沖關(guān)課后習(xí)題解答返回返回返回返回一、“以實(shí)力求和平”與“新思維”1．美國(guó)的“以實(shí)力求和平”(1)背景：蘇聯(lián)的實(shí)力下降。(2)政策：新“
2025-01-08 13:23
【摘要】中外歷史人物評(píng)說(shuō)之單元三復(fù)習(xí)歐美資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代的杰出人物相同或相近歷史背景的同類歷史人物作比較可以看出各自不同的特點(diǎn)，從而更深刻的理解歷史人物。比較是一種好的學(xué)習(xí)方法：華盛頓–拿破侖△都處在資產(chǎn)階級(jí)革命的背景下△都是資產(chǎn)
2024-11-12 01:27
【摘要】第29課兩極對(duì)峙格局的形成■“冷戰(zhàn)”的興起■北約和華約■“冷戰(zhàn)”中的“熱戰(zhàn)”為了緬懷“冷戰(zhàn)”歷史。最近《世界知識(shí)叢報(bào)》的主編邀請(qǐng)我們班為他們報(bào)社出一期關(guān)于“冷戰(zhàn)”興起的背景原因的專題報(bào)道。主編要求我們的報(bào)道能結(jié)合當(dāng)時(shí)世界局勢(shì)，準(zhǔn)確概括出“冷戰(zhàn)”興起的原因。冷
2024-11-18 13:03
【摘要】工作人員將北約的標(biāo)志安放在捷克首都布拉格議會(huì)大樓內(nèi)兩極對(duì)峙格局的形成導(dǎo)言“二戰(zhàn)”結(jié)束了，人類是否迎來(lái)了真正的和平？昔日的盟友關(guān)系能否維持長(zhǎng)久？什么是“冷戰(zhàn)”、“熱戰(zhàn)”？“杜魯門主義”、“馬歇爾計(jì)劃”是怎樣提出的？“北約”、
2024-11-18 13:04
【摘要】第四單元兩極格局下的世界1.(濰坊中考)《走向全球主義》一書作者安布魯斯指出:“盡管國(guó)家在全世界保持著優(yōu)勢(shì)地位,但美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人在1945年夏對(duì)未來(lái)有三怕。一是政治上的,怕斯大林,也就是怕社會(huì)主義……”為此,美國(guó)在政治方面提出(A)“北約”2.(安徽中考)1948—1952年,西歐國(guó)家的國(guó)民生產(chǎn)總值增
2025-06-15 12:03
2025-06-15 01:41
【摘要】第25課兩極世界的形成課程標(biāo)準(zhǔn)?了解美蘇兩極對(duì)峙格局的形成；?認(rèn)識(shí)美蘇“冷戰(zhàn)”對(duì)第二次世界大戰(zhàn)后國(guó)際關(guān)系發(fā)展的影響。我的一邊坐著把一條腿搭在另一條腿上的巨大的俄國(guó)熊，另一邊是巨大的北美野牛，中間坐著的是一頭可憐的英國(guó)小毛驢。——丘吉爾丘吉爾的感慨因何而發(fā)？英國(guó)贏得戰(zhàn)爭(zhēng)，卻輸?shù)糌?cái)富英國(guó)在戰(zhàn)爭(zhēng)中損失兵力120
2024-11-24 15:26
【摘要】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績(jī)基石主題20兩極下的競(jìng)爭(zhēng)、和平與發(fā)展考點(diǎn)1“冷戰(zhàn)”6年4考2022、2022、2022、2022年考查考點(diǎn)梳理過(guò)關(guān)考點(diǎn)2夢(mèng)幻超級(jí)大國(guó)1．地位：戰(zhàn)后，美國(guó)成為經(jīng)濟(jì)的“巨無(wú)霸”。2．原因：戰(zhàn)時(shí)的①__資本積累__，政府有效的財(cái)政政策以及科學(xué)技
2025-06-20 20:49
【摘要】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績(jī)基石主題20兩極下的競(jìng)爭(zhēng)、和平與發(fā)展考點(diǎn)1“冷戰(zhàn)”6年4考2022、2022、2022、2022年考查考點(diǎn)梳理過(guò)關(guān)考點(diǎn)2夢(mèng)幻超級(jí)大國(guó)1．地位：戰(zhàn)后，美國(guó)成為經(jīng)濟(jì)的“巨無(wú)霸”。2．原因：戰(zhàn)時(shí)的①__資本積累__，政府有效的財(cái)政政策以及科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。
2025-06-20 21:00
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