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正文內(nèi)容

湖北醫(yī)藥學(xué)院五年制本科臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)(存儲(chǔ)版)

2025-02-07 09:50上一頁面

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【正文】 點(diǎn)、授課教師、授課專業(yè)年級、參加教師、授課內(nèi)容詳細(xì)記載、討論主持人、各教師發(fā)言詳細(xì)記載(須有總結(jié)發(fā)言)、記錄人。 2.學(xué)期末授課教研室要針對教學(xué)情況,結(jié)合考試分析和學(xué)生座談會(huì)相關(guān)意見開展教學(xué)研究和討論,以指導(dǎo)題庫更新和今后教學(xué)改進(jìn)。 每學(xué)期結(jié)束后,將教學(xué)總結(jié)、學(xué)生 成績分析匯總表 等 交教學(xué) 辦公室 。按期完成教學(xué)任務(wù)。 負(fù)責(zé)組織教研室教學(xué)的過程管理、教學(xué)質(zhì)量管理及進(jìn)行各項(xiàng)教學(xué)檢查。 1每學(xué)年終必須做 好當(dāng)年度的教學(xué)工作總結(jié),并安排好下一學(xué)年的工作。 妥善保存見習(xí)醫(yī)師書寫的病歷,實(shí)習(xí)醫(yī)師的病歷須按規(guī)定歸檔。 19 認(rèn)真執(zhí)行見、實(shí)習(xí)考勤管理,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),實(shí)事求是地做好見、實(shí)習(xí)生的見、實(shí)習(xí)評語及成績評定。 18 15 14 湖北醫(yī)藥學(xué)院 四年制本科護(hù)理學(xué)專業(yè) 培 養(yǎng) 方 案 一、專業(yè)代碼與名稱 :1007019護(hù)理學(xué) 英文名稱: Nursing 二、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求 (一)專業(yè)培養(yǎng) 目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要,德、智、體全面發(fā)展的具備護(hù)理學(xué)和相關(guān)人文社會(huì)科學(xué)的基本知識(shí)及的基本理論和技能,能在各級醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)、護(hù)理科研的應(yīng)用型高級護(hù)理學(xué)專門人才。 《毛澤東思想、鄧小平理論和 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想概論》實(shí)踐教學(xué)( 24 學(xué)時(shí))安排在暑期進(jìn)行。 表 1:教育教學(xué)活動(dòng)周計(jì)劃表 學(xué)年 第一學(xué)年 第二學(xué)年 第三學(xué)年 第四學(xué)年 第五學(xué)年 合計(jì) 學(xué)期 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 周數(shù) 20 20 20 20 20 20 20 20 44 204 課堂教學(xué) 14 18 18 18 18 18 18 8 130 入學(xué)教育 1 1 軍訓(xùn) 3 3 學(xué)年及畢業(yè)鑒定 每學(xué)年末隨機(jī)安排 勞動(dòng)教育 隨機(jī)安排共 1周 1 復(fù)習(xí)考試 2 2 2 2 2 2 2 2 16 社會(huì)調(diào)查 每學(xué)期暑期安排 1周 1 臨床實(shí)習(xí) 10 38 48 畢業(yè)考試和擇業(yè) 6 6 表 2:總學(xué)分與總學(xué)時(shí)構(gòu)成表 類別 課堂教學(xué) 集中實(shí)踐 合計(jì) 理論課 實(shí)驗(yàn) (討論、見習(xí) )課 小計(jì) 專業(yè) 實(shí)習(xí) 畢業(yè)考試 和擇業(yè) 小計(jì) 學(xué)分?jǐn)?shù) 占總學(xué)分 比率 % % 100% 學(xué)時(shí)數(shù) 4063 (含選修課 288學(xué)時(shí)) 48周 6周 54周 表 3:課堂教學(xué)學(xué)分學(xué)時(shí)構(gòu)成表 學(xué)分: 必修學(xué)時(shí): 3781 平均周學(xué)時(shí): 29 課程類型 應(yīng)修學(xué)分?jǐn)?shù) 占課內(nèi)總學(xué)分比率 應(yīng)修學(xué)時(shí)數(shù) 占課內(nèi)總學(xué)時(shí)比率 必修課 公共基礎(chǔ)課 % 1216 % 專業(yè)基礎(chǔ)課 % 1325 % 專業(yè)必修課 % 1234 % 小 計(jì) % 3775 % 選修課 公共選修課 % 144 % 專業(yè)選修課 % 144 % 小 計(jì) % 288 % 總 計(jì) 100% 4063 100% 公共基礎(chǔ)課:專業(yè)基礎(chǔ)課:專業(yè)課 =:: 附 : 湖北醫(yī)藥學(xué)院 五年制本科口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程表 湖北醫(yī)藥學(xué)院 五年制本科口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)專業(yè)選修課程一覽表 第二臨床學(xué)院教學(xué)管 理 制度匯編 七、授予學(xué)位 醫(yī)學(xué)學(xué)士。 湖北醫(yī)藥學(xué)院 五年制本科口腔醫(yī)學(xué)專業(yè) 培 養(yǎng) 方 案 一、專業(yè)代碼與名稱 : 100401 口腔醫(yī)學(xué) 英文名稱: Stomatology 二、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求 (一)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的德、智、體全面發(fā)展的具備醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí),掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和臨床操作技能,能在各級綜合醫(yī)院、口 腔??漆t(yī)院及地方牙病防治機(jī)構(gòu)從事口腔常見病、多發(fā)病的診治、修復(fù)和預(yù)防工作的應(yīng)用型高級口腔醫(yī)學(xué)人才。 《毛澤東思想、鄧小平理論和 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想概論》實(shí)踐教學(xué)( 24 學(xué)時(shí))安排在暑期進(jìn)行。 表 2:總學(xué)分與總學(xué)時(shí)構(gòu)成表 類別 課堂教學(xué) 集中實(shí)踐 合計(jì) 理論課 實(shí)驗(yàn) (討論、見習(xí) )課 小計(jì) 專業(yè) 實(shí)習(xí) 畢業(yè)考試 和擇業(yè) 小計(jì) 學(xué)分?jǐn)?shù) 占總學(xué)分 比率 % % 100% 學(xué)時(shí)數(shù) 4014 (含選修課 288學(xué)時(shí)) 48周 6周 54 周 表 3:課堂教學(xué)學(xué)分、學(xué)時(shí)構(gòu)成表 學(xué)分: 184 必修學(xué)時(shí): 3726 平均周學(xué)時(shí): 29 課程類型 應(yīng)修學(xué)分?jǐn)?shù) 占課內(nèi)總學(xué)分比率 應(yīng)修學(xué)時(shí)數(shù) 占課內(nèi)總學(xué)時(shí)比率 必修課 公共基礎(chǔ)課 % 1216 % 專業(yè)基礎(chǔ)課 % 1358 % 專業(yè)必修課 % 1152 % 小 計(jì) % 3726 % 選修課 公共選修課 % 144 % 專業(yè)選修課 % 144 % 小 計(jì) % 288 % 總 計(jì) 100% 4014 100% 公共基礎(chǔ)課:專業(yè)基礎(chǔ)課:專業(yè)課 =: : 附 : 湖北醫(yī)藥學(xué)院 五年制本科臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程表 湖北醫(yī)藥學(xué)院 五年制本科 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)專業(yè)選修課程一覽表 第二臨床學(xué)院教學(xué)管 理 制度匯編 七、授予學(xué)位 醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。 湖北醫(yī)藥學(xué)院 五年制本科臨床醫(yī)學(xué)專業(yè) 培 養(yǎng) 方 案 一、專業(yè)代碼與名稱: 100301臨床醫(yī)學(xué) 英文名稱: Clinical Medicine 二、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求 (一)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要,德、智、體全面發(fā)展,具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和疾病預(yù)防的基本技能,能在醫(yī)療衛(wèi)生單位和醫(yī)學(xué)科教部門從事醫(yī)療、預(yù)防等方面工作的應(yīng)用型高級醫(yī)學(xué)專門人才。 三、主干學(xué)科 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床 醫(yī)學(xué) 四、核心(學(xué)位)課程 人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、微生物、免疫學(xué)、藥理學(xué)、病理 第二臨床學(xué)院教學(xué)管 理 制度匯編 其中公共選修課程 ,專業(yè)選修課程 。 臨床實(shí)習(xí)安排如下:內(nèi)科學(xué) 12周;外科學(xué) 12周 ;婦產(chǎn)科學(xué)與兒科學(xué)12 周;綜合 (傳染、眼科、耳鼻喉、皮膚等 )共 12周。第十學(xué)期第 10 周結(jié)束實(shí)習(xí) , 第 11 周返校進(jìn)入畢業(yè)考試。 8其中公共選修課程 ,專業(yè)選修課程 。 臨床實(shí)習(xí)安排如下:口腔內(nèi)科 16周;口腔外科16 周;口腔修復(fù)與正畸 16周。第十學(xué)期第 10 周結(jié)束實(shí)習(xí) , 第 11 周返校進(jìn)入畢業(yè)考試。 三、主干學(xué)科 倫理學(xué)、心理學(xué)、護(hù)理學(xué)。 (一)必修課設(shè)置(附表 1) (二)選修課設(shè)置(附表 2) 選修課程的修讀方式為任意選擇,修 個(gè)學(xué)分即達(dá)到教學(xué)要求。 2 1102B 國防教育 3 1103B 勞動(dòng)教育 4 1104B 就業(yè)指導(dǎo) 5 1111B 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 54 40 14 54 6 1105B 中國近代史綱要 36 30 6 36 7 1107B 馬克思主義基本原理 54 46 8 54 8 1108B 毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論 108 84 24 54 54 9 1112B 形勢與政策 96 48 48 16 16 16 16 16 16 10 1305B 衛(wèi)生法規(guī) 26 20 6 26 11 120104B 大學(xué)英語 Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ 270 270 54 72 72 72 12 1205B 專業(yè)英語 (上、下) 72 72 36 36 13 1209B 醫(yī)用高等數(shù)學(xué) 54 54 54 14 120607B 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用(上、下) 108 54 54 54 54 15 122526B 體育(基礎(chǔ)、專項(xiàng)) 132 12 120 36 36 30 30 專業(yè)基礎(chǔ)類 16 1217B 醫(yī)用化學(xué) 72 48 24 72 17 2101B 人體形態(tài)學(xué) 126 74 52 126 18 2202B 生理學(xué) B 62 62 62 19 2404B 生物化學(xué) B 72 48 24 72 20 2301B 微生物與寄生蟲學(xué) 72 54 18 72 21 2407B 醫(yī)學(xué)免疫學(xué) B 36 30 6 36 22 2103B 病理學(xué) B 50 32 18 50 23 2205B 病理生理學(xué) B 46 40 6 46 24 2209B 機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn) B 40 40 40 25 2207B 藥理學(xué) B 54 48 6 54 26 2502B 預(yù)防醫(yī)學(xué) B 72 60 12 72 27 1228B 護(hù)理心理學(xué)與心理衛(wèi)生 54 48 6 54 28 4101B 護(hù)理倫理學(xué) 36 30 6 36 29 1113B 邏輯學(xué) 36 32 4 36 第二臨床學(xué)院教學(xué)管 理 制度匯編 按臨床課程教學(xué)大綱及見、實(shí)習(xí)大綱的要求制訂教學(xué)計(jì)劃,分配教學(xué)任務(wù),并落實(shí)到責(zé)任教師。 負(fù)責(zé)每學(xué)年對教師工作進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析、評估,擬定教學(xué)工作計(jì)劃和總結(jié),做好教師年終考核。 承擔(dān)見、實(shí)習(xí)帶教任務(wù)的教研室、教學(xué)???,副高以上職稱的教師應(yīng)輪流安排教學(xué)查房,每周或隔周一次,教學(xué)查房須主題明確,記錄詳細(xì)。 教研室須安排中級以上職稱的教師針對實(shí)習(xí)生的專業(yè)知識(shí)講座,內(nèi)容包 括:臨床基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)理論及各專業(yè)的新知識(shí),要求講座的時(shí)間、地點(diǎn)相對固定,安排表要提前按月上報(bào)第二臨床學(xué)院教學(xué)辦公室備案,由辦公室統(tǒng)一安排。 主持教研室教研活動(dòng)及學(xué)術(shù)交流活動(dòng) ,每學(xué)期 至少 召開 三 次以上教研室會(huì)議,研究教學(xué)、科研等工作中的重大問題。 做好本教研室工作總結(jié),內(nèi)容包括完成教學(xué)任務(wù)情況,各年級不同層次的教學(xué)情況,考試情況與分析,教學(xué)取得的成績、存在的問 題及解決方法;教學(xué)人員的教學(xué)狀況、教學(xué)效果、教學(xué)評議,教書育人的情況;實(shí)驗(yàn)室建設(shè)情況及改進(jìn)意見;教學(xué)改革的情況與分析;科研工作的開展情況;教研室各項(xiàng)規(guī)章制度執(zhí)行情況等。 參加臨床學(xué)院組織的教學(xué)活動(dòng),協(xié)助主任主持教研室會(huì)議,研究和討論教學(xué)工作中的重大問題。 協(xié)同主任做好其他的教學(xué)工作。 4.各教研室主任和教師的聽課及教研室集體聽課要求:①教研室主任每學(xué)期聽課不少于 6 次,采用學(xué)校下發(fā)的聽課記錄本記錄。記錄需有以下內(nèi)容:時(shí)間、地點(diǎn)、參加教師、主持人、備課主題、備課發(fā)言詳細(xì)記載(須有總結(jié)發(fā)言)、記錄人。 第二臨床學(xué)院 2022 年 9月 10日 第二臨床學(xué)院教學(xué)管 理 制度匯編 對于下學(xué)期安排教授新內(nèi)容的老師,須在集體備課會(huì)上介紹其對新授課內(nèi)容的安排。 23 。 25 5年。 10天,教研室按照《課程考試試卷規(guī)范》要求出 A/B卷,附 A/B卷標(biāo)準(zhǔn)答案、 A/B 卷雙向細(xì)目表、試卷審核表一同交學(xué)院教學(xué)辦公室,試卷交由專門印刷單位負(fù)責(zé)印刷 。 ,教 研室主任要了解掌握各位老師的評分情況,及時(shí)調(diào)整評分標(biāo)準(zhǔn),力求公平、公正。 第二臨床學(xué)院教學(xué)管 理 制度匯編 3. 座談會(huì)后需要及時(shí)總結(jié)、溝通,以做出必要的安排。 30 三、保管、管理 凡教研室所管理使用的儀器、設(shè)備,一律按需要實(shí)行分類保管,指定專人負(fù)責(zé)。固定資產(chǎn)按有關(guān)規(guī)定清查、上報(bào),每學(xué)年進(jìn)行一次全面徹底的清查盤點(diǎn),統(tǒng)計(jì)上報(bào)學(xué)院教學(xué)辦公室。 第二臨床學(xué)院教學(xué)管 理 制度匯編 確需拆改時(shí),必須事先報(bào)經(jīng)教學(xué)辦公室主管人員批準(zhǔn)。對精密貴重儀器、設(shè)備一律拒絕外借。 第二臨床學(xué)院
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