蘇教版教學(xué)課件生物11身邊的生物科學(xué)1蘇教版必修(存儲版)
【正文】 （ ） 【 解析 】 選 B。紅豆杉因其樹皮中含有的紫杉醇具有極高的藥用價(jià)值而遭受人類過度采集瀕臨絕滅。 20世紀(jì)后，幾乎每年都有許多野生的鳥類和哺乳動物從地球上消失，造成野生動物瀕危和絕滅的重要原因是（ ） 【 解析 】 選 D。蛙類數(shù)量減少的人為因素主要是 ______。 答案： （ 1）蛋白質(zhì) 組成每種蛋白質(zhì)分子的氨基酸的種類不同，數(shù)目成百上千，排列順序變化多端，空間結(jié)構(gòu)千差萬別 （ 2）遺傳物質(zhì) 基因突變 基因重組 染色體變異 （ 3）過度捕殺和大量使用農(nóng)藥 （ 4）人類對自然資源不合理的開發(fā)利用和對生物生存環(huán)境的破壞和污染 素能綜合檢測 一、選擇題（本題包括 7小題，每小題 3分，共 21分） 7年后，使東吾洋這個(gè)以水產(chǎn)業(yè)聞名全國的“藍(lán)色寶庫”慘遭禍害，僅水產(chǎn)業(yè)每年損失就達(dá) 1 000萬以上，盡管寧德地區(qū)采用了人工割除、化學(xué)防治等措施控制大米草，但收效甚微。而外來物種的大量繁殖，將會對入侵地區(qū)的生物多樣性造成嚴(yán)重威脅。 ，保護(hù)生物多樣性，下列措施一般不選用的是 ( ) 【 解析 】 選 D。 （ 2）該小組實(shí)驗(yàn)前作出的假設(shè)是：機(jī)械破損、赤霉素浸泡、溫度等能解除種子的休眠，提高發(fā)芽率。 答案： （ 1）探究打破（提前解除）紅豆杉種子休眠的技術(shù)（方法、措施）或研究（探究）人工處理紅豆杉種子提高發(fā)芽率的技術(shù)（方法、措施）（答案不惟一，合理即可） （ 3）③播種并分別記錄各組種子發(fā)芽情況 （ 4）機(jī)械破損、赤霉素浸泡、溫度等對解除種子休眠都有作用，但機(jī)械破損后再用 40 ℃ 的 %赤霉素浸泡效果最好 （ 5）設(shè)置對照組 未機(jī)械破損 未用赤霉素浸泡 ［實(shí)驗(yàn) 第三步： _______________________。在本題中，第二步配制完實(shí)驗(yàn)后，在遵循等量原則和空白對照原則的前提下，往培養(yǎng)皿中加入不同濃度的洗潔精，再用此培養(yǎng)皿培養(yǎng)相同生理狀況的草履蟲，培養(yǎng)一段時(shí)間后觀察，記錄結(jié)果。本實(shí)驗(yàn)的目的是利用不同濃度的洗潔精溶液來測定草履蟲的存活數(shù)量，從而證明洗潔精和水體污染是否存在關(guān)系。 實(shí)驗(yàn)步驟： 第一步：取 7個(gè)培養(yǎng)皿，編號 1～ 7號。（內(nèi)容合理即可） （ 2）在完善此實(shí)驗(yàn)時(shí)，要認(rèn)真分析表中的四種處理方法，通過對比它們之間的不同，從而得出結(jié)論。 二、非選擇題（本題包括 2小題，共 29分） 8.（ 13分）（思維拓展題）世界珍稀瀕危物種紅豆杉，雖可利用種子繁殖，但種子的休眠期長，種子萌發(fā)率低，為挽救這一珍稀瀕危物種，某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組圍繞提前解除種子休眠提高發(fā)芽率這一目標(biāo)，做了如下實(shí)驗(yàn)探究，通過實(shí)驗(yàn)得到了下表中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。 ，不正確的是（ ） ，給鳥類建巢、喂食 ，禁止一切形式的獵采與買賣 【 解析 】 選 B。有害生物一旦流入境內(nèi)適宜的環(huán)境中，結(jié)果是（ ） ①其天敵數(shù)量較多 ②境內(nèi)生物多樣性受到威脅 ③很快被淘汰 ④有害生物的數(shù)量在一段時(shí)間內(nèi)會增加 A.①② B.②③ C.②④ D.①④ 【 解析 】 選 C。 （ 3）引起蛙類數(shù)量大量減少的人為因素主要是大量使用農(nóng)藥和對蛙的過度捕殺。 （ 2）從遺傳學(xué)角度看，生物具有多樣性的根本原因是 _____具有多樣性，其實(shí)現(xiàn)途徑有 ______、 ______、 ______。大
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