【摘要】第六章反比例函數(shù)反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類(lèi)探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★1.會(huì)畫(huà)反比例函數(shù)的圖象;2.掌握反比例函數(shù)圖象的特征與性質(zhì);3.理解反比例函數(shù)中k的幾何意義.
2025-06-17 02:50
2025-06-12 12:20
【摘要】2反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)第六章 反比例函數(shù)第2課時(shí)反比例函數(shù)的性質(zhì)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破目標(biāo)突破第六章 反比例函數(shù)總結(jié)反思總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)反比例函數(shù)的性質(zhì)目標(biāo)突破目標(biāo)突破目標(biāo)一 能利用反比例函數(shù)的性質(zhì)解題第2課時(shí)反比例函數(shù)的性質(zhì)第2課時(shí)反比例
2025-06-18 23:46
【摘要】反比例函數(shù)一、觀察分析,導(dǎo)入新知【問(wèn)題1】閱讀下列問(wèn)題,思考如下問(wèn)題.①誰(shuí)是常量,誰(shuí)是變量?②兩個(gè)變量間存在函數(shù)關(guān)系嗎?試說(shuō)明理由.③請(qǐng)列出三個(gè)量之間的關(guān)系式.(1)京滬線鐵路全程為1463km,乘坐某次列車(chē)所用時(shí)間t(單位:h)隨該次列車(chē)平均速度v(單位:km/h)的變化而變化;速度
2025-06-18 01:16
【摘要】2反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)第六章 反比例函數(shù)第1課時(shí)反比例函數(shù)的圖象知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破目標(biāo)突破第六章 反比例函數(shù)總結(jié)反思總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)反比例函數(shù)的圖象目標(biāo)突破目標(biāo)突破目標(biāo)一 畫(huà)反比例函數(shù)的圖象第1課時(shí)反比例函數(shù)的圖象第1課時(shí)反比例函數(shù)
2025-06-18 23:56
【摘要】17.4反比例函數(shù)1.反比例函數(shù),第一頁(yè),編輯于星期六:七點(diǎn)五十一分。,1.從具體情境和已有知識(shí)出發(fā),討論兩個(gè)變量之間的相互關(guān)系,加深對(duì)函數(shù)概念的理解.(重點(diǎn))2.理解反比例函數(shù)的概念,會(huì)用待定系數(shù)法...
2024-10-22 03:56
【摘要】第11章反比例函數(shù)反比例函數(shù)反比例函數(shù)第11章反比例函數(shù)目標(biāo)突破總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)反比例函數(shù)1.通過(guò)閱讀,理解反比例函數(shù)的概念.2.在理解反比例函數(shù)的概念的基礎(chǔ)上,能夠根據(jù)條件求反比例函數(shù)表達(dá)式中字母的值.3.通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的分析,能根據(jù)問(wèn)題中的條
2025-06-19 16:41
【摘要】反比例函數(shù)第二十六章反比例函數(shù)課堂達(dá)標(biāo)素養(yǎng)提升第二十六章反比例函數(shù)反比例函數(shù)課堂達(dá)標(biāo)一、選擇題反比例函數(shù)C1.下列函數(shù)是反比例函數(shù)的是()A.y=xB.y=kx-1C.y=-8x
2025-06-21 05:21
【摘要】-初中數(shù)學(xué)園收集整理第1頁(yè)共4頁(yè)-第十七章反比例函數(shù)單元測(cè)試題(時(shí)間90分鐘滿分100分)班級(jí)____________姓名__________________座號(hào)____________成績(jī)____________一、選擇題(每題4分,共24分)1.下列函數(shù)關(guān)系式中不是表示反比例函數(shù)的是(
2025-01-10 18:14
【摘要】2反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)第六章反比例函數(shù)考場(chǎng)對(duì)接題型一根據(jù)反比例函數(shù)的圖像求待定系數(shù)的取值范圍第六章反比例函數(shù)A考場(chǎng)對(duì)接第六章反比例函數(shù)分析考場(chǎng)對(duì)接第六章反比例函數(shù)錦囊妙計(jì)反比例函數(shù)圖像與k值的關(guān)系根據(jù)反比例函數(shù)的圖像所在的象限可以判斷k值的符號(hào),
2025-06-16 01:21
【摘要】第一篇:八年級(jí)數(shù)學(xué)《實(shí)際問(wèn)題與反比例函數(shù)》說(shuō)課稿 【小編寄語(yǔ)】查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)小編給大家整理了八年級(jí)數(shù)學(xué)《實(shí)際問(wèn)題與反比例函數(shù)》說(shuō)課稿,希望能給大家?guī)?lái)幫助! 《實(shí)際問(wèn)題與反比例函數(shù)(第三課時(shí))》說(shuō)課...
2024-11-15 12:35
【摘要】江蘇省豐縣中學(xué)yxo反比例函數(shù)復(fù)習(xí)課白廣明江蘇省豐縣中學(xué)?函數(shù)來(lái)自現(xiàn)實(shí)生活,函數(shù)是描述現(xiàn)實(shí)世界變化規(guī)律的重要數(shù)學(xué)模型.?函數(shù)的思想是一種重要的數(shù)學(xué)思想,它是刻畫(huà)兩個(gè)變量之間關(guān)系的重要手段.?從函數(shù)的圖象中獲取信息的能力是學(xué)好數(shù)學(xué)必需具有的基本素質(zhì).一、考點(diǎn):反從例函
2024-11-28 01:26
【摘要】 反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)第1課時(shí) 反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)學(xué)前溫故新課早知y=kx+b(k,b是常數(shù),k≠0)的圖象是 .?圖象的方法是: .它需要三步:?(1) ;(2) ;(3) .?,形如 的函數(shù),叫做反比例函數(shù).?一條直
2025-06-15 16:22
【摘要】2反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)第六章反比例函數(shù)第1課時(shí)反比例函數(shù)的圖象第六章反比例函數(shù)A知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識(shí)要點(diǎn)分類(lèi)練第1課時(shí)反比例函數(shù)的圖象知識(shí)點(diǎn)1反比例函數(shù)的圖象的畫(huà)法1.(教材“引例”變式題)在同一平面直角坐標(biāo)系中分別畫(huà)出函數(shù)y
2025-06-13 22:03