【正文】 ） （ ） 二、先加 偏旁組成三個(gè)字，再組詞 ___________ （ ） ___________ （ ） 占 ___________ （ ） 堯 ___________ （ ） ___________ （ ） ___________ （ ） ___________ （ ） ___________ （ ） 包 ___________ （ ） 兆 ___________ （ ） ___________ （ ） ___________ （ ） 三、填表 (略 ) 四、選詞填空 果然 居然 這么重要的事他居然（ ）給忘了。 （ ）上課時(shí)，老師喊 qiu 小光發(fā)言。 （ ） 上：①由低處到高處 ②位置在高處 ③填加 ④達(dá)到（一定數(shù)量和程度） 一行白鷺上青天。 那些 ____________________在山頭的云霧，像是戴在山頂上的白色絨帽；那些______________在半山的云霧，像是系在山腰間的一條條 ___________________。 用“～～”劃出這一段的中心句。 六、照樣子，改句子 例： 這只白鴿是爸 爸拾到的。 經(jīng)過(guò)努力拼搏，奪得了拔河比賽的第一名?！薄?漫 步 山 道 ， 常 常 會(huì) 又 一 種_____________________________、 ______________________________的感覺(jué)。烏鴉兄弟都蜷（ quan quan）縮（ suo so）在破窩里，哆嗦地叫著：“冷?。±浒?！” 大烏鴉想：“ ” 小烏鴉想：“這樣冷的天氣，老大還能耐得住嗎？它一定會(huì)去修了。在“耐得住”這個(gè)詞中，“耐”的意思是（ ） ①忍受； ②厭煩； ③麻煩； 在原文的兩處橫線上分別填上合適的語(yǔ)句，使文章完整。ng s249。 mi224。（ ） zh225。 ____________________________________ ____________________________________ 寫(xiě)一個(gè)打比方的句子。 _______________， _______________。 六、將下列排列錯(cuò)亂出話重新整理，在括號(hào)里寫(xiě)上序號(hào)。完成練習(xí)。我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文，對(duì)那些好的文章也應(yīng)該這么‘煮’。 （ ） ③心里不明白，不理解。 科技?。? ）不是很神秘的事，只要你肯動(dòng)腦筋，花力氣。 四、閱讀。 我做了件蠢事！ 時(shí)光老人冷笑說(shuō)： 給你再多的青春，你也不會(huì)得到真正的生命。（ 3 分） （ 2）流浪漢第一次見(jiàn)到時(shí)光老人時(shí)，嗚嗚地哭著，他說(shuō)： 我 真后悔呀 ，你知道他后悔什么嗎？后來(lái)他是怎么做呢？（ 6 分） 寫(xiě)幾個(gè)關(guān)于珍惜時(shí)間的名言或警句。ng x236。 （ ） 村（ ） 漠（ ） 今（ ） yu226。 我們的校園非常整潔。 使人注意，告誡。（ 10 分） 白荷花在這些（ ）之間冒出來(lái)。它還能判斷必須什么時(shí)候逃起來(lái)準(zhǔn)能把蟲(chóng)子逮住。 回到家里，我拿出一只碗、一把米、半瓶醋和一只雞蛋，然后把米、醋、雞蛋放在碗里。 九、作文（ 22 分） “六一”兒童節(jié)你做了什么有意思的事，請(qǐng)選擇一件，以日記的形式寫(xiě)一寫(xiě) 一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)（ 10分） wēi 227。i t227。ng（ ） 三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整（ 8 分） 興（ ）勃勃 （ ）有成竹 奇形怪（ ） （ ）（ ）起舞 時(shí)起時(shí)（ ） （ ）身一躍 安然無(wú)（ ） 寸步難（ ） 四、在括號(hào)里加上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，使句子更具體。 ___________________________________________________________ ⑵泉水一點(diǎn)一點(diǎn)地滴在大石頭上，把石頭打出一個(gè)洞。橙子電池 39。39。終于，表哥把兩根電線接上萬(wàn)用表，霎時(shí)間，奇跡出現(xiàn)了 !指針轉(zhuǎn)動(dòng)了 !我高興得手舞足蹈，橙子能做電池這樣的新鮮事終于被我清 楚地看見(jiàn)了。（ 5 分） （ 4）用上“小心翼翼”寫(xiě)一句話。 我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，心想： 正因?yàn)楸砀绮┯[群書(shū)，知識(shí)淵博，我才能看到這樣的新鮮事呀！” (1)這篇文章寫(xiě)了一件什么事，你覺(jué)得這件事新鮮在哪里？（ 6分） ___________________________________________________________ （ 2）用波浪線劃出 描寫(xiě)制作“橙子電池”過(guò)程的句子。能放電。橙子電池 39。 ⑴有的同學(xué)在做游戲 ⑵在荷花池邊看美麗的荷花 六、讀短文，完成練習(xí) （ 26分） “橙 子 電 池” 一天，我正在家里吃橙子，我的 小博士 表哥來(lái)了。 翠鳥(niǎo)愛(ài)貼著水面疾飛。 shū （ ） ( ) ( ) （ ) 二、組詞（ 10 分） 毫（ ） 饒（ ） 忿（ ） 寧 n237。ng l239。 啊 !我做的 雞蛋長(zhǎng)大了 的實(shí)驗(yàn)成功啦 ! 《雞蛋長(zhǎng)大了》是按 _________________________順序?qū)懙?。我只?道小雞會(huì)長(zhǎng)大，雞蛋會(huì)長(zhǎng)大還是頭一回聽(tīng)說(shuō)。（ 6+2+4+4+4） （一）、青蛙的眼睛非常特殊，看動(dòng)的東西很敏銳，看靜的東西卻很遲 鈍。 帝王自稱。 ____________________________________________ 六、查字典。（ ） 五、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、組詞（ 10 分） 襯（ ） ?。? ） 吟（ ） 樂(lè) l226。ng s224。（ 9 分） 回答問(wèn)題。正巧，又碰到時(shí)光老人。 星期天，一起到動(dòng)物園去看大象。 在學(xué)習(xí)和生活中，你一定得到過(guò)別人的幫助，你也一定幫助過(guò)別人，請(qǐng)以“幫助”為題，寫(xiě)一件事。 ①心里怎么想，手就怎么做，形容運(yùn)用自如。這樣，他作起詩(shī)來(lái)就感到得心應(yīng)手了。 （ ）他很珍愛(ài)這張弓，想把它修飾一下。 4 、 學(xué) 習(xí) 《 狼 和 鹿 》 ， 我 明 白 了 一 個(gè) 道 理 ：__________________________________________________________________________________________ 。 五、按課文要求填空。 狐貍不小心掉進(jìn)了獵人設(shè)置的陷阱。o（ ） pi225。 lǜ hng li225。 “窩”字是 __________結(jié)構(gòu)的字，共 _____筆，用部首查字法應(yīng)查 _______部，再查 _______畫(huà)；用音序查字法，先查大寫(xiě)字母 ______，音節(jié)是 ________。 大烏鴉想：“這一下老二一定會(huì)去修了，難道窩這樣破了，它還能住嗎？” 小烏鴉想：“ ” 結(jié)果又是誰(shuí)也沒(méi)有去修。 這 兩 句 的 意 思 是__________________________________________________________。 我們應(yīng)該尊敬老師的辛勤勞動(dòng)。 考古工作者最近又（ ）了一座古墓。 七、讀短文，完成練習(xí) 廬山的云霧瞬息萬(wàn)變。 六、根據(jù)課文內(nèi)容填空 廬山的景色十分 _____________。 八、學(xué)了《爭(zhēng)論的故事》這篇課文，你有什么想法？ 語(yǔ)文第三單元測(cè)試卷 班級(jí) _______姓名 _________等第 _________ 一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ) xiu li liao kuo chan rao liu lian wang fan ( ) ( ) ( ) ( ) zhe dang huai hua xi ying ying xin kuang shen yi ( ) ( ) ( ) ( ) 二、寫(xiě)出帶有下列部首的字各四個(gè) 心： ____________________ 土： ____________________ 廣： ____________________ 人： ____________________ 三、組詞 戶（ ） 咸（ ） 潔（ ） 沙（ ） 廬（ ） 減（ ） 浩（ ） 抄（ ） 四、選擇多義字的意思填在括號(hào)里 端：①（東西的）頭 ② （事情的）頭 ③平舉著拿 我端起飯碗，大口地吃起來(lái)。 （ ）我們轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué)，名叫仇小光。 短文是圍繞 ____________________