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正文內(nèi)容

學(xué)八級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末考試試題附答案(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 我好奇、疑惑,道出了原委。假如久不吃葷菜,又怕人笑話,于是吃完 飯后,他就往嘴上抹點(diǎn)油,一邊走一邊拿根火柴棍剔牙齒。爾后,很考究地套上那件自己的得意之作 —— 只有逢年過(guò)節(jié)時(shí)才穿的藍(lán)的確良長(zhǎng)袍,右手挽著那個(gè)小包袱,邁著方步跟在晚輩的后面,既莊重又 滑稽 . . 地走著。我默坐著,心里問(wèn),這就是我記憶中的老裁縫嗎幾杯濁酒下肚,老裁縫的話匣子打開(kāi)了,原來(lái)那晚是他死去 20 年的女人的忌日。 B. 第 ⑤ 段中, “ 老裁縫迷信,認(rèn)為人一生用多了水,去陰間是要坐水牢的 ” 解釋了他每天只提兩鼎罐水的原因,并照應(yīng)了第 ③ 段。 (6 分 ) 【鏈接材料】 孔乙己是站著喝酒而穿長(zhǎng)衫的惟一的人。 ? 不少于 600 字,不出現(xiàn)真實(shí)校名、人名。 (3)例:一支歌,用旋律彰顯著青春的喜怒哀樂(lè)。有一天,他去拜訪蘇東坡,傳達(dá)人員已經(jīng)通報(bào)了姓名,但蘇東坡很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有出來(lái)。朱載上一看,一點(diǎn)都不明白其中的意思。 (4 分, 1 點(diǎn) 1 分,意對(duì)即可 ) 14. D(2 分 ) 15.自卑也是一種力量。澆菜是他的樂(lè)趣,是他排解孤獨(dú)的一種方式。 (2 分 ) 。( 1分) 18. (6 分 )① 初次相遇,不吝夸獎(jiǎng) ; ② 生活窘迫,刻意掩飾 ③ 偶被邀請(qǐng),格外莊重; 19. (2 分 ) C (流露出作者淡淡的憂傷 ) 20. (6 分 )(1)(2 分 )動(dòng)作描寫、語(yǔ)言描寫,生動(dòng)形象地描繪了老裁縫面對(duì)別人的揶揄時(shí)抹油剔牙掩飾窘迫的情態(tài),合理解釋了他每餐吃不飽的原因,揭示他不想被人笑話的內(nèi)心世界。 (說(shuō)明方法 2 分,作用 1 分 ) 13. ?有米樹(shù) 就應(yīng)該有糖樹(shù),香香甜甜相伴永遠(yuǎn)。開(kāi)始是一段事抄三個(gè)字為題;后來(lái)抄兩個(gè)字;現(xiàn)在是一個(gè)字。朱載上去拜訪蘇東坡,于是 (兩人 )成為知心朋友。 B:成語(yǔ)在人們的生活中逐漸(或不斷)被忽視??捎洈?,可議論,可抒情。請(qǐng)列舉其中兩處, 并作簡(jiǎn)要分析。 18. 閱讀全文,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言補(bǔ)全主要情節(jié)。老裁縫端出早已準(zhǔn)備好的幾大碗菜。偶爾也有人找上門來(lái),那是舊時(shí)的老主顧,他 們照舊打發(fā)自己的兒孫 前來(lái)邀請(qǐng)。正月里的一塊臘肉,他會(huì)攢到秋收。 ④ 從那以后,只要我去未婚妻家串門,老裁縫總要過(guò)來(lái)露露臉,或三言兩語(yǔ),或喋喋不休。 ( 3 分) __________________________________________________________________________ (五 ) 閱讀禹正平的《老裁縫》一文,完成 1821 題。一個(gè)人不難走向自信,人天性中 就有一種自戀和惟我獨(dú)尊的基因,這種基因使我們自以為是,聽(tīng)不進(jìn)別人的好意見(jiàn)。然而,適當(dāng)?shù)淖员坝袝r(shí)也是一種生命的補(bǔ)液,偶爾使用它,我們的事業(yè)之花就會(huì)開(kāi)放得更艷更美,也更持久。 (1 分 ) ____________________________________________________________________________ ?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的文字概括出糖樹(shù)的四個(gè)突出特點(diǎn)。大自然超級(jí)給力!加拿大真有糖樹(shù)。用它做成的米飯,清香可口,軟糯滑爽。 譯文: ______________________________________________________________________ 11.讀了本文后,你從蘇東坡身上學(xué)到了哪些讀書方法 ?(2 分 ) ___________________________________________________________________________ (三 )閱讀喬娟的《米樹(shù)香香,糖樹(shù)甜甜》,完成 1214 題。③了些:了結(jié)。初則一段事鈔三字為題;次則兩字;今則一字。公往見(jiàn),遂為知己。 7. (1)“ 爭(zhēng)奈歸期未可期 ”與李商隱詩(shī)中“ ”一句意思相近。 二、閱讀理解(共 60 分) (一)閱讀下面兩首詩(shī)歌,完成第 7 題。 【材料一】成語(yǔ)是中國(guó)獨(dú)有的語(yǔ)言資源,大量成語(yǔ)出自經(jīng)典著作, A 是幾千年來(lái)中華民族智慧的結(jié)晶 ,承載著豐富和厚重的人文內(nèi)涵,極具文化價(jià)值, 是 中華文化的 “ 活化石 ” 。 B. 武松被金圣嘆譽(yù)為“水滸第一人”,但并沒(méi)有被塑造成一個(gè)“完人”,是因?yàn)槲渌缮砩? 還存在著剛愎自用、虛榮自負(fù)、殺人過(guò)多等缺點(diǎn)。 。 B. 原產(chǎn)墨西哥的大麗花,人工栽培的歷史僅二、三百年,卻已有上千個(gè)顏色不同的品種。 江蘇省泰州中學(xué)附屬初級(jí)中學(xué) 20222022學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末考試試題 一、積累與運(yùn)用( 30 分) 下面這段文字,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。勵(lì)志》主題系列活動(dòng)。聽(tīng)作家講述優(yōu)雅的漢語(yǔ),我們有 如沐春風(fēng) . . . . 的感覺(jué)。( 6 分) ( 1)下列關(guān)于《水滸傳》常識(shí)及內(nèi)容表述 正確 . . 的一項(xiàng)是( 3 分)( ) 智深、李逵、 劉唐 三人,都是武藝高強(qiáng)、性格剛烈、不畏強(qiáng)暴的好漢,其中魯智深急躁莽撞,疾惡如仇,主張 “ 救人須救徹 ” ,是小說(shuō)中造反精神最為強(qiáng)烈的英雄。請(qǐng)你參加以 “ 傳承文化,走 進(jìn)成語(yǔ) ” 為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),閱讀下面三則材料,然后完成后面題目。它像一幅畫,用彩筆描繪著自然的花紅柳綠;它像一首詩(shī),用文字吟誦著人生的悲歡離合;它像 , 。 【注】 ① 取次:任意,隨意。 (14 分 ) 朱司農(nóng) ① 載上嘗分教黃岡,時(shí)東坡謫居黃。某讀《漢書》到此凡三經(jīng)手鈔矣。②典謁:傳達(dá)人員。 譯文: ___________________________________________________
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