【正文】 斤。我一直以為母親力大無窮，沒想她是用 80 多斤的身體，去承受那么重的擔子?！蹦赣H這才沒有做聲。（ 1）默讀文中畫線的句子①，聯(lián)系上下文想想“我”為什么難過？（ 2 分） （ 2）默讀文中畫線的句子②，母親的話是什么意思？從中你能體會到什么？（ 2分） 默讀文章的最后一節(jié)，用“﹏﹏”劃出你感受最深的地方，并寫出你的感受。不少于 450 字。 請把本文的主要內容簡要地寫在下列橫線上?！蹦赣H說：“快把我放下來，別讓人笑話。這樣年復一年，直到我們長大?！蔽易笫滞凶∧赣H的脖子，右手托住她的腿彎，使勁一抱，沒想到母親輕輕的，我差點仰面摔倒。 用“ \”劃去文中括號里不正確的讀音、字詞（共 6 處）。 我在洗碗時不小心打破了碗，我忙對媽媽說：“ ?！泵璁嫵鱿娜辙r村的獨特風光；在送別友 人時，我們可以用高適的“ ， ”來勸慰友人要樂觀、豁達；和平是人們所 向 往 ， 不 但 是 今 天 ， 唐 朝 的 曾在《 》這首詩發(fā)出這樣的感慨： ，不教胡馬度陰山！ 記住他們。 ⑷ 、 人 是 萬 物 之 靈 。 （ 2）我 們（ ）要繼承前人的事業(yè)，（ ）要做前人沒有做過的事。 D、春天 /像剛落地的娃娃，從頭到腳 /都是新的，它生長著。 B、小剛的肩頭被沉重的擔子壓得喘不過氣來。 要求 : ①先將文題補充完整，橫線上所填的內容必須與自然景色有關。 4分 ①快到哈巴河時，我為什么會突然感到“ 眼前一亮”？ ②說說你對文中加點的“我驚呆了”的理解。傳說在希臘神話中，有一位美麗的女神， 一天，她在樹林里遇見了正在狩獵的太陽神。在新疆，我目睹了從沒見過的那么大氣勢的向日葵。從老師那兒得知，向日葵是向著太陽轉的。此時羅馬皇帝哈德良來到英格蘭視察，果斷下令修建長城，以保衛(wèi)羅馬帝國的占領地。他在第四自然段中這樣寫道：“朋友，我相信，到那時，到處是（ ）的創(chuàng)造，到處都是（ ）的進步，歡歌將代替了悲嘆，（ ） 將 代 替 了 哭 臉 ，（ ） 將 代 替 了 貧 窮 ，（ ） 將代替了疾苦，（ ）將代替了愚昧， （ ）將代替了仇殺，（ ）將代替了死之悲哀，（ ）的花園將代替了凄涼的荒地！”這段話表達了他對（ ） 的美好希望。 B 獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。 B 晝出耘田夜 績麻，村莊兒女各當家。（ 2 分） 只有??才?? 只要??就?? 不但??而且?? 不僅??還?? 1．秦始皇陵兵馬俑的發(fā)現(xiàn)，（ ）在軍事史上有巨大的價值，（ ）在 藝術史、科學史的研究上也有獨特的價值。） 三年五載（ zǎi） 艱難（ l225。nbǐ（ ）的開幕式更是以其獨特的方式訴說了中國的 yōujiǔ（ ）歷史和傳統(tǒng)文化?！边@句話對你的啟發(fā)是 （ 3 分） 六 、創(chuàng)意習作：（３０分） 請你在下面的詞語中任意選擇三個，創(chuàng)編一則小故事，試著說明一個簡單的道理。雯君在跑，手絹在飄；秦敏追上去：“給我看看！”“追上就給！”雯君狡黠地說?！? 五 、閱讀理解?！? 兩個人的判斷告訴我們（寫哲理文句）： 。（ 4 分） 1 、 含 有 “ 看 ” 的 意 思 的 詞_____________________________________ 2 、 含 有 “ 走 ” 的 意 思 的 詞_____________________________________ 3 、 含 有 “ 想 ” 的 意 思 的 詞_____________________________________ 4 、 含 有 “ 說 ” 的 意 思 的 詞_____________________________________ 三、句子練習。（ 5 分） 同心（ ）力 日（ ）月累 五彩斑（ ） 尺（ ）寸陰 浮想（ ）翩 畫蛇（ ）足 棋（ ）對手 賓客（ ）門 （ 1）、為了讓天更藍，地更綠，水更 清，我們要（ ）地保護地球。ng qiǎng） 瓜蔓 （ w224。 h227。 小學六年級語文畢業(yè)模擬試卷 一、 拼音檢測。（ 2 分） “∥”把本文分作三段，寫出第二段的段意。（ ） 〈二〉閱讀《小水珠和大浪》，回答問題。他的朋友勸他離開北京，母親幾次勸他。后來聽母親說，軍閥張作霖要派人來檢查。我蹲在旁邊，看他把書和有字的紙投到火爐里去。（ ） B. 講我們是認真地工作的。（改 為反問句） 〈 2〉十萬枝箭，三天怎么造得成呢？（改為陳述句） 〈 3〉這只大蟲被武松打死了。（ 3 分） 翻天（ ）地 應接不（ ） 堪稱（ ）模 刻（ ）求劍 安然無（ ） 精兵（ ）政 。（ 4 分） 〈 1〉一陣風把臘燭炊滅了。ng）和（ h227。（ 4 分） （ 1） 我 為什么要敬重卑微？（用短文中的話回 答） （ 2）你最敬重卑微者的哪一點，為什么？ 四、作文。 第三個也是反問句， 這句話實際上是啟發(fā)我們： （ 2）體會短文中的兩個比喻句。（ 7 分） 2．括號中的詞有一個是帶點詞的近義詞；在這個詞的下面畫 。 ⑧敬重卑微，使我把生命看得嚴肅，看得深刻，看得偉大而堅強。）序有意義。（ 6 分） （一）讀片段，在橫線上加上仆人與財主針鋒相對的一句話 從前有個財主，是個刻薄鬼。差不多 39。 7．下面的幾個句子，不完全正確、有語病的一句是（ ） A. 在聯(lián)合國大廈北花園綠色的草坪上，安放著由中國人民贈送的巨型青銅器 世紀寶鼎。北師大版六年級語文畢業(yè)模擬試卷 一、選擇題。一會像駿馬奔馳在遼闊的草原，一會兒像畫兒清新秀麗，一會像老人背著采藥竹簍走天涯，一會像馴羊偎依主人覓食物，一會像少女羞紅臉兒?? D. 雨點依依不舍從云中落下，被拉成了絲絲的雨線，天地間掛上了一道珠簾。39。 A .安全性能好 B. 環(huán)境污染小 C. 運行速度快 D. 經濟效益好 E .能量消耗低 10．下面關于古詩沒有錯誤的一組是（ ） A. 隨風潛入夜，潤物細無聲 《春夜喜雨》（李白） B .接天蓮葉無窮碧，映日荷花別 樣紅 《曉出凈慈寺送林子方》（楊萬里） C .舊時王謝堂前燕，輕煙散入五侯家 《烏衣巷》（劉禹錫） D. 洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺 《涼州詞》（王昌齡） 二、趣味寫話。 c236。 ⑦生命的渺小、體力的（單薄 卑微 微?。┎]有什么可怕，甚至命運的（單薄 卑微 微薄）也不能決斷什么，可怕的是看不到（單薄 卑微 微薄）的力量，忽視了內在的精神。 1．將短文括號中不恰當?shù)钠匆艋蛟~語劃掉；在第⑨自然段的括號里填上恰當?shù)年P聯(lián)詞。 第二個是反問句，改成陳述句應為。（ 2 分） （ 2）第⑥自然段中，作者為什么說螞蟻 抱成團 是一種 智慧 ？（運用你已有的知識，結合短文內容回答） 螞蟻家庭 抱成團 逃離火海，避免全軍覆滅的行為體現(xiàn)了這樣兩種精神： 、 （ 6分） 7．回答問題。ng）相（ xiāng xi224。 子中的錯別字，改正后寫在括號里。（ 2 分） 曲折 ： 近義詞（ ） 反義詞（ ） 貧窮： 近義詞（ ） 反義詞（ ） 。（ 4 分） 〈 1〉這樣氣魄雄偉的工程，在世界史上是一個偉大的奇跡。 A. 講共產黨的軍隊是全心全意為人 民服務的。有時候他留在家里，埋頭整理書籍和文件。這一次不知道為什么，父親竟這親含糊地回答我。局勢越來越嚴重 ，父親的工作也越來越緊張。（ ） 。 順序寫的。否則要扣分。n ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chōnɡ jǐnɡ chuǎi m239。 chǔ ） 你好?。?a ya wa） 強迫（ qi225。（ 2 分） 家（ ） 抗（ ） 戲（ ） 臨危不（ ） 先把成語補充完整，再選擇適當?shù)奶钤诰渲械睦ㄌ柪铩? 按要求各寫三個詞?！? 另一個人注視著蟲子，禁不住嘆了口氣說：“ 。當時，老師親切地對我說：“希望你再接再勵爭取更大的成就。 ⑴、這段話主要寫