【正文】 C、逐步確立堅定信念 D．大膽暢想美好未來 下列對信念的理解中，正確的是 (B ) 7．馬克思中學畢業(yè)時即表示要“為人類福利而勞動”，毛澤東青年時期便立志“以天下為己任”，周恩來在南開讀書時就決心“為中華崛起而讀書”。（） 社會理想就是共同理想。理想信念提高人生的精神境界。理想與現(xiàn)實又具有同一性。我們不能只看我們國家正處在建設(shè)發(fā)展過程中，而某些資本主義國家富裕這個現(xiàn)象，而忽略社會主義代替資本主義這個大趨勢和社會發(fā)展規(guī)律。 （ 3）在實踐中化理想為現(xiàn)實。追求崇高的理想需要有執(zhí)著的信念。 ２、（ ） 作為一個民族群體意識的載體，常常被稱為國家和民族的“胎記”，是一個民族得以延續(xù)的“精神基因”。 ６、 在經(jīng)濟全球化條件下，促使經(jīng)濟全球化正常發(fā)展的最有實力的制約力量是（ ）。 時代精神的核心是（ ）。 ① 全體社會主義勞動者； ② 社會主義事業(yè)的建設(shè)者； ③ 擁護社會主義的愛國者 ④ 擁護祖國統(tǒng)一的愛國者； ⑤ 擁護中國共產(chǎn)黨的愛國者。（ ） ４、 “因時而變”、“隨時而制”、“與時偕行”、“與日俱新”等體現(xiàn)的是與時俱進的精神。 ③愛國主義是中華民族的動力源泉。 ②愛國主義的調(diào)節(jié)對象是個人與祖國之間的關(guān)系。 要心系國家的前途和命運，就要把國家和人民的利益擺在首位，為祖國的獨立 和富強，為人民的解放和幸福貢獻力量。 ③ ； ① 情感、意志和行為； ② 知識 、意志和行為； ③ 情感、思想和行為； ④ 情感、思想和品德。 ④ ； ① 團結(jié)統(tǒng)一精神； ② 愛好和平精神； ③ 勤勞勇敢精神； ④ 自強不息精神。 ① ； ① 改革創(chuàng)新精神； ② 不畏艱險 精神； ③ 英勇無畏 精神； ④ 敢為人先 精神。 ① 思想觀念； ② 行為方式； ③ 價值取向； ④ 精神風貌； ⑤ 社會風尚。 （ ） ４、經(jīng)濟全球化趨勢為個人報效祖國消除了許多障礙或阻隔，開辟了更多的渠道和更大的空間。錯的打“”。③在經(jīng)濟全球化條件下，國家是促使經(jīng)濟全球化正常發(fā)展的最有實力的制約力量。 ①愛國主義是中華民族繼往開來的精神支柱。在激烈的國際競爭中，中華民族立于不敗之地的一個重要保障，就是高揚愛國主義旗幟，最大限度地團結(jié)全國各族 人民和港澳臺以及廣大海外同胞，激發(fā)起愛我中華、建我中華、強我中華的愛國熱情。 ② 認為個人本身就是目的，具有最高價值 ③ 是資產(chǎn)階級世界觀的核心 ④ 與社會主義為人民服務(wù)的人生觀是根本對立的 ⑤ 在資產(chǎn)階級革命早期，在爭取個人權(quán)利和自由、反對封建專制方面具有積極意義。人生價值實現(xiàn)的個人條件：第一，實現(xiàn)人生價值要從個體自身條件出發(fā)；第二，不斷提高自身的能力，增強實現(xiàn)人生價值的本領(lǐng)。 （ 2）從動機和效果的角度來分析，“合理利己主義”所謂“為別人”，實質(zhì)是達到“為自己”目的的一種手段，這與我們所倡導(dǎo)的“為人民服務(wù)”有著原則的區(qū)別。因此，承擔社會的責任和義務(wù)，為社會作貢獻，是社會存在和發(fā)展的必不可少的前提。（ √ ） 四、問答題 人生態(tài)度與人生觀是什么關(guān)系？如何端正人生態(tài)度？ 人生態(tài)度是指人們通過生活實踐形成的對人生問題的一種穩(wěn)定的心理傾向和基本意圖。人生的社會價 值是個體的人生活動對社會、他人所具有的價值。 D、西方道德的照搬 二、多項選擇題 ( 在每小題列出的多個選項中，請選出正確選項。 （ 1）誠信是大學生樹立理想信念的基礎(chǔ)；（ 2）誠信是大學生全面發(fā)展的前提。 ８、集體主義原則要求（ C ） A、只要個人利益和集體利益發(fā)生矛盾，就必然要求個人做出犧牲 B、重視個人利益 C、集體利益高于個人利益 D、集體是達到個人目的的一種手段 ９、下列不屬于為人民服務(wù)的是（ D ） A、無私奉獻 B、先公后私 C、誠實勞動獲取正當個人利益 D、制假販假謀取暴利 1０、下列不屬于道德修養(yǎng)的方法的是（ D ） A、知行統(tǒng)一 B、省察克治 C、學思并重 D、脫離實踐的閉門思過 二、多項選擇題 ( 在每小題列出的多個選項中，請選 出正確選項。（ ） 四、簡答題 為什么為人民服務(wù)是社會主義道德建設(shè)的核心？ （ 1）為人民服務(wù)是社會主義經(jīng)濟基礎(chǔ)和人際關(guān)系的客觀要求；（ 2）人民服務(wù)是社會主義市 場經(jīng)濟健康發(fā)展的要求。（√ ） 高度的自覺性是道德修養(yǎng)的內(nèi)在要求和重要特征。 第四章 加強道德修養(yǎng) 錘煉道德品質(zhì)（二） 一、單選題：（下列每題中有四個答案，請選擇其中一個正確答案。（√ ） 集體主義重視和保證個人利益。 第四章 加強道德修養(yǎng) 錘煉道德品質(zhì) 一、單選題：（下列每題中有四個答案，請選擇其中一個正確答案。 五、論述題 人生的自我價值、社會價值具有怎樣的關(guān)系？如何理解當代大學生的人生價值目標要與社會主義核心價值體系相一致？ （ 1）人生價值內(nèi)在地包含了人生的自我價值和社會價值兩個方面。（ √ ） 競爭具有積極的意義，不可能產(chǎn)生消極的影響。最后，個人的權(quán)利、自由是在社會中獲得的。 （ 1）所謂“主觀為自己，客觀為別人”又稱“合理利己主義”，是資產(chǎn)階級所奉行的人生觀的一種形式，其實質(zhì)上是利己主義。（ √ ） 四、 問答題 如何面對人生的挫折？ 首先，要敢于正視挫折；其次，要冷靜地對產(chǎn)生挫折的原因進行客觀地分析；最后要積極地尋求恰當?shù)姆绞椒椒☉?zhàn)勝自我。” 實現(xiàn)人生價值的必由之路是（① ） ① 社會實踐 ② 考上好大學 ③ 找到好工作 ④ 有良好的人際關(guān)系 人 生價值（ ④ ） ① 回答人為什么活著 ② 表明人應(yīng)當怎樣對待生活 ③ 判別什么樣的人生才有意義 ④ 是人生觀的核心 ５、協(xié)調(diào)自我身心關(guān)系正確的是（② ） ①只要有健康的心理就是一個健康的人 ②一個人自覺的調(diào)適心理，保持心理健康，能夠為人生價值的實現(xiàn)創(chuàng)造良好的自我環(huán)境 ③大學生處于特定的心理期，這是產(chǎn)生心理問題的外因 ④社會環(huán)境的影響，這是產(chǎn)生心理問題的內(nèi)因 ６、人的社會價值主要表現(xiàn)為 ( ④ )。 ③愛國主義是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的動力。 ③ 增強國防觀念，是大學生提高綜合素質(zhì)，促進自身全面發(fā)展的迫切需要。 ①在經(jīng)濟全球化的條件下，國家仍然是民族存在的最高組織形式。） ① ② ③ ④ ⑤ ； ② ③ ④ ⑤ ； ② ③ ④ ⑤ ； ４、 ① ② ③ ④ ⑤ ； ５、 ① ③ ⑤ 。 （ ） 愛國主義既是重要的道德要求，又是政治原則和法律規(guī)范。 ① “日新月異”； ② “隨時而制”； ③ “因時而變”； ④ “與時偕行”； ⑤ “與日俱新”。 ① ； ① 消除了許多障礙或阻隔，開辟了更多的渠道和更大的空間； ② 增加了極大的難度； ③ 成為不可能； ④ 沒有影響。 ② ； ① 對立 統(tǒng)一的； ② 內(nèi)在一致的； ③ 完全相同的； ④ 截然對立的。 第二章練習題 （ Ａ ） 一、單選題 (在本題的每一小題的備選答案中，只有一個答案是正確的，請把你認為正確的 題號，填入題干的括號內(nèi)。愛自己的國家。 ①愛國主義 體現(xiàn)了人民群眾對自己祖國的深厚感情，反映了個人對祖國的依存關(guān)系，是人們對自己故土家園、種族和文化的歸屬感、認同感、尊嚴 感與榮譽感的統(tǒng)一。 ②愛國主義是中華民族精神的最高政治原則。（ √） 中華民族是一向愛好和平的，所以，中國的統(tǒng)一必須采取和平方式。 下列詞句中體現(xiàn) 中華民族自強不息精神的有：（ ） ① “精衛(wèi)填海”； ② “夸父追日”； ③ “講信修睦”； ④ “天下為公”； ⑤ “愚公移山”。 ９、 愛國主義包含著（ ）三個基本方面。 ５、（ ） 是民族和文明發(fā)展成熟的標志。”所體現(xiàn)的是愛國應(yīng)該（ ） 。也正因為理想與現(xiàn)實之間有差距，人們才不滿足于現(xiàn)狀，才會有積極性去不斷改造現(xiàn)實，從而創(chuàng)造出美好的未來，人類社會也因此得到快速發(fā)展。失望、消極逃避都不是正確對待理想與現(xiàn)實的科學態(tài)度。在理想中往往能找到現(xiàn)實的線索和依據(jù)。理想來源于現(xiàn)實，是現(xiàn)實的反映。 （ 2）理想信念指引人生的 指引 人生的奮斗目標。這是因為（ ABCDE） A．對理想目標的追求不能因為行動中的暫時失 敗而動搖 B．科學信念是建立在對事物發(fā)展規(guī)律的正確認識基礎(chǔ)上的 C．社會主義必然代替資本主義是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀規(guī)律 D．任何事物的發(fā)展都不可能一帆風順，社會主義的發(fā)展也會出現(xiàn)曲折和反復(fù) E．在社會主義初級階段，實現(xiàn)共產(chǎn)主義的最高理想是全體社會成員共同自覺的選擇 （ ABCDE） 、理論與實踐統(tǒng)一 “哲學家們只是用不同的方式解釋世界，而問題在于改變世界。 ) ，屬于人生理想中（ D） 信念是（ B）的有機統(tǒng)一體 A、認知、情感和理想 B、認知、情感和意志 C、認識、態(tài)度和意志 D、態(tài)度 、情感和理想 追求崇高理想需要的是（ B ）信念 A、多元的 B、堅定的 C、徹底的 D、一貫的 理想和現(xiàn)實的統(tǒng)一性表現(xiàn)在 (C) ，理想就能變?yōu)楝F(xiàn)實 ，理想是未來的現(xiàn)實 ，而現(xiàn)實中既有美好的一面，也有丑陋的一面 “櫻桃好吃樹難栽，不下功夫花不開。在我國社會主義核心價值體系建設(shè)中，馬克思主義 為我們提供了正確的世界觀和方法論，提供了正確認識世界和改造世界的強大思想武器。社會主義核心價值體系包括四個方面的內(nèi)容：馬克思主義的指導(dǎo)思想、中國特色社會主義的共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。追求崇高的理想需要堅定的信念。（ ） 全球化特別是經(jīng)濟全球化與愛國主義思想信念行為是根本沖突的。 ) 無數(shù)事實證明，人有了明確的理想，才能在人生的追求上不斷去攀登，最大限度地實現(xiàn)人生價值；人若沒有明確的理想，就會像沒有舵的小船，在生活的大海中迷失方向，甚至擱淺觸礁。沒有這樣的信念就沒有凝聚力。建立社會主義核心價值體系，必須堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，牢牢把握社會主義先進文化的前進方向，大力弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，積極借鑒人類有益文明成果，充分調(diào)動積極因 素，凝聚力量、激發(fā)活力，進一步打牢全黨全國各族人民團結(jié)奮斗的思想道德基礎(chǔ)，形成全民族奮發(fā)向上的精神力量和團結(jié)和睦的精神紐帶，為構(gòu)建社會主義和諧社會提供重要保證。 （） 4．社會主義“四有”新人指的是有理想、有信念、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)接班人。 ) 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程定位不可用以下哪條表述？ (D) A 是一門公共必修課 B 是一門思想政治理論課程 C 是一門理論課程 D 是一門專業(yè)課 社會主義大學的培養(yǎng)目標是（ C） 學術(shù)道德失范現(xiàn)象不對大學生學習的哪一因素有不良影響？ (D、 ) A 影響大學生科學道德的建立 B 制約大學生學習態(tài)度的端正 C 導(dǎo)致大學生產(chǎn)生不正當學習行為 D 導(dǎo)致學習積極性的下降 現(xiàn)代人才綜合素質(zhì)的核心是（ B） 5．我國整體社會價值體系中居于核心地位的是（ B） A. 社會主義榮辱觀 。 一個民族的生存和發(fā)展，必須有強大的精神支撐和精神動力。核心價值體系是社會意識的本質(zhì)體現(xiàn)，決定著社會意識的性質(zhì)和方向。（ √ ） 四、簡答題 (本大題共 2 小題 ) 請結(jié)合實際，談?wù)勛鳛橐幻笠粚W生，在你從中學到大學的轉(zhuǎn)變過程中有何認識和體會。在每小題列出的五個備選項中有二至五個是符合題目要求的，請將其 代碼填寫在題后的括號內(nèi)。 ) 從思想道德修養(yǎng) 與法律基礎(chǔ)課 程性質(zhì)來看，（ A 卷） 一、單項選擇題 (本大題共 10 小題 )在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。學習方式的自主性 C．學習途徑的單一性 D。 C. 以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神 D. 社會主義榮辱觀 學風是指在一定環(huán)境的條件下形成和表現(xiàn)出來的帶有一貫性的學習風格和行為樣式