教師安全培訓ppt課件(存儲版)
【正文】 《 條例 》 的法律效力我國的法律層次 ? （ 1）憲法。 ● 事故發(fā)生地點： 學校占 %，公共場所占 %，自然環(huán)境占 %，家里占 %。 ? 原因分析： （ 1）政府投入嚴重不足，學校安全基礎設施和條件相對滯后。 （ 4）老師和學生課間值崗。 ? 嚴禁學生在馬路上跑步上操。 ? 發(fā)現(xiàn)有人溺水要呼喚成人施救， 千萬不要貿然下水施救；可以將身邊找到的救生圈、木板等拋向溺水者 ，以免擴大傷害。 ? 教育學生不到池塘、水庫、河邊玩耍，更不能在內游泳。 情況越是緊急，越要有序疏散 認真履行職責 校外以交通和溺水事故為主 ? 經常對學生進行乘機動車、乘火車、乘船和騎
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