【正文】 有時真讓老師無言以對。瞧你，這一學期進步更加快 !要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。沈老師想對你說：“真正的強者要靠美德博得大家的 尊重。這些都說明你是有潛力的，但前提是要努力。生活上，老師希望你能改掉懶散的習氣，作同學們的好榜樣。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進取 ! 你有良好的學習愿望，總是缺乏信心，好好努力，學 好每門功課，一分耕耘，一份收獲。樂于接受老師交給的任務。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步，也 能按時完成作業(yè)，老師為你高興。 1你知道嗎 ?每當你上課時專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時，每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時，老師是多么高興，可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢 ?特別是老師不在你身邊時 ? 你渴望學習成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念。 1你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學，你一定認為他們很聰明，學得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生 那樣，捉掉身上白 小懶蟲。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅 ! 1在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢 ?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。作業(yè)的書寫不夠整潔。你思想健康，要求進步。課堂上，你反應快，理解力強，但課下，卻因為缺少認真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績。望這個桂冠早日屬于你 ! 1你有豐富的，課堂上能用流暢而較準確的語言表達發(fā)言內(nèi)容。 “人非圣賢，孰能無過 ?”活潑好動的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤，所幸的是你總能虛心接受老師的并及時改正。你的成績好壞，不是腦子問題，關(guān)鍵是你平時努力不夠。看著你在靜靜地讀書，不知你是否用心去讀 了 。你很熱情，與同學友好相處，玩成一片，但也時常為此耽誤了學習。 你為這個集體增添了許多笑聲與生機。 3你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問，所以你的成績名列前茅 。 3該同學有較強的應變力和適應力，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學習踏實，表現(xiàn)較好，該同學能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，學習目的明確，態(tài)度端正，正確對待學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢于向老師請教。一步一個腳印地去實現(xiàn)自己的人生目標。他具備優(yōu)等生的一切條件，繼續(xù)努力吧，一定會成功地到達彼岸 ! 3你其實是愿意上進的學生，樂觀，善于排解憂愁，但你平時貪玩難以自控，浪費了時間，荒廢了學業(yè) 。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大中快樂飛舞。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學習刻苦，成績優(yōu)異。老師對他最滿意的是，學習刻苦認真，善于思考，勇于進取。再接再厲，百尺竿頭更進一步。多多努力，永不停息，勇攀高峰 ! 2該同學尊敬老師、團結(jié)同學、熱愛勞動、關(guān)心集體，所以大家都喜歡該同學。老師特別喜歡他，把事情交給他，老師很放心，因為他會完成得很好，在學習上，能積極思考， 開動腦筋，大膽發(fā)言，隨時提出問題，書寫工整，語言表達能力強。希望今后改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，爭取在中考有更好的成績、更大的進步。高二的你更加沉穩(wěn)與理性，對學習的態(tài)度更加專注，成績有一定的提升。作為班長，能帶動班級中其他的同學，共同取得進步 ! 1誠實，文靜是你良好的一面 。平時能積極參加體育鍛煉。 該同學尊敬老師、團結(jié)同學、關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，這是老師最滿意的，雖然家離學校較遠，但都能堅持到校，在此說聲辛苦了 !紀律觀念強，作業(yè)認真，成績理想。 誠實，文靜是你良好的一面 。秀氣、文雅的你有較強的領(lǐng)悟力，為人淳樸，品行端正，寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學樂意親近你。可以說是一種重要的師生互動的話語方式 。 你樸實無華，思想，積極上進，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受、只追求方方面面的進步，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠支持你、祝福你 !前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵 ! 你聽說過這樣一句名言嗎 ?不積跬步，無以至千里 。 該同學平時能積極參加鍛煉和有益的文娛活動，有較強的集體榮譽感。老師建議你在這一方面可以多和同學交流，找到適合自己的有效的學習方法，爭取早日實現(xiàn)你的夢想。學習上，該同學 能做到認真刻苦，成績進步較快。每當我看到該同學工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。老師建議你在這一方面可以多和同學交流，找到適合自己的有效的學習方法，爭取早日