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話題作文思路拓展例舉(存儲(chǔ)版)

2025-11-19 02:47上一頁面

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【正文】 息相關(guān)。但更多的人是慕 名而來,根本看不懂。 ◇ 樂音裊裊◇ 系歷史和現(xiàn)實(shí),寫一篇議論文來論述音樂的作用?!辫ゃ蹲×耍胂肱c強(qiáng)交往的種 種,她的眼睛 潮濕了?? ◇晚間的對(duì)話◇ 采用擬人化的手法,通過新舊兩首流行歌曲的對(duì)話說明流 行歌曲的特點(diǎn):只能流行一時(shí)。問師父銀子的來歷,師父說替莊主把仇人殺了。 新設(shè)計(jì)性格后,變得開朗大方,再也不像原來那樣孤獨(dú)、憂郁,而是有許多朋友,有許多歡樂。于是我就早起從郊區(qū)到城里運(yùn)菜賣給菜攤,然后去上班,晚上去一個(gè)餐館打零工。 苔滿臉,而附近工廠排放的廢氣形成的酸雨更使得大佛損害嚴(yán)重。 ◇ 我看“內(nèi)涵”◇ 發(fā)揮想像力,想像一個(gè)你認(rèn)為有內(nèi)涵的人應(yīng)具有的品質(zhì) 。 率的今天,這種思想就落伍了。 4月 5日 我從手術(shù)房被推出時(shí)經(jīng)過一段走廊,廊外很靜,鳥兒唧唧喳喳地叫個(gè)不停。 ★話題 38:孤獨(dú) 因,它的消除方法卻只有一個(gè):走入人群。 清、特孤獨(dú),但慢慢就習(xí)慣了,就給自己制訂計(jì)劃:鍛煉身體、減肥 (他 1 90斤的重量 )、讀 19 書、自己動(dòng)手做飯。老虎向農(nóng)人要求看看他的智慧。這時(shí)有 臣民來報(bào),有不明飛行物來騷擾國民,派出去偵察的戰(zhàn)斗機(jī)都有去無回。老人對(duì)他說:“孩子,智慧就在你身上 !謙讓、助人、隱忍,這些都是智慧呀 !” ★話題 40:人格 事 交往、文藝創(chuàng)作講風(fēng)格;立身做人講品格,考查閱歷講資格,詠詩講詩格,交易講價(jià)格?? 人為萬物之靈,豈能無格 ?人們把侮辱人格 視為不敬,把“丟失人格”視為大不義,這說明 人格比其他各種“格”都更為重要。 ;菊花開過后不似百花隨風(fēng)飄零,而是抱香枝頭,不肯委地?? 20 ★話題 41:勇氣 ?是敢于面對(duì) 困難,還是敢于面對(duì)邪惡勢力,或是戰(zhàn)勝自己的怯懦 ? ◇ 勇氣讓她如此成功◇ 從自己的所見所聞出發(fā),記一個(gè)有勇氣的人。魯莽說:“你憑什么比我強(qiáng) ?”勇氣說:“我并不比你強(qiáng) ,只是我做事時(shí)事先都深思熟慮過,不像你單憑一時(shí)沖動(dòng)。 無因果關(guān)系的,而這變法揭開了奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過渡的序幕。三年后,張生如約而至,不見李生,只見一穿白衣的已婚年輕女子。如果愚公面對(duì)大山只是發(fā)牢騷,便沒有愚公移山的美麗傳說;如果司馬遷面對(duì)腐刑只是發(fā)牢騷,便沒有巨著《 ◇放下牢騷,想想辦法◇ 引用話題材料,從對(duì)應(yīng)試教育的牢騷寫起,說明教育改革不是一蹴而就的。老人繼而說:“我的耳朵聾了,什么也聽不見,只是感覺你拉得不錯(cuò) !”于 是,女孩每天清晨來這里為老人拉琴。 地稱功頌德。 自己花錢買了禮品,拉小王到小王廠的人事處長家去送禮。 ★話題 46:悔恨 和 “下次”。第二天一大早他隨便扒了幾口飯就朝學(xué)校奔去。讓人拿過來一看,原來是指點(diǎn)他逃離圣赫 ◇后悔并不晚◇ 采用逆向思維,講一個(gè)悔恨的故事,說明由悔恨產(chǎn)生的 教訓(xùn)會(huì)激勵(lì)人改進(jìn)。 ◇ 基因密碼被成功破譯◇ 虛構(gòu)一則故事,說明合作的重要性。于是悟空既要探路,還要化齋,有時(shí)還得幫沙僧照看行李,忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小主人喂我吃東西時(shí),小嘴就不張開;讓我學(xué)走路,手腳也固定著不動(dòng)。眼睛便驕傲了,不把眾人放在眼里。 ,無他不少。希爾頓曾這樣說過:“我可能是得克薩斯州最幸運(yùn)的,是福 中之人,這種福來自于友誼,來自于志同道合的伙伴,我希望我的一生能永遠(yuǎn)與同僚相處愉快,合作無間,因?yàn)槲业母碜杂谒麄儭? ,因?yàn)檫@位部下是一糾糾武夫,根本沒有下棋的雅興,但又看不出 棋盤有什么異常之處。 ◇ 悔恨◇ 從產(chǎn)生悔恨的原因入手,編一則故事。但王牛既無錢糧又無高房,不敢生非分之 想。 ◇ 家務(wù)◇ 從自身經(jīng)歷中入手,記敘一與幫助有關(guān)的事情。沒想到 ! ◇贊美詠嘆◇ 從對(duì)贊美力量的認(rèn)識(shí)出發(fā),寫一篇抒情散文。嘿, 還真辦事 !我也有一肚子牢騷呢,趕快去倒出來吧?? ★話題 44:贊美 , 每每向小姑娘求饒,女孩一氣之下跑到一處幽靜的樹林,獨(dú)自奏完一曲。 ◇ 說與做◇ 從牢騷與辦法之間的關(guān)系分析入手,說明只有想辦法行動(dòng)才是 解決問題的辦法。”他以為老張活不過這天了,所以敢下承諾,沒想到老張因這句話竟活到第二天,當(dāng)小王看到老張渴望的眼神時(shí),只好撒謊:“村長已答應(yīng)為你恢復(fù)人的稱 ◇諾言◇ 采用民間傳說的形式,通過敘事表現(xiàn)對(duì)古代人信守承諾的高貴品 質(zhì)。”不過說完就忘了,等下次測驗(yàn),我又因粗心沒能考滿分。 厭。有的贈(zèng)以金銀珠寶,有的贈(zèng)以權(quán)杖印鑒,有的贈(zèng)以王侯將相的稱號(hào)。 吃 ,有好吃的也總是讓別人先吃,別人欺負(fù)他他也不還手等。他知道仁愛的力量,因而七擒孟獲而不殺,對(duì) ◇所羅門的智慧◇故事新編:結(jié)合時(shí)代背景,續(xù)寫所羅門的故事,說明智 慧并不是能解決一切問題的萬能藥。楊龍知道自己遇上了高人,他不怒反喜,他知道自己以后又有武功可學(xué)了 ! ★話題 39:智慧 。他也 不能看課外書或者逃學(xué),那既不是他這好學(xué)生的所為,也會(huì)讓師長失望。 二、聽 !耶路撒冷的槍聲 !不同宗教的人因信仰而戰(zhàn),受苦的只是百姓。 發(fā) ,只是不停地點(diǎn)頭表示贊同,用理解的眼神注視著她,在她停下的時(shí)候給她倒杯水。上門的人沒有空手的 ,老黃有的接受,有的則婉拒,用他的話說,有時(shí)不收就顯得太矯情,同時(shí)也讓人不好意思再上門。 忘記那幾天:一群黃頭發(fā)、藍(lán)眼睛的人闖進(jìn)圓明園, 他們看到那些金碧輝煌的寶物眼都直了,你爭我搶,拿不動(dòng)的就毀掉,最后還一把火燒了圓明園。 。 , 開始籌集那 10萬塊錢的手術(shù)費(fèi)。你只要寫出你重新設(shè)計(jì)性格的計(jì)劃,科學(xué)家就可以使你擁有最理想的性格。 父一拳將他打暈,拉我離開。畢業(yè)時(shí)瑜與梁因工作去向問題不歡而散,這時(shí)又是強(qiáng)給了瑜鼓勵(lì)。所以應(yīng)加強(qiáng)措施制止,給人一個(gè)真正的如畫的世界 。 ◇ “畫”眼看人◇ 轉(zhuǎn)換視角,從名畫《蒙娜麗莎》的視角來反映不同欣賞者的心理。從內(nèi)容和方式上 ,古代的讀書,讀的是經(jīng)史子集,以經(jīng)為主,并且確實(shí)是“讀”書,現(xiàn)代的讀書,讀的主要是文學(xué)書,同時(shí)包 括報(bào)刊雜志等,此時(shí)的“讀書”是“看書”。 15 。到了魏晉時(shí),書法成為一種藝術(shù)。 4天黑透了的時(shí)候,更能看得見星光。幾乎每個(gè)班的班主任都整天給我們學(xué)生施壓,恨不得榨出我們所有的油水,這不像資本 家老板還能像誰 ?我們班的班主任也不例外,你看明天就要過周末了,他布置一大堆習(xí)題不說,還讓我們珍惜時(shí)間,“莫等閑,白了少年頭”,真是“老板” 呀 ! ◇“英雄”不“酷”◇ 采有擬人化的手法,通過“好酷哇”和“真心英雄 ”兩個(gè)校園流行語 的對(duì)話,表現(xiàn)中學(xué)生容易受社會(huì)事物影響的特點(diǎn)。 王輝:你以為像你考初中那樣容易呀 ?難死了 ! 張楠:可你就要解脫了,再也不用整天學(xué)習(xí)了。約翰覺得自 己生病了,但卻找不到病因?? ★話題 27:高三感受 命運(yùn),通向一個(gè)多年的夢想,通向一個(gè)嶄新的天地?? ◇那時(shí),我讀高三◇ 編一則故事,從一個(gè)過來人的角度寫高三感受。 ◇畢業(yè)之后◇ 采用內(nèi)心獨(dú)白的手法,通過“我”的一次經(jīng)歷來說明社會(huì)是 經(jīng)理說讓我 每天早來會(huì)兒,把辦公室打掃一下。 王強(qiáng)拿過同桌的答題卡,發(fā)現(xiàn)上面一個(gè)鮮紅的“語文”字樣的紅印?? ◇為時(shí)已晚◇ 寫一小小說,通過 S廠在銷售產(chǎn)品時(shí)以假充好造成損失的 故事說明作弊的危害性。 ★話題 25:作弊 理由。這給老師的光輝形象上蒙上了一層灰塵,也讓學(xué)生不再從內(nèi)心里真正尊敬老師。李棟在后面 說:“王老師,不送了,房子的事,您慢慢等??” 12 ◇孔子拜師◇ 改編孔子的故事,通過孔子向人求教的故事,說明做人應(yīng)謙 虛,應(yīng)善于向別人學(xué)習(xí)的道理。 們的態(tài)度。她是三八紅旗手 、是五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者呀 !在幾天的消沉之后,她開始出去找工作。 知道當(dāng)繁華過盡,我將會(huì)凋零滿地 ,但我并不悲傷,因?yàn)槲毅俱驳幕ò陮⑹俏宜㈤_枝頭的植物的最好的花肥,來年它將會(huì)開出更美的花,那將是我的新生。但所有的生命都只有一次,所以讓我們熱愛大自然的一草一木,愛惜身邊的鍋碗瓢盆,更要愛惜點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,因?yàn)槟蔷褪俏覀兊纳?! ◇奶奶◇ 從虛構(gòu)的或現(xiàn)實(shí)中的某個(gè)人的一生寫起,表達(dá)自己對(duì)生命的看法 。但當(dāng)午夜夢回,他站在滿屋的豪華家具中間,感到失落與迷惘,他不停地問自己:“我是誰 ?我是誰 ?” ◇自我 他 人◇ 發(fā)表議論,表現(xiàn)自我與他人相互影響、相互依賴的主題。接著回到當(dāng)代采訪,我先去采訪國家領(lǐng)導(dǎo)人,他說幸福就是能徹底消除貧困,國家綜合實(shí)力增強(qiáng);接著采訪了一名大眾都熟悉的影視明星,他說幸福就是自己的作品能被觀眾欣賞;去采訪農(nóng)民,農(nóng)民說幸福就是老婆孩子熱炕頭外加科技致富;去采訪工人,工人說幸福是能不斷地接受教育,永遠(yuǎn)沒有下崗的危 險(xiǎn)??◇幸福的假象◇ 反向思考,講述一個(gè)眾人眼中的所謂的幸福的故事。 趣,能給文學(xué)家們送去詩情畫意的靈感,能讓戀人們踏雪尋梅,在雪地上留下愛情 的腳印?? ★話題 19:幸福 氣絕 者,驀然發(fā)現(xiàn)一泓清泉,則又是一種無比之幸福;平生景仰膜拜的人物,得以見上一面,握一次手,照一次相,也是一種激動(dòng)人心的幸福;常受老師的批評(píng),這次得到老師的點(diǎn)名表揚(yáng) ,幸福之情會(huì)油然而生;度過三災(zāi)六難,七挫八折是一種極大的幸福。 首歌。 腿腳,以詩書為肚腹,以智慧為頭顱。 ★話題 17:瀟灑 ,“只要我過得比你好??”歌聲飄向遠(yuǎn)方?;氐郊?,我準(zhǔn)備自己洗衣服時(shí),媽媽卻死活不讓,說我洗不干凈、會(huì)耽擱學(xué)習(xí)等。但她媽媽認(rèn)為她玩物喪志,一再警告無效后, 趁 主人去上學(xué),乘車把我扔到郊外。總之,愛無處不在,它是人類最美麗的語言 。 ◇三千寵愛在一身◇ 結(jié)合親身經(jīng)歷,記敘一件或幾件表現(xiàn)家庭中愛的主題 的事情。當(dāng)父母相繼下崗后,我才 發(fā)現(xiàn)生活的艱辛,才學(xué)會(huì)關(guān)心父母,才開始不再事事依賴父母。美國某中學(xué)的幾名白人學(xué)生在一場壘球比賽后,偷偷地聚在一起吸毒;出生于貧民區(qū)的黑人吉姆,在他 17 歲生日過后,拿著一把吉他開始了流浪全國的顛沛之路。 落千丈。正在這時(shí),孩子的生身母親找上門來。 ◇流氓兔成名記◇ 虛構(gòu)一則寓言故事,通過流氓兔成為偶像的故事說明偶像的產(chǎn)生是被商業(yè)操縱的媒體 通電視臺(tái)、報(bào)刊給流氓兔不停地做廣告,每天都能讓人們看到它。明星的風(fēng)采傾倒眾生,大家紛紛購買此洗發(fā)水,用后發(fā)現(xiàn)頭發(fā)干澀、頭屑多,只得到消協(xié)投訴。 ◇征婚廣告◇ 從一種特殊的廣告 —— 征婚啟事入手,虛構(gòu)一則故事,諷刺廣告的弄虛作假和世人的愛慕虛榮。 領(lǐng)導(dǎo):哪里哪里,應(yīng) 該的。 干部:沒問題,咱們不能和政策對(duì)著干呀 !(回頭對(duì)服務(wù)員使個(gè)眼色 )小姐,上菜吧。當(dāng)今,許多干部大造廉政聲勢,暗地里卻照貪不誤。第四天他沒來上班說住旅館感冒了,并要求馬上解決房車問題。有一天,老板讓他把煤氣上幾近燒沸的食用油先端下來,他伸出雙手就去端,等他端起來意識(shí)到錯(cuò)誤后已經(jīng)晚了,于是忍痛把油鍋慢慢放下。對(duì)話中涉及話題很多,其中有三個(gè)話題錄寫如下: 4 ? ,還 是當(dāng)成高能電子 ? ◇罵與捧◇ 從扼殺人才的兩種手段談起,寫一篇議論文,說明對(duì)待人才應(yīng)有的態(tài)度。這時(shí)上邊來了個(gè)工作組,說要打機(jī)井抽水澆地 。現(xiàn)在倒好,真病了 —— 聽說是肝癌晚期,卻很少見有人來探病,這人們也未免太勢利了吧 ! ★話題 6:規(guī)矩 要打破傳統(tǒng)的框 框,突破規(guī)矩。平日讓我討厭的學(xué)校,課堂這時(shí)是那么可愛,我多想和同學(xué)們一起坐在教 室里聽可愛的老師講那可愛的課呀 !這時(shí)我才意識(shí)到健康的重要和生活的美好,并暗下決心,以后一定要好好鍛煉身體,充實(shí)地度過每一天。 3 己的名片。她嘴角動(dòng)了動(dòng),想笑一下。 ★話題 4:回家 塵仆仆的游子,將 要見到家人時(shí)的企盼是多么讓人感動(dòng) ! ◇回家◇ 虛構(gòu)一山村中學(xué)生回家的故事,表現(xiàn)窮人的孩子早當(dāng)家的主題。 商,使自己家的財(cái)產(chǎn)富可敵國。媽媽不但是我的“營養(yǎng)大師”,而且是我的忠實(shí)聽眾和軍師 。 王:您對(duì)人性的看法很深刻,但也很悲觀。誰知后來發(fā)生的事讓她再也沒心情看風(fēng)景了:一位民警走過來檢查她的證件,再三盤問她后,含蓄地告 訴她要穿得莊重點(diǎn),不然會(huì)被人懷疑。這是第一次去那邊的酒吧,里面聲音很嘈雜,空氣也不暢通,更可氣的是吧內(nèi)用燭光來照明,本來想制造浪漫,卻讓人覺得曖昧。生活中,總有許多新鮮的東西會(huì)突然出現(xiàn)在你的面前,其中有過許多令人意想不到的故事,也曾引發(fā)你深入的思索和無限的感慨?? ◇校園名牌風(fēng)◇ 社會(huì)上如今 以穿名牌為時(shí)尚,這股風(fēng)也刮到了學(xué)校里。 ◇都是時(shí)尚惹的禍◇ 虛構(gòu)故事,通過大學(xué)生張穎的經(jīng)歷說明人們對(duì)時(shí)尚的 不同看法。 ◇畫之戀◇ 從自身經(jīng)歷出發(fā),記敘我和媽媽的一次對(duì)話。 ◇星際對(duì)話◇ 虛構(gòu)一則科幻故事,通過木星與金星之間的對(duì)話表達(dá)對(duì)話需 要誠信的觀點(diǎn)。 ◇貧窮帶來的財(cái)富◇ 從貧窮也是一筆財(cái)富入手,編一則故事。他憑著智慧使人民安居樂業(yè),征戰(zhàn)四方,使得他在位的時(shí)期成了希 ◇財(cái)富論壇◇ 采用采訪錄的形式,通過各行各業(yè)人士對(duì)財(cái)富的不同看法表現(xiàn)出身份職業(yè)等對(duì)思想認(rèn)識(shí)的影響??刺炜旌诹耍銦鹱鲲?、喂牲口。 一只黃手帕。于是妻子又陪小張按名片的地址去找那位醫(yī)生。 3 月 10 日 媽媽的好朋友將我的情況在電視臺(tái)播出后,立刻收到無 數(shù)好心人的捐款。循規(guī)蹈矩是必要 的,試想如果學(xué)生不遵守紀(jì)律,工人不遵守操作要求,那天下不就成了無政府主義了 ?墨守成規(guī)是必須破除的,因?yàn)檎撬璧K了社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)
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