【摘要】設(shè)計(jì):劉方姝你能用一個(gè)數(shù)表示半個(gè)圓嗎?21你能用一個(gè)數(shù)表示半個(gè)餅嗎?2121還可以表示什么?下面哪些圖形的陰影部份可以用表示?21(1)(2)(3)下面圖形的陰影部份可以用什么數(shù)表示?31
2025-11-20 09:25
【摘要】“房地產(chǎn)行業(yè)的稅費(fèi)問(wèn)題,不是我們開(kāi)發(fā)商有能力去想辦法解決的,我們老老實(shí)實(shí)交錢(qián)就好?!蹦撤康禺a(chǎn)開(kāi)發(fā)商承認(rèn),他從去年開(kāi)始就不敢高價(jià)拿地了。但買(mǎi)不買(mǎi)地是他自己的事,而像稅費(fèi)這樣的問(wèn)題,卻有一本自己的明細(xì)賬。“就按房?jī)r(jià)均價(jià)是7000,這里面開(kāi)發(fā)商上交的各項(xiàng)行政、事業(yè)性收費(fèi),大概占去了20%-30%,如果再算上土地出讓金,肯定超過(guò)房?jī)r(jià)的一半了?!狈?jī)r(jià)之殤,深刻觸痛了中
2025-02-21 15:53
【摘要】馬坡學(xué)區(qū)活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)案三年級(jí)數(shù)學(xué)第七單元1分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)----認(rèn)識(shí)幾分之一(第一課時(shí))導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目標(biāo):1.初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù),理解幾分之一的含義,會(huì)讀寫(xiě)幾分之一。,在動(dòng)手操作中,體會(huì)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的必要性,培養(yǎng)合作意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)
2025-11-13 00:19
【摘要】教學(xué)目標(biāo),經(jīng)歷由生活經(jīng)驗(yàn)到認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的過(guò)程。,理解平均分的含義,初步認(rèn)識(shí)幾分之一,會(huì)用幾分之一表示簡(jiǎn)單圖形的一部分。,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。把一盤(pán)桃平均分給4只小猴,每只小猴分得這盤(pán)桃的幾分之幾?41如果平均分給2只小猴,每只小猴分得這盤(pán)桃的幾分之幾?21平均分成2份,每份是這堆蘋(píng)果的
2025-11-20 05:24
【摘要】第一篇:《認(rèn)識(shí)幾分之一》評(píng)課 《幾分之一》點(diǎn)評(píng) 李景格 大家好!現(xiàn)在我對(duì)蘆老師《認(rèn)識(shí)幾分之一》這一課進(jìn)行評(píng)課。聽(tīng)完蘆老師這節(jié)課以后,給我最大的感觸就是老師的重難點(diǎn)突出,條理清晰,教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)合理...
2025-10-04 15:17
【摘要】第一篇:“認(rèn)識(shí)幾分之一”教學(xué)設(shè)計(jì) “認(rèn)識(shí)幾分之一”教學(xué)設(shè)計(jì) 邗江實(shí)驗(yàn)學(xué)校 陸永艷 教學(xué)內(nèi)容 蘇教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)》三年級(jí)(下冊(cè))第76~78頁(yè)。教學(xué)目標(biāo) ,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)...
2025-10-12 05:39
【摘要】認(rèn)識(shí)幾分之一(1)教科書(shū)第P64-65頁(yè)教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境進(jìn)一步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù),知道把一些物體看做一個(gè)整體平均分成若干份,其中的一份表示這些物體的幾分之一。2.體會(huì)分?jǐn)?shù)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,初步了解分?jǐn)?shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情境談話:小朋友,你們看過(guò)猴王分桃嗎?聽(tīng)說(shuō),花果山上有一位猴王今天正準(zhǔn)備給小猴分桃呢,想去看一看嗎?音樂(lè)聲響起,小朋友閉起眼睛跟著老
2025-08-17 06:19
【摘要】認(rèn)識(shí)幾分之一蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境進(jìn)一步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù),知道把一些物體看做一個(gè)整體平均分成若干份,其中的一份表示這些物體的幾分之一。2.能通過(guò)實(shí)際操作表示相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。觀察討論,探究新知。1、認(rèn)識(shí)12—把一個(gè)餅平均分成兩塊,每塊是它的(
2025-11-25 22:36
【摘要】第一篇:認(rèn)識(shí)一個(gè)整體的幾分之一教學(xué)反思 《認(rèn)識(shí)一個(gè)整體的幾分之一》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 教材解讀: 三年級(jí)上學(xué)期就已經(jīng)認(rèn)識(shí)了分?jǐn)?shù),把一個(gè)物體、一個(gè)圖形平均分成幾份,用幾分之一表示其中的一份。本課時(shí)從一...
2025-10-12 13:17
【摘要】第一篇:《認(rèn)識(shí)幾分之一》教學(xué)設(shè)計(jì) 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí) 認(rèn)識(shí)幾分之一 【教學(xué)內(nèi)容】 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第92、93頁(yè)內(nèi)容?!窘虒W(xué)目標(biāo)】 1、理解幾分之一的具體含義,建立分?jǐn)?shù)的初步概念,知道分...
2025-10-12 04:52
【摘要】第一篇:認(rèn)識(shí)幾分之一教學(xué)設(shè)計(jì) 精品文檔你我共享 《認(rèn)識(shí)幾分之一》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第91頁(yè)至92頁(yè)例 1、例2教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)幾分之一,會(huì)讀寫(xiě)幾分...
【摘要】第一篇:認(rèn)識(shí)幾分之一微反思 《認(rèn)識(shí)幾分之一》教學(xué)反思 因?yàn)槭鞘状谓佑|微課,所以存在許多不足之處。下面,我就這次微課的教學(xué)設(shè)計(jì)及課后感受談?wù)勛约旱目捶ā? 一、面向全體,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度 我在...
2025-10-12 12:30
【摘要】認(rèn)識(shí)幾分之一教學(xué)反思 認(rèn)識(shí)幾分之一教學(xué)反思1 分?jǐn)?shù)是一個(gè)內(nèi)涵復(fù)雜、形式多樣的數(shù)學(xué)概念,分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)如果僅僅局限于形式上的認(rèn)識(shí),學(xué)生的認(rèn)識(shí)難免膚淺,因此。我在本節(jié)課的設(shè)計(jì)和實(shí)施中力爭(zhēng)找...
2025-11-28 01:48
【摘要】第一篇:微型課教案《幾分之一》 人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè) 《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)幾分之一》教案(微型課) 教學(xué)目標(biāo): 1.能結(jié)合直觀物體和圖示初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù),知道把一個(gè)物體或一個(gè)圖形平均分成幾份,其中的一...
2025-10-15 23:43
【摘要】第一篇:《認(rèn)識(shí)幾分之一》教學(xué)反思 《認(rèn)識(shí)幾分之一》的教學(xué)反思 《認(rèn)識(shí)幾分之一》是數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第八單元內(nèi)容,在學(xué)生掌握了一些整數(shù)知識(shí)的基礎(chǔ)上初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的含義,從整數(shù)到分?jǐn)?shù)是數(shù)概念的一次擴(kuò)展。無(wú)論...
2025-10-19 14:28