[教育學(xué)]轉(zhuǎn)載的思修答案(存儲(chǔ)版)
【正文】 法律效力，必須維護(hù) 憲法和法律的尊嚴(yán)，嚴(yán)格依法辦事。個(gè)人利益與集體利益的辯 證統(tǒng)一，并不是說二者完全一致。 ：經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ) ：愛崗敬業(yè) 家庭美德的基本規(guī)范：尊老愛幼 ：全國(guó)人民代表 大會(huì) ：以為人民服務(wù)為核心 社會(huì)公德中最基本的要求：文明禮貌，助人為樂，愛護(hù)公物 ，保護(hù)環(huán)境，遵紀(jì)守法 是：不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng) ：是人的心靈世界的核心 囑有哪些形式：公證遺囑 自書遺囑 代書遺囑 錄音遺 囑 口頭遺囑 其中不需要有人在場(chǎng)有效的遺囑是：自書遺囑 ：感情 ：調(diào)解 仲裁 訂證部門 ：教育權(quán)，勞動(dòng)權(quán) ： 2 年 我國(guó)公民的民事權(quán)力開始與什么時(shí)候：出生 21 我國(guó)依法治國(guó)的主體：人民群眾 法律主要體現(xiàn)誰的意志：法律是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn) 犯罪的最本質(zhì)特征：嚴(yán)重的社會(huì)危害性 部：四部 限制憲法什么時(shí)候： 1982 2/3 的通過 ：培養(yǎng)有理想、有道 德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民，提高整個(gè)國(guó)家和民族 的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì) 25 仲裁做出后當(dāng)事人就同意糾紛不得再申請(qǐng)仲裁或起訴體現(xiàn) 了什么： 。一 方面，個(gè)人利益與集體利益互動(dòng)為前提。 ，我們要采取拿來
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