嚴(yán)也是一種愛ppt課件(存儲(chǔ)版)
【正文】 具體表現(xiàn)為（ ） ①父母要小麗這樣，她偏要那樣 ②父母說(shuō)這個(gè)好，她非說(shuō)那個(gè)好 ③小麗應(yīng)與父母平等交往 ④父母讓小麗相信這個(gè)，她非相信那個(gè)不可 A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④ B 6．對(duì)于逆反心理產(chǎn)生的原因，認(rèn)識(shí)正確的是（ ） A．父母不能尊重子女的獨(dú)立意識(shí) B．子女觀點(diǎn)片面、偏激，不能理解父母的關(guān)愛 C．青春期和更年期鬧戰(zhàn)爭(zhēng)，什么道理也講不清 D．父母和子女雙方都有責(zé)任，缺乏平等溝通 D 三、深思熟慮（有一個(gè)或多個(gè)選項(xiàng)，請(qǐng)認(rèn)真思考后再選擇） 我們對(duì)父母的思想觀念、管教方法、嚴(yán)格要求，常常產(chǎn)生反感，即產(chǎn)生逆反心理。 （ ） 代溝的實(shí)質(zhì)是反映在年齡差異背后的多重代際差異。 ③ 讓我相信這個(gè) ,我非要相信 那個(gè)不可 . 以強(qiáng)硬的態(tài)度頂撞、以粗暴的舉止反抗； 對(duì)父母不理不睬、冷淡相對(duì)； 逆反心理具體表現(xiàn)方式： P21 談一談： 逆反心理和逆反行為到底對(duì)不對(duì)？ 父母 （１）觀念落后； （２）家庭教育方面誤區(qū)： 棍棒出孝子 —— 粗暴型 可憐天下父母心 —— 溺愛型 孩子自家好 —— 袒護(hù)型 樹長(zhǎng)大了自然直 —— 放縱型 冷熱無(wú)常 —— 情緒型 濫施獎(jiǎng)勵(lì) —— 物欲型 我們 進(jìn)入青春期有自己的想法 考慮問題不全面 不會(huì)正確地同父母溝通 辯證地看待逆反心理 ： 不能一概而論，要具體問題具體分析。 父 母 我 們
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