反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】第六章反比例函數(shù)（二）一、學(xué)生知識狀況分析函數(shù)是研究現(xiàn)實(shí)世界變化規(guī)律的一個重要數(shù)學(xué)模型，學(xué)生曾在七年級下冊和八年級上冊學(xué)習(xí)過“變量之間的關(guān)系”和“一次函數(shù)”等相關(guān)知識，對函數(shù)的概念和研究函數(shù)的方法有了初步的認(rèn)識和了解．特別是在學(xué)習(xí)一次函數(shù)時(shí)，學(xué)生已經(jīng)掌握了如何畫一次函數(shù)的圖象，探究過一次函數(shù)的性質(zhì)，積累了一定的活動經(jīng)驗(yàn)和方法感悟，在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)，可以讓學(xué)

2025-05-16 02:23

反比例函數(shù)圖像與性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】復(fù)習(xí)提問1.下列函數(shù)中哪些是反比例函數(shù)？①②③④⑤⑥⑦

2024-11-22 03:16

反比例函數(shù)圖像和性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】德惠市第七中學(xué)于福文一、知識回顧：2．什么是反比例函數(shù)？3．反比例函數(shù)的定義中需要注意什么？（1）常數(shù)k稱為比例系數(shù)，k是非零常數(shù)；（3）除k、x、y三字母以外，不含其他字母。一般地，形如y=—(k是常數(shù),k=0)的函數(shù)叫做反比例函數(shù)。kx（2）自變量x次數(shù)不是1

2024-11-22 03:16

反比例函數(shù)圖像性質(zhì)(1)-資料下載頁

【摘要】課題：反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)龍王鄉(xiāng)第二初級中學(xué)講課人：平保君課型：新授課1、畫函數(shù)圖象的步驟是什么？2、正比例函數(shù)圖象的形狀是什么？它的位置是由誰決定的呢？它的增減性又是什么呢？反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、會畫出反比例函數(shù)的圖象。2、探索并掌握反比例函數(shù)圖象的主要性質(zhì)。3、會用類比、觀察的方

2025-05-12 20:58

反比例函數(shù)圖像及性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】復(fù)習(xí)提問下列函數(shù)哪些是正比例函數(shù),哪些是反比例函數(shù)？①②③④⑤⑥⑦⑧

2025-10-28 23:48

反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)教案-資料下載頁

【摘要】反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)教學(xué)目標(biāo):1．進(jìn)一步熟悉作函數(shù)圖象的主要步驟，會作反比例函數(shù)的圖象；2．通過畫反比例函數(shù)的圖像，探索并掌握反比例函數(shù)基本性質(zhì).3．培養(yǎng)學(xué)生動手能力及類比的數(shù)學(xué)思想.教學(xué)重點(diǎn):反比例函數(shù)圖象的畫法，通過觀察圖形，探究反比例函數(shù)性質(zhì)

2024-11-21 22:45

15分鐘課堂過關(guān)訓(xùn)練(太陽光與影子)-資料下載頁

【摘要】§太陽光與影子班級：__________姓名：__________一、下圖中，是木桿和旗桿豎在操場上，其中木桿在陽光下的影子已畫出.（1）用線段表示這一時(shí)刻旗桿在陽光下的影子.（2）比較旗桿與木桿影子的長短.（3）圖中是否出現(xiàn)了相似三角形？（4）為了出現(xiàn)這樣的相似三角形，木桿不可以放在圖中的哪些位置

2024-11-24 21:51

15分鐘課堂過關(guān)訓(xùn)練unit3thisismysister-資料下載頁

【摘要】Unit2Isthisyourpencil?班級：_____________姓名：_____________Ⅰ.翻譯下列詞組____________________________________________________________________________________________

2024-11-24 21:55

15分鐘課堂過關(guān)訓(xùn)練(unit2isthisyourpencil)-資料下載頁

【摘要】Unit2Isthisyourpencil?班級：_____________姓名：_____________Ⅰ.翻譯下列詞組____________________________________________________________________________________________

2024-11-24 21:52

15分鐘課堂過關(guān)訓(xùn)練(正方形及其應(yīng)用)-資料下載頁

【摘要】§正方形及其應(yīng)用班級：__________姓名：__________一、判斷題二、填空題：①正方形的四個角__________，四條邊__________，②正方形的兩條對角線__________，并且__________.10cm，則正方形的邊長是____

2024-11-24 21:52

觀潮5分鐘課堂過關(guān)訓(xùn)練-資料下載頁

【摘要】精品資源28* 觀 潮相傳在春秋戰(zhàn)國時(shí)期，吳王夫差打敗了越國，越王勾踐臥薪嘗膽，準(zhǔn)備復(fù)國。事被吳國相父伍子胥發(fā)覺，屢勸吳王殺勾踐，但吳王聽信太宰嚭的讒言，反而賜劍讓伍子胥自刎，并把他的尸體投入江中。這位忠心耿耿的臣子一怒之下掀起了世界上最壯觀的江潮——錢塘江大潮。錢塘潮但傳說畢竟是傳說，其實(shí)，潮汐是一種自然現(xiàn)象。受太陽、月球引力的影響和地球自轉(zhuǎn)的作用，世界上很多地方都會出現(xiàn)

2025-04-17 12:34

反比例函數(shù)-反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義-資料下載頁

【摘要】反比例函數(shù)-反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義　一．選擇題（共30小題）1．如圖，A、B是雙曲線上的點(diǎn)，A、B兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別是a、2a，線段AB的延長線交x軸于點(diǎn)C，若S△AOC=9．則k的值是（　?。〢．9 B．6 C．5 D．42．如圖，在以O(shè)為原點(diǎn)的直角坐標(biāo)系中，矩形OABC的兩邊OC、OA分別在x軸、y軸的正半軸上，反比例函數(shù)y=（x＞0）與AB相交于點(diǎn)D，與BC相

2025-05-16 02:17

反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)說-資料下載頁

【摘要】丹心只為桃與李鐵骨不事功和名《反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)》說課課件教材分析學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)及難點(diǎn)教法、學(xué)法教學(xué)過程及評價(jià)教學(xué)效果預(yù)測說課結(jié)構(gòu)教材分析教材地位與作用

2025-05-10 12:03

反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)(3)減少二、四反比例雙曲線二、四增大減少CD一次B二、四一、三B14、如圖，A為雙曲線上一點(diǎn)，過A作AC⊥x軸，垂足為C，且S△AOC=2．(1)求該反比例函數(shù)解析式；(2)若點(diǎn)(-1,y1),(-3,y2)在雙曲線上

2025-11-01 04:23

5分鐘課堂過關(guān)訓(xùn)練(菱形)-資料下載頁

【摘要】§菱形一、回憶菱形的概念，說一說所見過的菱形形狀的物體.二、將一張紙對折、再對折，如圖，用剪刀沿直線將折后產(chǎn)生的直角剪下，展開裁下的直角，成___________形，再按原折痕將菱形紙恢復(fù)呈直角，仔細(xì)觀察有哪些邊疊合，哪些角疊合，進(jìn)而得出結(jié)論：菱形的四條邊___________.菱形的對角線互相___________，

2024-11-29 07:26

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