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高考語文復(fù)習(xí)課件正確使用熟語(存儲版)

2025-02-10 00:36上一頁面

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【正文】 時等三名同學(xué)為救溺水兒童獻出了年輕的生命,被追授 “ 全國舍己救人優(yōu)秀大學(xué)生 ” 榮譽稱號,確實是 眾望所歸. . . .。 答案 C 45 . 下列各句中,加點的詞語能被括號中的詞語替換且不改變句意的一句是 ( ) A . 當(dāng)數(shù)千萬未成年人紛紛加入網(wǎng)絡(luò)游戲玩家大軍,竟然達到廢寢忘食、 曠廢. .學(xué)業(yè),以致親情冷漠的驚人地步時,人們才意識到網(wǎng)癮問題的嚴(yán)重性。兩者不能替換。 “ 貪得無厭 ” 指貪心大,老不滿足。 A 項“ 唇齒相依 ” 比喻關(guān)系密切,互相依存。使用對象錯誤。當(dāng)天的比賽結(jié)束后,納達爾就 馬不停蹄. . . .地飛往上海爭奪大師賽的冠軍。 答案 D 49 . 下列各句中,加點的熟語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検? ( ) A . 在歐美的車市因為政府救市政策利好消耗殆盡而導(dǎo)致 9月車市再度受挫之際,中國車市卻再顯 “ 英雄本色 ” ,主流廠家紛紛再創(chuàng)記錄,車市火爆 一發(fā)不可收拾. . . . . .。 B 項 “ 牛刀小試 ”比喻有大才干的人先在小事情上展示一下。 答案 B 51 . 依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( ) ① 古典詩詞的藝術(shù)美感是光彩照人的,是美不勝收的,在一定意義上甚至還是不可 ________ 的和無法復(fù)制的?!?驚醒 ” 指受驚動而醒來;使驚醒。 ④ 2022 年公務(wù)員考試的報名工作雖然已接近尾聲,但目前仍然呈現(xiàn)報考崗位冷熱不均的狀況,個別崗位通 過________ 人數(shù)仍然為 0 。 “ 審核 ” 指審查核定 ( 多指書面材料或數(shù)字材料 ) 。原句意思是說政府想要使房價降低,避免“ 房價增長過快 ” ,所以應(yīng)用 “ 抑制 ” 。 D 項 “ 聽風(fēng)就是雨 ” 比喻剛聽到一點風(fēng)聲就信以為真,貶義詞。 答案 A 56 . 下列各句中,加點的成語運用正確的一項是 ( ) A . 蠢蠢欲動. . . .的讀者朋友們,票隨心動、投我所好,愛家總動員、參與就有獎,你心動了嗎?從現(xiàn)在開始,讓我們一起行動起來吧! B . 中國畫畫家只要精通事物之規(guī)律,意識事物之常理,了解事物之常形,便可 左右逢源. . . .,不受時間和空間的限制來“ 搜盡奇峰打草稿 ” 。 B . 隨著金融危機的到來,北京、上海兩地的中高檔住宅銷售皆出現(xiàn)不同程度的萎靡態(tài)勢,房地產(chǎn)交易異常冷清,地產(chǎn)商們不由得感慨: 今非昔比. . . .啦! C . 看到護士長忙忙碌碌,顯得很疲憊,而且嗓子也變得沙啞,張強對她不禁動了 惻隱之心. . . .,不再計較她的尖酸刻薄。 其次,推究原因,審視初步選定的答案,如是錯誤項,查找其錯誤類型、原因。即尋熟語之義,尋共同的感情,尋共同的對象,尋共同的語意。 D 項,方興未艾:正在興起,不會停止,多形容革命的形勢或新生事物,和前面的 “ 正 ” 語義重復(fù)。 C 項 “ 浮光掠影 ” 比喻觀察不細致,學(xué)習(xí)不深入,印象不深刻。 B 項 “ 求全責(zé)備 ” 指對人對事苛求其完美無缺,不是指自我約束和自我嚴(yán)格要求。第 ② 句可以從詞 語搭配角度考慮,一般說 “ 縮小差距 ” ,而 “ 減少差距 ” 動賓不搭配。 “ 提供 ” 指供給 ( 意見、資料、物資、條件等 ) 。 ② 要嚴(yán)格實行責(zé)任追究制,認真查處 ________ 黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的行為。 ① 句強調(diào)的是 “ 古典詩詞的藝術(shù)美感是不可超出、越過的 ” ,故選 “ 超越 ” 。 ③ 伊拉克政府 26 日發(fā)表 ________ ,譴責(zé)土耳其派兵進入伊領(lǐng)土打擊庫爾德工人黨武裝的軍事行動,并要求土方立即撤軍。 A 項 “ 一發(fā)不可收拾 ” 指事情壞到更加無可挽回的地步。 C 項 “ 耳濡目染 ” 形容見得多聽得多了之后,無形之中受到影響。 C . 2022 年高考中,一位考生用文言文寫的作文《士運論》獲滿分,但專家看過之后認為,文章的素材與當(dāng)代青年的 耳濡目染. . . .無關(guān),嚴(yán)重脫離現(xiàn)實生活。 D . 雖來自非洲小國,可作為聯(lián)合國秘書長,安南能在霸權(quán)面前保持尊嚴(yán),從不 低三下四. . . .。 解析 B 項 “ 一揮而就 ” 指筆一揮就完成了,形容文思敏捷或筆法嫻熟。兩者不能替換。 ( 貪得無厭 ) 解析 A 項 “ 曠廢 ” 指耽誤,荒廢。 D 項 “ 眾望所歸 ” ,眾人的信任、希望歸向某人,多指某人得到大家的信賴,希望他擔(dān)任某項工作。 B . 燈光四射的舞臺上,她唱得字正腔圓,韻味十足,每一 個表情都 有板有眼. . . .,贏得了觀眾的陣陣掌聲。 D . 老王雖說已經(jīng)退休了,但他精力充沛,在許多事情上都顯 示出他是個 年富力強. . . .的人。可改用 “ 鞭長莫及 ” 。 答案 “ 如數(shù)家珍 ” 意思是像在數(shù)自己家里的珍寶,而該句陳述的事物就是自家的物品,再用自家珍寶作比,顯得不符合情理。 34 . 當(dāng)?shù)巧宵S山天都峰的鯽魚背時,人們都常有 如臨深淵. . . . 、 如履薄冰. . . . 的那種恐懼之感。 31 . 在座的各位都是本領(lǐng)域的頂尖專家,我們請大家來,就是想聽聽各位的高見,大家不必客氣,就 姑妄言之. . . . 吧。 五、謙敬錯位 27 . 你身為師傅的入室弟子,卻干出這種丟人的事,真是 忝.列門墻. . .。 23 .聽了這件事,他 忍俊不禁. . . .地笑了。 19 . 辯論會上,聽了同學(xué)們慷慨激昂的發(fā)言,張教授真有一種如坐春風(fēng). . . . 的感覺。 16 . 集電話、電腦、相機、信用卡等功能于一體,手機在生活中的作用被發(fā)揮得 酣暢淋漓. . . . 。 13 . 在今年的 “ 排隊推動日 ” 活動中,雖仍有 鳳毛麟角. . . . 的幾個“ 不自覺者 ” ,但廣大市民不論乘車還是購物都能自覺排隊。 10 . 演播室里于丹老師口若懸河, 坐而論道. . . . 三個小時,在她面前, “ 大哥 ” 成龍倒像個小學(xué)生,單手托腮仔細聆聽,完全折服了。 7 . 由于太平洋暖流的影響,去年春天來得早,春節(jié)剛過,北海公園就 渙然冰釋. . . . ,讓喜歡滑冰的人大失所望。 答案 “ 白頭如新 ” 意謂互相交往雖然很久,但還跟剛認識一樣。 一、望文生義 1 . 今天,江西、湖南一帶烈日炎炎,紫外線輻射強烈, 大家最好不要外出,在家 休養(yǎng)生息. . . .。 D . 中國 2022 年上海世博會會徽圖案形似漢字 “ 世 ” ,并與數(shù)字 “ 2 0 1 0 ” 巧妙組合,兩者 相得益彰. . . .,表達了中國人民舉辦一屆屬于世界的、多元文化融合的博覽盛會的強烈愿望。同時看意義是否難解,若難解則要推斷其義。 “ 望文生義 ” 和 “ 雙重設(shè)誤 ” 是迷惑性最大的陷阱。這涉及成語的意義、范圍、程度、色彩、搭配等,應(yīng)具體情況具體分析。但是大部分成語字面意義與整體意義并不一致,它們的意義往往是通過引申或比喻而形成的,不能 “ 望文生義 ” 。 B 項 “ 振聾發(fā)聵 ” 比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人,使他們清醒過來,在此與聲音的大小并不相干,不符合語境,應(yīng)改為 “ 震耳欲聾 ” 。 D 項 “ 置之度外 ” 是不 ( 把生死、利害等 ) 放在心上,常常和介詞 “ 把 ”搭配使用;句中是 “ 對他的勸導(dǎo) ” 好像沒聽到一樣,應(yīng)是“ 置若罔聞 ” 。 C .由于受全球金融危機的影響,人民大學(xué)金融學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和商學(xué)這些往年就業(yè)市場上 炙手可熱. . . .的專業(yè),今年卻面臨著格外嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。 B 項 “ 拋磚引玉 ” 為謙辭,比喻用自己粗淺的、不成熟的意見或論著,引出別人高明的、成熟的意見或作品。 ( 1 ) 成語使用重復(fù)累贅主要表現(xiàn)在句子中已含有該成語的部分意思,造成整個句子疊床架屋的毛病。 C . 1 9 5 7 年,蘇聯(lián)第一顆人造衛(wèi)星上天,所有中國人都為老大哥這第一次 破天荒. . .的成就感到高興,并對祖國社會主義的前景滿懷憧憬。 B 項 “ 寥寥無幾 ” 意思是非常稀少,沒有幾個,符合語境。 三、用錯對象 題型訓(xùn)練 3 下列各句中,加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? ( ) A .在學(xué)校舉行的元旦文藝晚會上,我們班的女生自編自演了一個話劇,兩位同學(xué)將劇中人物演得 栩栩如生. . . .,博得了觀眾的熱烈掌聲。此處形容的是反恐行動,感情色彩不當(dāng)。也有不少成語的詞義后來被引申了,但它的本義偶爾還會出現(xiàn)。這里是強調(diào) “ 能夠應(yīng)對這些訴訟的高級人才 ” 少之又少,而非 “ 優(yōu)秀、難得 ” ,可改用 “ 鳳毛麟角 ” 。其次,它在形式上多為三字格,結(jié)構(gòu)上多為動賓形式,另外,還有偏正結(jié)構(gòu)、主謂結(jié)構(gòu)和并列結(jié)構(gòu)等。 歇后語可以分為兩類:喻義歇后語和諧音歇后語。很多諺語是句子,但是固定的,就這么一個,不能類推,有的結(jié)構(gòu)特殊,不能照一般的句子格式加以分析。如,完璧歸趙、臥薪嘗膽、怒發(fā)沖冠、夜郎自大、圖窮匕見等。如: “ 鳳毛麟角 ” ,表面意義是鳳凰的毛,麒麟的角,比喻稀少而可貴的人才或事物。 知識與題型 1 . 成語 ( 1 ) 成語的含義 成語是人們長期以來習(xí)用的、簡潔精辟的固定型詞組或短語。 2 . 考查范圍擴大。 B 項急流勇退:指在復(fù)雜的斗爭中及早退出,中性詞。 C 項崇論宏議:指高明的見解和出眾的言論。 全國 Ⅰ ) 下列各句中,加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検? ( ) A . 鄰里之間的是非大多是由日常生活中的一些瑣屑小事引起的,不必 尋根究底. . . .,你們還是大事化小、小事化無吧。 A 項弱不勝衣:身體弱得連衣服都承受不了,形容身體非常瘦弱。 全國 Ⅱ ) 下列各句中,加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検? ( ) A . 這名運動員看上去一副 弱不勝衣. . . .的樣子,實際上,他身體健康,骨骼強健,耐力和速度非一般人可比。 ” 審題提示 A 項 “ 始作俑者 ” 比喻惡劣風(fēng)氣的創(chuàng)始者。 全國 Ⅰ ) 下列各句中,加點的成語使用正確的一項是( ) A . 現(xiàn)在我們單位職工上下班或步行,或騎車,為的是倡導(dǎo)綠色、低碳生活。 C 項 “ 聲情并茂 ” 指 ( 演唱、朗誦等 ) 聲音優(yōu)美,感情豐富。 D . 唐玄宗雖早就覺察到安祿山有反叛之心,但并沒有及時 除 掉他,反而 放虎歸山. . . .,讓他出任范陽節(jié)度使,這未免有點蹊蹺。用在這里合乎語境。 D . 今 年有四到六成的作品流拍,成交總額同比減少一半,這說明以往超過底價數(shù)十倍成交的火爆場面已成 明日黃. . .花。 全國 Ⅱ ) 下列各句中,加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検? ( ) A . 研究結(jié)果表明,那些心態(tài)平和、性格開朗、胸懷寬廣的人比那些愁眉苦臉、孤獨緊張、 憂心忡忡. . . .的人出現(xiàn)精神疾患的概率要少 50 % 。 答案 D 考點研讀 《考試大綱》對本部分的要求是:正確使用熟語,能力層級為 D 。 雖然仍以客觀選擇題為主,但是主觀應(yīng)用題
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