rna的生物合成(2)-資料下載頁

【摘要】第一章RNA的生物合成?轉(zhuǎn)錄的基本特點(diǎn)?轉(zhuǎn)錄的條件?原核生物的轉(zhuǎn)錄?真核生物的轉(zhuǎn)錄?RNA轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物的加工?RNA的復(fù)制?RNA生物合成的兩種方式?轉(zhuǎn)錄：DNA指導(dǎo)的RNA合成，生物體內(nèi)的主要合成方式。?RNA復(fù)制：RNA指導(dǎo)的RNA合成，常見于病毒。?RNA前體（

2025-01-08 11:59

蛋白質(zhì)生物合成-資料下載頁

【摘要】第六章蛋白質(zhì)生物合成?翻譯：RNA參與蛋白質(zhì)生物合成，將核酸序列轉(zhuǎn)變?yōu)榘被嵝蛄械倪^程。?第一節(jié)遺傳密碼?第二節(jié)tRNA的功能?第三節(jié)mRNA的特點(diǎn)?第四節(jié)核糖體的結(jié)構(gòu)?第五節(jié)原核生物的翻譯過程?第六節(jié)真核生物的蛋白質(zhì)翻譯過程?第七節(jié)蛋白質(zhì)生物合成初始產(chǎn)物的后加工第一

2024-10-09 15:48

rna生物合成11采用-資料下載頁

【摘要】第十一章RNA的生物合成（轉(zhuǎn)錄）RNABiosynthesis,Transcription轉(zhuǎn)錄(transcription)生物體以DNA為模板合成RNA的過程。轉(zhuǎn)錄RNADNA轉(zhuǎn)錄與復(fù)制相同點(diǎn)?模板都為DNA?都需依賴DNA的聚合酶?都形成磷酸二酯

2025-01-06 14:44

dna的生物合成(2)-資料下載頁

【摘要】第十章核酸的代謝第二節(jié)DNA的生物合成?核酸是生命遺傳信息的攜帶者和傳遞者生物體內(nèi)的DNA合成主要包括三個(gè)方面：S期進(jìn)行的DNA復(fù)制，親代細(xì)胞通過DNA自身復(fù)制將遺傳信息傳給子代；DNA受到某些損傷時(shí)，可以進(jìn)行修復(fù)；RNA為模板的DNA合成。一、參與DNA復(fù)制的酶及蛋白因子（一）DNA聚合

2025-01-06 14:22

生物化學(xué)rna的生物合成-資料下載頁

【摘要】第十二章RNA的生物合成第一節(jié)RNA聚合酶及RNA轉(zhuǎn)錄的一般特點(diǎn)轉(zhuǎn)錄體系的組分模板DNA（只基因中的一條鏈轉(zhuǎn)錄）底物ATP、GTP、CTP、UTP酶RNA聚合酶催化3′，5′-磷酸二酯鍵生成（RNA聚合酶不需引物、無較讀功能）金屬離子Mg2+、Mn2+轉(zhuǎn)錄因子（真核）參與轉(zhuǎn)

2025-01-16 13:00

昆蟲生物學(xué)ppt課件(2)-資料下載頁

【摘要】第三章昆蟲生物學(xué)一、昆蟲的繁殖方式vA、兩性生殖：雌與雄交配后，精子與卵子結(jié)合，雌蟲產(chǎn)下受精卵，再發(fā)育成新個(gè)體，這種生殖方式稱兩性生殖（或稱兩性卵生）vB、孤雌生殖（又稱單性生殖）是卵不經(jīng)過受精就能發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式。例：某些粉虱、介殼蟲、薊馬沒有雄或很少vC、卵胎生：雌蟲未經(jīng)交配的卵在母體內(nèi)依靠卵黃供給營養(yǎng)進(jìn)行胚胎發(fā)育，直至孵化為幼體后才從母體中

2025-04-30 18:05

植物生物學(xué)實(shí)驗(yàn)ppt課件-資料下載頁

【摘要】實(shí)驗(yàn)2植物組織的觀察組織的概念——在個(gè)體發(fā)育中，具有相同來源的細(xì)胞（由一個(gè)細(xì)胞或同一群有分裂能力的細(xì)胞）分裂、生長與分化形成的細(xì)胞群稱為組織。一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?進(jìn)一步了解和熟悉植物的分生組織和成熟組織（根據(jù)功能分：薄壁組織、保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織和分泌組織）的基本形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，并能分辨植物器官中的各種組織類型二、實(shí)驗(yàn)原理

2025-05-01 01:56

作坊發(fā)育生物學(xué)ppt課件-資料下載頁

【摘要】RNA的生物合成-轉(zhuǎn)錄成員：張滿（0803108059）張?。?803108058）張敏（0803108060）李兆豐（0703108053）肖星星（0803108055）牧醫(yī)工程學(xué)院08級(jí)動(dòng)物檢疫二班浩瀚的宇宙之中唯有生命最

2025-05-03 03:05

植物生物學(xué)ppt課件(2)-資料下載頁

【摘要】第十五章粘菌、真菌和地衣第一節(jié)粘菌、真菌和地衣的主要特征和區(qū)別第二節(jié)真菌門第三節(jié)地衣門第一節(jié)粘菌、真菌和地衣的主要特征和區(qū)別共同特征?原植體：真核；無根莖葉分化；具細(xì)胞壁；生殖結(jié)構(gòu)單細(xì)胞；合子不發(fā)育為胚?異養(yǎng)：不具光合作用色素，以腐生、寄生或共生的方式營養(yǎng)區(qū)別?粘菌：無細(xì)胞壁

2025-05-04 02:58

發(fā)育生物學(xué)提綱ppt課件-資料下載頁

【摘要】發(fā)育生物學(xué)DevelopmentalBiology主講人：陶瑞松E-mail:發(fā)育是一個(gè)漸進(jìn)的過程，細(xì)胞的發(fā)育命運(yùn)隨時(shí)間逐漸發(fā)生定型。?后成論與先成論的持久論爭早在公元前4世紀(jì)，Aristotle對(duì)于動(dòng)物胚胎的不同部分和成體動(dòng)物各種結(jié)構(gòu)形成的原因就提出了自己的觀點(diǎn)。在觀察雞、星鮫和一些無脊椎動(dòng)物胚胎發(fā)

2025-05-06 18:05

園藝植物生物學(xué)ppt課件-資料下載頁

【摘要】第二章園藝植物的生物學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)內(nèi)容：園藝植物的營養(yǎng)生長園藝植物的生殖生長?園藝植物的生長發(fā)育周期?重點(diǎn)：園藝植物的生長發(fā)育規(guī)律難點(diǎn)：園藝植物的生殖生長（花芽分化、開花結(jié)果）一、園藝植物的根系根系：植物根的全部根據(jù)根系的來源可分為三類實(shí)生根系：由種子胚根發(fā)育而來的根，稱為實(shí)生根系?。?實(shí)生根系主

2025-05-03 18:37

水處理生物學(xué)ppt課件-資料下載頁

【摘要】內(nèi)容回顧？絲狀菌是工程上把菌體細(xì)胞能相連而形成絲狀的微生物的統(tǒng)稱。絲狀菌包括：絲狀細(xì)菌、放線菌、絲狀藻類（藍(lán)細(xì)菌）和絲狀真菌。絲狀細(xì)菌是由單細(xì)胞連成的不分支或假分支的絲狀細(xì)菌，細(xì)菌組成的絲狀體外包圍一層由有機(jī)物或無機(jī)物組成的鞘套，有何異同？放線菌的結(jié)構(gòu)特征,生活特性。、代

2025-05-01 04:20

化學(xué)生物學(xué)ppt課件-資料下載頁

【摘要】從藥(化)學(xué)的角度理解化學(xué)生物學(xué)藥學(xué)導(dǎo)論課程之五李中軍,828059392022-10-9主要內(nèi)容?專業(yè)思想與專業(yè)自信?如何理解藥學(xué)化學(xué)生物學(xué)？?藥學(xué)院化學(xué)生物學(xué)專業(yè)簡介?專業(yè)思想與專業(yè)自信?盡早解決專業(yè)思想問題;?放棄“等、靠、要”思想，走出“迷?！?，積極主動(dòng)尋找專業(yè)方向；?不要“現(xiàn)實(shí)”面前自暴

2025-05-04 22:01

普通生物學(xué)ppt課件(2)-資料下載頁

【摘要】1提出了遺傳學(xué)兩大定律：遺傳因子的分離規(guī)律自由分配規(guī)律分離規(guī)律：生物體中決定某一性狀的成對(duì)遺傳因子，在減數(shù)分裂過程中，彼此分離，互不干擾，使得配子中只擁有成對(duì)遺傳因子中的一個(gè)，從而產(chǎn)生數(shù)目相等的兩類的配子，并且獨(dú)立地遺傳給后代。自由分配規(guī)律：生物體中具有兩種（或多種）性狀時(shí)，則具有多對(duì)的遺傳因子

2025-05-02 18:40

植物生物學(xué)緒論ppt課件-資料下載頁

【摘要】王奇志華僑大學(xué)生物技術(shù)專業(yè)植物生物學(xué)PlantBiology前言一、《植物生物學(xué)》研究內(nèi)容二、學(xué)習(xí)《植物生物學(xué)》的意義三、《植物生物學(xué)》課程簡介四、參考資料?以植物為主要對(duì)象，從不同層次（生態(tài)系統(tǒng)、生物群落、居群、個(gè)體、器官、組織、細(xì)胞、分子）?研究植物體的形態(tài)

2025-05-12 03:31

合成生物學(xué)前瞻-文庫吧

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