高考?jí)嚎s語(yǔ)段之(存儲(chǔ)版)
【正文】 就有 5000余米長(zhǎng)卷需要修復(fù)，而國(guó)圖從事古籍修復(fù)的專業(yè)人員不過(guò) 10人；各地圖書館、博物館收藏的古籍文獻(xiàn)共計(jì) 3000萬(wàn)冊(cè)，殘損情況也相當(dāng)嚴(yán)重，亟待搶救性修復(fù)，但全國(guó)的古籍修復(fù)人才總共還不足百人。以第一次壓縮的文字為藍(lán)本，最后提取的關(guān)鍵詞是： 古籍 修復(fù) 人才 不足 ? 練習(xí)：提取下面一段話的主要信息，寫出四個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)。 ?答案 ：政府、幫助、 婦女、就業(yè) 。 ? 所以，這段文字可以壓縮為：我國(guó)古籍修復(fù)的專業(yè)人才極為不足。即： 兩壓縮，再提取。（ 4分） ? 科學(xué)家在喀斯特地貌的研究中，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)復(fù)雜的碳鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。 解題思路 ?材料表明，這篇論文論述的內(nèi)容就是“ ‘ 士 ’ 在先秦時(shí)期的演進(jìn)”，所以提取其中三個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)為： 士、先秦、演進(jìn) 閱讀下面一段文字，找出“碳鏈?zhǔn)椒磻?yīng)”過(guò)程
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