【正文】 學(xué)號(hào) 學(xué)生成績(jī)表的無主鍵 邏輯設(shè)計(jì) 總評(píng)成績(jī) =高數(shù) *15%+英語 *15%+毛概 *25%+鄧?yán)?*25%+馬哲 *20 數(shù)據(jù)庫開發(fā) 根據(jù)以上設(shè)計(jì)成果可以著手實(shí)現(xiàn)該系統(tǒng)。 單擊“確定”。 ③ 結(jié)果頁面 : 主要是顯示查詢結(jié)果。開發(fā)此學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)軟件，以供教學(xué) 人員及操作者進(jìn)行學(xué)生管理，方便操作者隨時(shí)添加、查詢、修改等。與其他高級(jí)語言相比， C 語言具有可以直接訪問物理地址的優(yōu)點(diǎn)，與匯編語言相比又具有良好的可讀性和可移植性。 學(xué)生成績(jī) 管理系統(tǒng)： 學(xué) 生成績(jī) 管理是幫助教學(xué)人員、 學(xué)生 對(duì) 學(xué)生信息和成績(jī)進(jìn)行 的管理軟件。 程序邏輯： P1： 設(shè)置數(shù)據(jù)庫和配置文件； P2： 釋放系統(tǒng)資源并退出系統(tǒng)； 圖 模塊設(shè)計(jì) 2 刷新基本資料模塊（ M3） 功能：對(duì)更改后的基本資料區(qū)進(jìn)行刷新。 程序邏輯： P1： 進(jìn)入查詢窗體； P2： 若用戶取消，則返回； P3： 獲得查詢結(jié)果； P4： 查詢結(jié)果顯示在主窗體上，并等待用戶確認(rèn)； P5： 若查詢結(jié)果項(xiàng)數(shù)等于零，返回； 測(cè)試要點(diǎn)：測(cè)試各種查詢方式。 操作輸入 判斷事件 查詢 調(diào)用 M5 修改 調(diào)用 M6 添加 調(diào)用 M7 刪除 調(diào)用 M8 打印 調(diào)用 M9 統(tǒng)計(jì) 調(diào)用 M10 最小 化 關(guān)閉 調(diào)用 M2 事件等待 輸入項(xiàng)目：無。 輸入用戶名，密碼 P1 檢查 P3 確認(rèn)登錄 P2 錯(cuò)誤 P4 進(jìn)入系統(tǒng) P5 等待 輸入項(xiàng)目：全局變量。 C++語言是在被廣泛應(yīng)用的 C 語言的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。 它提高了信息的開放性，大大地改善了學(xué)生、教師對(duì)其最新信息查詢的準(zhǔn)確性 參考資料 《 C++程序設(shè)計(jì)教程》 錢能 著 清華大學(xué)出版社 《軟件工程導(dǎo)論》 張海藩 著 清華大學(xué)出版社 《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論》 王珊 薩師煊 著 高等教育出版社 《可行性分析報(bào)告》 《需求分析規(guī)格說明書》 《總體設(shè)計(jì)說明書》 術(shù)語和縮寫語 列出本文件中專用的術(shù)語、定義和縮寫語 C++語言：隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷 發(fā)展以及軟件程序的高度復(fù)雜化，面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的重要性也越來越突顯出來，而 C++語言則是面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的最重要的代表性語言之一。 由于現(xiàn)今的學(xué)生成績(jī)管理非常繁瑣，管理人員付出大量的工作時(shí)間，得到的效率很低。 ② 判斷頁面 : 它不接受信息也不顯示信息 ,主要是判斷查詢條件在數(shù)據(jù)表中是否存在 ,如果存在用對(duì)象保存查詢條件傳到結(jié)果頁 面 。設(shè)置步驟如下 : 打開“數(shù)據(jù)庫” 面板 。系部代碼表、班級(jí)代碼表、教師代碼表、課程代碼表等數(shù)據(jù)表的數(shù)據(jù)由教務(wù)處統(tǒng)一生成 ,由各系部共享。 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)的目的是為用戶和應(yīng)用系統(tǒng)提供一個(gè)信息基礎(chǔ)設(shè)施和高效率的的一運(yùn)行環(huán)境。 硬件接口 （ 1）在輸入方面，對(duì)于鍵盤、鼠標(biāo)的輸入，可用 C 的標(biāo)準(zhǔn)輸入 /輸出，對(duì)輸入進(jìn)行處理。可進(jìn)行的額操作分別有更新，修改和 刪除，并在每次操作結(jié)束后將修改保存到數(shù)據(jù)庫。 （ 3）系統(tǒng)的包圖 包圖是維護(hù)和控制系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)的重要建模工具，對(duì)方復(fù)雜系統(tǒng)進(jìn)行建模時(shí)，經(jīng)常需要處理大量的類、接口、組件、節(jié)點(diǎn)和圖，這時(shí)就有必要將這些元素進(jìn)行分組，即把語義相近并傾向于同一變化的元素組織起來加入同一個(gè)包中，以方便的理解和處理整個(gè)模型。一旦出錯(cuò)會(huì)自動(dòng)報(bào)錯(cuò)。 輸出 ： 學(xué)號(hào)、人員名單和所在班級(jí)。 加工 ： 通過學(xué)籍管理系統(tǒng)輸 入到數(shù)據(jù)庫中。它提高了信息的開放性，大大地改善了學(xué)生、教師對(duì)其最 新信息查詢的準(zhǔn)確性 參考資料 《 C++程序設(shè)計(jì)教程》 錢能 著 清華大學(xué)出版社 《軟件工程導(dǎo)論》 張海藩 著 清華大學(xué)出版社 《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論》 王珊 薩師煊 著 高等教育出版社 《可行性分析報(bào)告》 《需求分析規(guī)格說明書》 環(huán)境要求 本系統(tǒng)是基于 C/S 模式的采用 Ci 實(shí)現(xiàn)的成績(jī)管理系統(tǒng)。對(duì)學(xué) 生 成績(jī) 分次 進(jìn)行管理完成修改的功能。 可用性： 本系統(tǒng)采用 C 語言編寫，有友好的界面。 通訊接口 ： 本工程產(chǎn)品的沒有特殊的通訊接口，通訊接口由所使用的 pc 機(jī)決定。 輸出 ： 個(gè)人信息的全部?jī)?nèi)容 及成績(jī) 。學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)的時(shí)序圖主要有以下幾個(gè)： 用戶登錄順序圖 : 用戶登錄站點(diǎn)：進(jìn)入商業(yè)規(guī)則：用戶數(shù)據(jù)接口：用戶信息1 : 登錄點(diǎn)擊按鈕2 : / / 進(jìn)入登錄界面3 : 登錄（用戶名、密碼）4 : / / 對(duì)密碼進(jìn)行加密5 : 核對(duì)登錄信息6 : 核對(duì)結(jié)果準(zhǔn)確7 : 登錄成功8 : / / 顯示歡迎界面 圖 用戶登錄時(shí)序圖 （ 1） 登錄單擊按鈕：?jiǎn)螕艟W(wǎng)頁超級(jí)連接，進(jìn)入學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)登錄界面 （ 2） 進(jìn)入登錄界面 （ 3） 登錄：輸入用戶名和密碼 （ 4） 對(duì)密碼進(jìn)行加密：保護(hù)用戶密碼 （ 5） 核對(duì)登錄信息：數(shù)據(jù)庫核對(duì)用戶登錄數(shù)據(jù) （ 6） 核對(duì)結(jié)果準(zhǔn)確：輸入的用戶名和密碼正確 （ 7） 登錄成功：登錄成功，進(jìn)入學(xué)生成績(jī)查詢系統(tǒng) （ 8） 顯示歡迎界面：顯示歡迎用戶的界面，用戶可以在頁面進(jìn)行自己需要的操作 操作 查詢時(shí)序圖 （ 1）初始連接：用戶進(jìn)入登錄界面 （ 2）創(chuàng)建連接：發(fā)送數(shù)據(jù)段 （ 3）鏈接數(shù)據(jù)庫：通過發(fā)送的的請(qǐng)求連接到數(shù)據(jù)庫 （ 4）返回鏈接命令：返回連接命令 ，對(duì)用戶顯示登錄界面 （ 5）提交請(qǐng)求：向系統(tǒng)提交查詢請(qǐng)求 （ 6）建立狀態(tài)機(jī)制：系統(tǒng)與數(shù)據(jù)庫建立關(guān)系 （ 7）取得連接命令：系統(tǒng)連接數(shù)據(jù)庫 （ 8）發(fā)送 SQL：系統(tǒng)向數(shù)據(jù)庫發(fā)送請(qǐng)求 （ 9）返回執(zhí)行結(jié)果：數(shù)據(jù)庫將查詢結(jié)果返回給系統(tǒng) （ 10）執(zhí)行查看：用戶 點(diǎn)擊 查看 （ 11） 查看結(jié)果 （ 12）結(jié)束操作 （ 13）結(jié)束連接狀態(tài)：向系統(tǒng)發(fā)送斷開連接請(qǐng)求 （ 14）結(jié)束連接 狀態(tài) （ 15）斷開連接：斷開系統(tǒng)與數(shù)據(jù)庫的連接 : 用戶用戶界面 管理系統(tǒng)狀態(tài)機(jī)制管理系統(tǒng)分段 數(shù)據(jù)庫服務(wù)器1 : 初始鏈接2 : 創(chuàng)建連接3 : 鏈接數(shù)據(jù)庫4 : 返回連接命令5 : 提交 S Q L請(qǐng)求6 : 建立狀態(tài)機(jī)制7 : 取得連接命令8 : 發(fā)送 S Q L9 : 返回執(zhí)行結(jié)果1 0 : 執(zhí)行查看1 1 : 查看結(jié)果1 2 : 結(jié)束操作1 3 : 結(jié)束鏈接狀態(tài)1 4 : 結(jié)束命令1 5 : 斷開連接 圖 操作查詢時(shí)序圖 （ 3）系統(tǒng)管理時(shí)序圖 : 管理員系統(tǒng) 數(shù)據(jù)庫1 : 發(fā)送管理請(qǐng)求2 : 系統(tǒng)與數(shù)據(jù)庫建立連接3 : 建立連接4 : 系統(tǒng)接收請(qǐng)求5 : 進(jìn)行管理6 : 更改數(shù)據(jù)庫8 : 保存9 : 發(fā)送確認(rèn)信息1 0 : 用戶確認(rèn)管理成功7 : 保存結(jié)果1 1 : 取消管理1 2 : 斷開連接 圖 系統(tǒng)管理時(shí)序圖 （ 1）發(fā)送管理請(qǐng)求：管理員登錄系統(tǒng)后向系統(tǒng)發(fā)送管理的請(qǐng)求 （ 2）建立連接：系統(tǒng)請(qǐng)求與數(shù)據(jù)庫建立連接 （ 3）建立連接：系統(tǒng)與數(shù)據(jù)庫成功建立連接 （ 4）系統(tǒng)確認(rèn)請(qǐng)求：系統(tǒng)向管理員確認(rèn)可以進(jìn)行管理 （ 5）進(jìn)行管理 （ 6）更改數(shù)據(jù)庫：管理員維護(hù)系統(tǒng)，管理信息和成績(jī) （ 7）保存管理：用戶想系統(tǒng)請(qǐng)求保存維護(hù)結(jié)果 （ 8）保存：保存更新，更新數(shù) 據(jù)庫 （ 9）發(fā)送確認(rèn)信息：數(shù)據(jù)庫更新成功后，向系統(tǒng)發(fā)送確認(rèn)消息 （ 10）用戶確認(rèn)：系統(tǒng)向用戶顯示保存成功信息 （ 11）取消管理：管理員請(qǐng)求退出系統(tǒng) （ 12）斷開連接：系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫斷開連接 3． 功能需求（一） 輸入每個(gè)人的具體信息 。所選服務(wù)結(jié)束后，可以進(jìn)行服務(wù)類型重新選擇。可以在系統(tǒng)中為這 3 個(gè)類建立活動(dòng)圖。然后就應(yīng)該利用 UML 進(jìn)行建模，用面向?qū)ο蟮姆椒▉矸治鱿到y(tǒng)，最后用可視化的模型將該系統(tǒng)用直觀的圖形顯示出來。系統(tǒng)管理員可以添加學(xué)生 （ 2）更新修改學(xué)生用戶的個(gè)人信息。支持 XML(Extensive Markup Language，擴(kuò)展標(biāo)記語言 ) 。 本軟件使用的是 SQL Server SQL Server 特點(diǎn)：真正的客戶機(jī) /服務(wù)器體系結(jié)構(gòu) 。 項(xiàng)目目標(biāo)、內(nèi)容、現(xiàn)行系統(tǒng)的調(diào)查情況 項(xiàng)目目標(biāo)：是學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)規(guī)范化系統(tǒng)化，是用戶本身共享數(shù)據(jù)更加方便，減輕學(xué)校行政人員的工作負(fù)擔(dān)，提高學(xué)校處理事務(wù)的工作效率，節(jié)約教育經(jīng)費(fèi) 項(xiàng)目?jī)?nèi)容： 通過本系統(tǒng)軟件，能幫助 用戶 利用計(jì)算機(jī)，快速方便的對(duì)學(xué)生 成績(jī) 進(jìn)行管理、輸入、輸出、查找，使 原本大量的不具共享性和條理性的數(shù)據(jù)變得 具體化，直觀化、合理化。比如 C 語言對(duì)數(shù)據(jù)類型檢查的機(jī)制比較弱，缺少支持代碼重用的結(jié)構(gòu)；隨著軟件工程規(guī)模的擴(kuò) 大，難以適應(yīng)開發(fā)特大型程序。 本需求的預(yù)期讀者是與 學(xué)生成績(jī) 管理系 統(tǒng)軟件開發(fā)有聯(lián)系的決策人，開發(fā)組成人員，扶助開發(fā)者，支持本項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)和人員，軟件驗(yàn)證者。 社會(huì)因素可行性 本系統(tǒng)可以提高學(xué)校的工作效率， 加快學(xué)校體制改革， 發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神，緊跟時(shí)代腳步，利用高科技技術(shù)處理學(xué)校事務(wù)工作， 樹立良好的社會(huì)形象，擴(kuò)大社會(huì)影響力，作為是惡?jiǎn)挝?，為其他單位的信息管理改革樹立榜樣? 從直觀上進(jìn)行比較不僅 每年可節(jié)省大量的物力（如傳統(tǒng)管理方法的磁盤，紙張，相應(yīng)的物理空間）和人力（數(shù)據(jù)量龐大需要大量的管理人員）開銷，更重要的節(jié)約大量時(shí)間，提高工作效率， 維護(hù)良好的學(xué)校工作形象，當(dāng)然 這些都是無形的資產(chǎn)，但也是無價(jià)的。 學(xué) 生成績(jī)管理系統(tǒng)的人員要求：系統(tǒng)分析人員 （ 2） ，開發(fā)人員 （ 5） ，數(shù)據(jù)庫管理人員（ 1） 。 現(xiàn)在的數(shù)據(jù)庫技術(shù)既能進(jìn)行數(shù)據(jù)的集中和共享，又能有效的保持?jǐn)?shù)據(jù)的獨(dú)立性和抽象性，非常適合進(jìn)行數(shù)據(jù)的管理。 第二章 可行性 研究 進(jìn)行研究的前提是系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)： 管理員用戶錄入所有學(xué)生的信息，包括學(xué)號(hào)、姓名、班級(jí)、出生日期、性別，課程，對(duì)學(xué)生數(shù)據(jù)進(jìn)行管理、更新、修改、刪除；教師用戶登錄后，能夠閱讀所教授課程及全部學(xué)生信息，并按學(xué)號(hào)錄入學(xué)生成績(jī)后提交給管理員，若成績(jī)出錯(cuò)時(shí)可以修改、刪除、增加學(xué)生成績(jī)；學(xué)生用戶登錄后可以看到自己的學(xué)生信息和課程信息，并查詢相應(yīng)成績(jī) 技術(shù)可行性 學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)需要有軟件工程，數(shù)據(jù)庫技術(shù)， 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)， 相應(yīng)軟硬件支持，經(jīng)濟(jì)支持 ，人才要求 等。 關(guān)鍵詞： 成績(jī)管理系統(tǒng) 數(shù)據(jù)庫 C++語言 Design of Students＇ Score Management System Abstract:The management of students’ score is an important part of their school the basic of the management information system technology and database design theory, bined the relevant technology of SQL SERVER database server, and used C++ pragrom language as the application program developing instrument of front desk, this paper introduces the whole process which is built up the achievement administrative system, and sets up a set of students＇score management system . Key words:score management system。 傳統(tǒng)的教務(wù)信息處理利用手工方式登記、填寫、更改和查詢，早已不能滿足當(dāng)前成績(jī)管理的需要。到現(xiàn)在已經(jīng)形成了一套系統(tǒng)規(guī)范的知識(shí)體系，嚴(yán)格遵循軟件工程方法可以大大提高軟件開發(fā)成功的幾率，顯著減少軟件開發(fā)維護(hù)的問題 ，為系統(tǒng)的開發(fā)和維護(hù)提供指導(dǎo) 。 它把互聯(lián)網(wǎng)上分散的資源融為有機(jī)整體，實(shí)現(xiàn)資源的全面共享和有機(jī)協(xié)作，使人們能夠透明地使用資源的整體能力并按需獲取信息。 經(jīng)濟(jì)可行性 通過對(duì)軟件開發(fā)項(xiàng)目進(jìn)行成本 /效益估計(jì)，以確定軟件系統(tǒng)可能帶來的經(jīng)濟(jì)效益能否超過研制和維護(hù)此系統(tǒng)所需的費(fèi)用。操作簡(jiǎn)單易學(xué)。計(jì)算機(jī)雖然與人類的關(guān)系愈來愈密切，還有人由于計(jì)算機(jī)操作不方便繼續(xù)用手工勞動(dòng) 。 本產(chǎn)品能具體化、合理化的管理學(xué)生 成績(jī) ，用 面向?qū)ο蟮?思維方式去了解計(jì)算機(jī)的基本工作原理和 C++語言 定義（列