課題學(xué)習(xí)課word版(存儲版)
【正文】 板 書 設(shè) 計 20． 3 課題學(xué)習(xí) 一 收集數(shù)據(jù) 三 描述數(shù)據(jù) 五 撰寫調(diào)查報告 二 整理數(shù)據(jù) 四 分析數(shù)據(jù) 六 交流 。 教師活動 學(xué)生活動 備注 （設(shè)計目的、 時間分配等） 活動 3 問題 (1)描述數(shù)據(jù)可以用哪幾種統(tǒng)計圖形 ?各有什么特點 ? (2)如何選取恰當?shù)姆椒枋鲆颜淼臄?shù)據(jù)？ 教師應(yīng)重點關(guān)注： (1) 描述數(shù)據(jù)方式是否恰當； (2) 學(xué)生畫圖是否規(guī)范、準確。教 學(xué) 設(shè) 計 學(xué)科 教者 第 課時 題目 課題學(xué)習(xí) 教 學(xué) 目 標 知識 與技能 1. 能根據(jù)實際需要確定和抽取樣本； 2. 依據(jù)抽取的樣本，對收集的數(shù)據(jù)進行整理、描述和分析； 3. 對數(shù)據(jù)結(jié)果做出正確的評估并提出合理的建
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1