模電實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)正弦波-方波-三角波發(fā)生電路(存儲(chǔ)版)
【正文】 3 RESISTOR, 15kΩ R2, R3, R5 1 RESISTOR, R4 1 POTENTIOMETER, 10kΩ R6 6 DC_POWER, 12 V V1, V2, V3, V4, V5, V6 Generic 2 CAPACITOR, 10nF C1, C2 1 RESISTOR, 2kΩ R8 2 POTENTIOMETER, 20kΩ R10, R16 1 RESISTOR, 100kΩ R13 1 RESISTOR, 5kΩ R14 1 CAPACITOR, 30nF C3 1 POWER_SOURCES, DGND GND Generic 1 POWER_SOURCES, VCC VCC Generic 1 POWER_SOURCES, VEE VEE Generic Quantity Description RefDes Package Type Obsolete 2 DIODE, 1N4007GP D1, D2 IPC2221A/2222\DO204AL Yes 4 OPAMP, 741 U1, U2, U3, U4 IPC2221A/2222\DIP8 No 1 DIAC, 1N5758 D3 Generic\CASE18202 Yes 在電源與地之間加上電壓，當(dāng) 5 腳懸空時(shí)，則電壓比較器 C1 的反相輸入端的電壓為 2VCC /3， C2 的同相輸入端的電壓為 VCC /3。 6腳： TH高觸發(fā)端。仿真結(jié)果 低頻時(shí)， f= 高頻時(shí)， f= 六 、心得體會(huì) 方案一 在為時(shí)一個(gè)星期的模擬電子課程設(shè)計(jì)中我收獲頗多，見證了一份報(bào)告的形成產(chǎn)生的整個(gè)過程，了解了做這么一份簡單的報(bào)告也是多的不容易也是需要付出很多汗水的，經(jīng)歷的找資料的艱難的前期準(zhǔn)備，在老師的親切認(rèn)真的指導(dǎo)下改正了最初方案的諸多缺點(diǎn)。 對(duì)我而言，知識(shí)上的收獲重要，精神上的豐收更加可喜。 七、參考文獻(xiàn) （ 1）電子技術(shù)基礎(chǔ)模擬部分第五版，數(shù)字電子 技術(shù)基礎(chǔ)第五版 （ 2）電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn) amp。
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