第七冊(cè)期末復(fù)習(xí)卷三(存儲(chǔ)版)
【正文】 右 。（ 4 分） 根據(jù)意思從文中找出詞語。 “為什么！要真等你把面吃完了，再帶這碗回去，那面還能吃嗎？早糊掉了！” 我一聽，松了口氣， 笑著 解釋：“沒關(guān)系，不過帶回去給孩子吃，沒關(guān)系的。”我笑著回答，沒多加 解釋 。 （ 2 分） 聯(lián)系上下文理解句子 。 （ 2 分） 在文中找出下面詞語的反義詞。他仰著臉，對(duì)奶奶說 奶奶 請(qǐng)幫我拿一下大櫥上的熊貓 好嗎 奶奶微笑著把大熊貓拿給了他。 ⑵ （ ） 我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃模覀?（ ） 會(huì)對(duì)老人孩子生出一份尊重和關(guān)愛。 ⑶ 凡是到比利時(shí)游覽的人都要去（ ）小于連的銅像。 ⑵ 小明一家去醫(yī)院（ ）生病的奶奶。 （ 6 分） 不但??而且?? 即使??也?? 只有??才?? 雖然??但是?? 如果??就?? 因?yàn)??所以?? ⑴ （ ）太陽光有殺菌的能力，（ ）我們可以利用它來預(yù)防和治療疾病。）老奶奶身邊有個(gè)小男孩。 選擇 括號(hào)里的正確 讀音，用“ √ ”表示。 （ 2 分） 這句比喻句把（ ）比作（ ） 發(fā)揮想像， 在第六小節(jié)的橫線上寫上適當(dāng)?shù)木渥印? )地 問：“兩碗？” “對(duì)，兩碗。” “為什么不早說？” “為什么要早說？” 這回輪到我丈二 和尚 —— 摸不著頭腦了。” 我一邊享受著牛肉面的美味，一邊偷眼打量這位老師傅充滿工作熱情的背影，我逐漸明白為什么附近面館林立，而獨(dú)獨(dú)這一家口碑最佳，這原來是另一種堅(jiān)持呀！ 根據(jù) 拼音在括號(hào)里寫出詞語。 （ ） 三、 作文表達(dá) （ 30 分） 題目：這事 想起來就 ___________ 要求： ① 先把題目補(bǔ)充完整。兩碗面端上來以后，老師傅知道“我”準(zhǔn)備帶一碗面
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