【摘要】 《普羅米修斯》評(píng)課稿 再一次聽了鄒老師的課,依舊深深感受到鄒老師超強(qiáng)的個(gè)人魅力和把握課堂的教學(xué)能力,讓身為新教師的我,在教法、教學(xué)語言和指導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生如何進(jìn)行學(xué)習(xí)上都受到了很大的教育。 鄒...
2024-12-03 02:24
【摘要】不屈的普羅米修斯一、古希臘的神話和傳說二、古希臘的詩歌和悲劇三、古羅馬文學(xué)古希臘的神話和傳說宙斯(雷電之神)海神波塞冬冥王哈得斯及其妻珀耳塞福涅,左為復(fù)仇女神,右為貪婪女神及死神。?《荷馬史詩》(又名《英雄史詩》):包括《伊利亞特》和《奧德賽
2024-11-10 08:22
【摘要】普羅米修斯的故事在希臘神話中,人類是普羅米修斯創(chuàng)造的。他也充當(dāng)了人類的老師,凡是對(duì)人有用的,能夠使人類滿意和幸福的,他都教給人類。同樣的,人們也用愛和忠誠來感謝他,報(bào)答他。但最高的天神宙斯卻要求人類敬奉他,
2024-12-13 12:06
【摘要】1 ?普羅米修斯的故事?說課稿 尊敬的各位評(píng)委、老師: 大家好!今天我說課的內(nèi)容是北師大版小學(xué)語文實(shí)驗(yàn)教材第十 冊(cè)第七單元火與光中的一篇主體課文?普羅米修斯的故事?下面我將 從教材分析,...
2024-09-23 04:46
【摘要】第一篇:《普羅米修斯盜火》教案專題 我執(zhí)教的是四年級(jí)教材《普羅米修斯盜火》(第二課時(shí)),這篇課文選自《希臘神話故事》,記敘了普羅米修斯為了解除人類沒有火種的困苦,不惜觸犯天規(guī),勇敢地盜取天火,從而給...
2024-11-16 02:01
【摘要】第一篇:普羅米修斯盜火教案(范文) 羅米修斯盜火第一課時(shí)教案 教案教學(xué)目標(biāo): 1、能認(rèn)識(shí)課文中的詞語,能讀通課文,概括文章。 2、了解普羅米修斯盜取火種的故事,激發(fā)學(xué)生閱讀希臘神話的興趣。 ...
2024-11-16 22:36
【摘要】第一篇:普羅米修斯盜火教學(xué)反思 《普羅米修斯盜火》是一篇希臘神話故事,濃縮了《被縛的普羅米修斯》和《解放了的普羅米修斯》的主要情節(jié),記敘了普羅米修斯為了解除人類沒有火種的困苦,不惜觸犯天規(guī),勇敢地盜...
【摘要】第一篇:讀《普羅米修斯盜火》有感 讀《普羅米修斯盜火》有感 何場(chǎng)小學(xué)六一班鄭愛麗 今天,我在家閑著沒事干,就隨手拿起了一本《神話故事》書翻開看了起來。我翻到了《普羅米修斯》這篇文章,便認(rèn)真地看了...
2024-11-16 23:20
【摘要】普羅米修斯盜火教學(xué)設(shè)計(jì) 普羅米修斯盜火教學(xué)設(shè)計(jì)1一、教學(xué)目標(biāo) 1、能正確、流利、有感情朗讀課文,并能復(fù)述課文。 2、能根據(jù)課文的學(xué)習(xí)想象人們得到火種后欣喜若狂的情景,并把它寫下來...
2024-12-07 00:04
【摘要】 普羅米修斯(A案/B案) 學(xué)習(xí)目標(biāo) ,會(huì)寫14個(gè)生字。能正確讀寫火種、噴射、火焰、驅(qū)寒取暖、驅(qū)趕、領(lǐng)袖、氣急敗壞、懲罰、敬佩、造福、違抗、狠心、雙膝、啄食、肝臟等詞語。 ...
2024-10-06 20:36
【摘要】1 ?普羅米修斯的故事?教案 設(shè)計(jì)理念 1、引領(lǐng)閱讀積淀,表達(dá)文化味; 2、營造智慧閱讀,凸現(xiàn)語文味; 3、長文短教,化難為易,直插重點(diǎn),完整有序,書聲瑯瑯,層 層提升。 教學(xué)目標(biāo) ...
2024-09-23 04:38
【摘要】 普羅米修斯的故事教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、引導(dǎo)學(xué)生通過感悟課文內(nèi)容,體會(huì)作者對(duì)英雄行為的贊美和敬佩的思想感情,并有感情的朗讀課文。 2、通過引導(dǎo)學(xué)生交流普羅米修斯受難...
2024-11-17 02:17
【摘要】第一篇:《普羅米修斯盜火》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、有感情地朗讀課文,復(fù)述課文故事。 2、讀懂課文內(nèi)容,體會(huì)普羅米修斯為了人類幸福甘愿受罰的高貴品質(zhì),能聯(lián)系課文內(nèi)容展開合理的想象。教學(xué)及訓(xùn)練重點(diǎn)...
2024-11-16 03:53
2024-11-17 00:44
【摘要】第一篇:《普羅米修斯盜火》教學(xué)反思 如何理解普羅米修斯盜火,是一種大愛的行為? 光憑一味的說教,力量是蒼白的;光憑標(biāo)簽式的解讀,力量是微弱的;必須從文本中來,從閱讀中來,從語言文字中獲得實(shí)實(shí)在在,...
2024-11-16 02:34