執(zhí)行力培訓(xùn)案例ppt課件(存儲(chǔ)版)
【正文】 常熟悉，具有非常豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷。執(zhí)行力培訓(xùn)案例 主講師：林俞丞 高效執(zhí)行力動(dòng)作分解 課程目標(biāo) ? 通過學(xué)習(xí)掌握以下內(nèi)容 ?執(zhí)行力對于企業(yè)的重要性 ?執(zhí)行力缺失的表現(xiàn)和原因 ?提高執(zhí)行力的方法與應(yīng)用 ?打造高效執(zhí)行力實(shí)用工具 我們所遇到的問題 ? 為什么看似雄心勃勃的計(jì)劃到最后總是無法實(shí)施？ ——執(zhí)行力不足 ? 為什么好的決策總是一而再、再而三地付之東流？ ——執(zhí)行力不強(qiáng) ? 為什么企業(yè)剛剛做強(qiáng)、做大，貫徹就出現(xiàn)問題？ ——執(zhí)行力流失 ? 為什么付出的比計(jì)劃多了 10倍，結(jié)果卻不到計(jì)劃收益的 1/10？ ——執(zhí)行力黑洞 ? 什么企業(yè)會(huì)陷入這樣一個(gè)怪圈：高層怨中層，中層怪員工，員工怨高層？ ——執(zhí)行力危機(jī) 執(zhí)行不力的 10大癥狀 第一，管理者普遍感覺很累；第二，管理者花了太多的時(shí)間“救火”；第三，企業(yè)分工不明、職責(zé)不清；第四，各個(gè)部門各自為政、不相配合；第五，管理者有技術(shù)，但不懂管理；第六，有制度，但執(zhí)行不下去；第七，部署任務(wù)后，無人追蹤、檢查；第八，工資大鍋飯；第九，現(xiàn)場管理臟、亂、差；第十，工作質(zhì)量不穩(wěn)定。咨詢培訓(xùn)業(yè)從業(yè) 7年以來，曾為聯(lián)想集團(tuán)、湘江地產(chǎn)、好記星、中國移動(dòng)、華北石油、石焦集團(tuán)、東方購物廣場、博深工具、等上百家大型企業(yè)做過實(shí)戰(zhàn)執(zhí)行力培訓(xùn)和實(shí)戰(zhàn)執(zhí)行力系統(tǒng)導(dǎo)入工作； ? 在北京、上海、深圳、重慶、大連、青島、西安、鄭州、濟(jì)南等地進(jìn)行了近百場企業(yè)管理培訓(xùn)和 NLP銷售培訓(xùn)，聽眾達(dá) 3萬多人，其培訓(xùn)以企業(yè)的實(shí)際運(yùn)營為出發(fā)點(diǎn)，以團(tuán)隊(duì)執(zhí)行思維訓(xùn)練和習(xí)慣導(dǎo)入為主要手段，其培訓(xùn)風(fēng)格幽默風(fēng)趣，實(shí)操性強(qiáng)，受到學(xué)員一致好評。 課程特點(diǎn)： ? 課程與眾不同之處在于實(shí)戰(zhàn)，拒絕空洞的理論和教條；課堂即時(shí)回答學(xué)員問題，斧正學(xué)員實(shí)踐思路，拓寬其思維空間。 想做 會(huì)做 有時(shí)間做 知道作成什么樣子 執(zhí)行力公式： 執(zhí)行力 =標(biāo)準(zhǔn) 意愿 方法 行動(dòng) 檢核 動(dòng)作分解 1： 承擔(dān)責(zé)任 解決問題 不批評，不抱怨，不責(zé)備 凡事從自我檢討開始 選擇主管時(shí)，要考慮候選人是否具備以下素質(zhì)： 第一，看他能不能承擔(dān)責(zé)任 第二，看他能不能獨(dú)當(dāng)一面 第三，看他有沒有大局觀，能不能顧全大局 “這是我的錯(cuò) ” 執(zhí)行不力的第二大病因：選人不當(dāng)，用人無方
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