【正文】 為教室長度的 1/6；洞口 的高寬比應(yīng)為1:；洞口的底面標(biāo)高與講臺面的距離不宜小于 1200mm。 三、室內(nèi)活動場窗臺高度不宜低于 2100mm。 第 條 閱覽室的設(shè)計應(yīng)符合下列規(guī)定： 一、閱覽室應(yīng)設(shè)于環(huán)境安靜并與教學(xué)用房聯(lián)系方便的位置。 第十二節(jié) 教師辦公室、休息室 第 條 教師辦公室的平面布置，宜有利于備課及教學(xué)活動。 三、保健室應(yīng)設(shè)洗手盆、水池和電源插座。在廁所入口處宜設(shè)前室或設(shè)遮擋措施。 第 條 飲水處不應(yīng)占用走道的寬度。 第 條 宿舍的女生廁所應(yīng)按每 12 人設(shè)一個大便器。 、自然教室、史地教室、美術(shù)教室、音樂教室、舞蹈教室的附屬用房面積指標(biāo)。 第 條 閱覽室的使用面積應(yīng)按座位計算，教師閱覽室每座不應(yīng)小于 amp。 第 條 中學(xué)、中師、幼 師學(xué)生宿舍的使用面積，應(yīng)按每床為amp。 ，其凈高不應(yīng)低于 3m。 四、風(fēng)沙較大地區(qū)的語言教室、微型電子計算機教室、實驗室、儀器室、標(biāo)本室、藥品室等，宜設(shè)防風(fēng)沙窗。 第六章 交通與疏散 第一節(jié) 門廳 第 條 教學(xué)樓宜設(shè)置門廳。 第三節(jié) 教學(xué)樓樓梯 第 條 樓梯間應(yīng)有直接天然采光。 第 條 室內(nèi)樓梯欄桿（或欄板）的高度不應(yīng)小于 900mm。 第 條 教室光線應(yīng)自學(xué)生座位的左側(cè)射入；當(dāng)教室南向為外廊，北向為教室時，應(yīng)以北向窗為主要采光面。 第 條 教室照明光源宜采用熒光燈。并應(yīng)采取各種有組織的自然通風(fēng)措施，使室內(nèi)二氧化碳濃度低于 %。 第 條炎熱地區(qū)的教學(xué)用房可設(shè)置電風(fēng)扇。 二、室外線路應(yīng)保證安全，維護方便。 (五 )各實驗室內(nèi)教學(xué)用電應(yīng)設(shè)專用線路，電源側(cè)應(yīng)設(shè)有切斷、保護措施的配電裝置。 (四 )化學(xué)、物理實驗室應(yīng)設(shè)直流電源線路和電源接線條件。此種電影稱白晝電影 透射幕 為白晝電影放映系統(tǒng)放映機使用的銀幕 遮光通風(fēng)窗 具有通風(fēng)和遮光又重功能的窗 控制臺 語言教室內(nèi)進行語言教學(xué)過程中教師需操縱電教器械進行多種功能的語言教學(xué)的操縱臺 玻地比 窗下班有效透光面積與室內(nèi)使用面積之比 通風(fēng)柜 為排放化學(xué)實驗過程中有害氣體的通風(fēng)設(shè)施 語言學(xué)習(xí)桌 語言教室內(nèi)供語言教學(xué)時學(xué)生使用的有隔音板的課桌 微型機操作臺 供放置與操作微型電子計算機的課桌 附錄二 本規(guī)范用詞說明 一、執(zhí)行本規(guī)范條文時，對于要求嚴格程度的用詞，說明如下，以便在執(zhí)行中區(qū)別對待。 總體要求 :貧困村農(nóng)村居民人均可支配收入年均增幅高于全縣平均水平 5 個百分點以上，遏制收入差距擴大趨勢和貧困代際傳遞；貧困村基本公共服務(wù)主要指標(biāo)接近全縣平均水平；實現(xiàn)扶貧對象“兩不愁三保障”（即：不愁吃、不愁穿，保障其義務(wù)教育、基本醫(yī)療和住房）。 （三）掛圖作業(yè)。到 2020 年完成 2 個貧困村 25戶以上自然村水泥路建設(shè)，確保到 2020 年底新一 輪貧困村中 25 戶以上自然村全部通水泥路；在調(diào)查摸底和充分征求意見的基礎(chǔ)上，確保到 2020 底全面完成農(nóng)村貧困戶土坯房和危舊住房的改造任務(wù)；灌溉渠系建設(shè)和小山塘除險加固改造主要傾向貧困村，提高灌溉能力，到2017 底基本解決貧困村農(nóng)村居民飲水安全和生產(chǎn)用水困難問題；每年安排貧困村至少一個“一事一議”項目，以幫助解決路、橋、水等問題。縣財政每年從產(chǎn)業(yè)扶貧資金中，切出一半以上用于精準扶貧到戶，發(fā)展了扶貧產(chǎn)業(yè)的貧困戶，經(jīng)驗收合格后每戶獲得一次性扶持資金 5000 元，按規(guī)劃分批實施， 5 年內(nèi)全覆蓋；另外切除部分 資金，用于貧困戶精準扶貧發(fā)展產(chǎn)業(yè)貸款貼息。對地處邊遠、生存和發(fā)展條件較差、就地扶貧難以奏效的貧困戶，堅持群眾自愿、規(guī)模適度、梯度安置的原則，穩(wěn)步推進貧困人口向縣城工業(yè)園、縣城次中心、中心圩鎮(zhèn)或中心村有序搬遷轉(zhuǎn)移。 2．加大貧困生資助力度。凡通過創(chuàng)業(yè)帶領(lǐng)貧困戶家庭成員就業(yè)，經(jīng)當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)部門審核符合相關(guān)規(guī)定的，優(yōu)先給予小額擔(dān)保貸款政策扶持。對所有建檔立卡的貧困戶縣內(nèi)住院給予特殊政策傾斜。 （二）項目到村到戶。進一步加大干部掛點幫扶貧困村和結(jié)對幫扶貧困戶工作力度。 （七）土坯房改造到村到戶。 （三）夯實基層組織。一是將扶貧攻堅工作納入年度綜合考評和村書記、主任個人年度考核及述職的重要內(nèi)容；二加強工作 督查，每個月對各鄉(xiāng)村的扶貧攻堅工作進行一次督查。凡涉及扶貧和移民資金的項目，一要嚴格按規(guī)定采取相應(yīng)招投標(biāo)形式，確定建設(shè)隊伍；二要將所有與扶貧資金有關(guān)的施工合同必須列入廉政承諾條款；三要項目業(yè)主和建設(shè)單位必須簽訂廉政責(zé)任狀。 （二）加強隊伍建設(shè)。按照“貧困在庫，脫貧出庫”的原則，對已經(jīng)脫貧的貧困戶及時銷號，對有特殊情況返 貧的登記入庫，做到貧困戶有進有出。對建檔立卡的貧困戶逐戶制定發(fā)展目標(biāo)、落實脫貧項目和幫扶資金，做到專項扶貧與行 業(yè)扶貧、社會扶貧并舉，專項扶貧資金要全部落實到貧困村、貧困戶，行業(yè)扶貧資金、涉農(nóng)部門項目資金要向貧困村、貧困戶傾斜，與扶貧資金捆綁使用，實現(xiàn)貧困戶精準扶貧全覆蓋。突出抓好“七個到村到戶”： （一）產(chǎn)業(yè)到村到戶。全面推進農(nóng)村居民基本養(yǎng)老保險，讓其享受基本養(yǎng)老金保障。 （五）推進勞務(wù)扶貧 1．公益性崗位安置貧困戶就業(yè)。加強貧困村學(xué)校規(guī)劃，優(yōu)先立項解決貧困村薄弱學(xué)校改造，同步實現(xiàn)標(biāo)準化和現(xiàn)代遠程教育， 新招聘的老師優(yōu)先安排到貧困村小學(xué)任教，每年安排優(yōu)秀小學(xué)教師到貧困村小學(xué)輪流支教，讓貧困村的小學(xué)生能就近享受優(yōu)質(zhì)教育資源。廣泛推行“千村萬戶老鄉(xiāng)工程”，力爭 2－ 3 年覆蓋黃卡、紅卡貧困戶，帶動貧困戶增收致富。 2．籌集精準扶貧到戶資金。 2．重點解決“最后一公里”的問題。通過精準識別建檔立卡的貧困戶分為黃卡戶、紅卡 戶和藍卡戶三類，第一類為黃卡戶，是指有勞動能力，家庭經(jīng)濟收入在貧困線邊緣的貧困戶；第二類為紅卡戶，是指有一定的勞動能力，家庭貧困程度比較深的貧困戶；第三類為藍卡戶，是指年老體弱或因病因殘喪失勞動能力的貧困戶和五保戶。 【 打印這篇文章 】【 關(guān)閉該窗口 】 Copyright (C) 2020南陽理工學(xué)院建筑系 中國 五、廣播擴音設(shè)備的電源側(cè)，應(yīng)設(shè)電源切斷裝置。 (二 )準備室應(yīng)設(shè)置電源和安全接地措施。 (三 )教學(xué)用房照明線路支路，控制范圍不宜過大，以二至三個教室為宜。 第 條 自然科學(xué)園地和運動場地應(yīng)設(shè)灑水栓。 第 條 過渡地區(qū)、非集中采暖地區(qū)的舞蹈教室、美術(shù)教室、琴房等宜設(shè)置采暖設(shè)施。 第 條 照明設(shè)計計算照度時，照度補償系數(shù)應(yīng)為 。黑板面上的照度均勻度不應(yīng)低于 。 第七章 室內(nèi)環(huán)境 第一節(jié) 采光 第 學(xué)校用房工作面或地面的采光系數(shù)最低值和玻地比應(yīng)符合表 的規(guī)定： 學(xué)校用房工作面或地面上的采光系數(shù)最低值和玻地比 表 房間名稱 采光系數(shù)最低值 (%) 玻地比 規(guī)定采光系數(shù)的平面 普通教室、美術(shù)教室、書法教室、語言教室音樂教室、史地教室、合班教室 、閱覽室 1:6 課桌面 實驗室、自然教室 1:6 實驗桌面 微型電子計算機教室 1:6 機臺面 琴房 1:6 譜架面 舞蹈教室、風(fēng)雨操場 1:6 地面 辦公室、保健室 1:6 桌面 飲水處、廁所、淋浴 1:10 地面 走道、樓梯間 地面 注： 200 天以上 ,早上八時的云量在七級以上地區(qū)，教學(xué)及教學(xué)用房工作面（或地面）的采光系數(shù)最低值不應(yīng)低于 2%，其玻地比不應(yīng)低于 1:；臨界照 度為 4000Lx。 第 條 樓梯井的寬度，不應(yīng)大于 200mm。 第 條 外廊欄桿（或欄板）的高度，不應(yīng)低于 1100mm。 第 條 學(xué)校用房墻裙的高度應(yīng)符合表 的規(guī)定： 主要房間墻裙高度 表 房間名稱 墻裙高度 (m) 教室、實驗室、圖書閱覽室、科技活動室、體育器材室、門廳、走道、樓梯間 風(fēng)雨操場、舞蹈教室 廁所、飲水間、盥洗室、保健室、食堂和廚房 淋 浴室 第 條 三層以上的教學(xué)樓，宜設(shè)垃圾管道。但距地面 2020mm 范圍內(nèi)，窗開啟后不應(yīng)影響教室使用、走廊寬度和通行安全。 第二節(jié) 層數(shù)、凈高 第 條 小學(xué)教學(xué)樓不應(yīng)超過四層；中學(xué)、中師、幼師教學(xué)樓不應(yīng)超過五層。教師辦公室每個教師使用面積不宜小于 amp。 第 條 實驗室設(shè)實驗員室時，其使用面積每人不應(yīng)小于amp。 第五章 各類用房面積指標(biāo)、層數(shù)、凈高和建筑構(gòu)造 第一節(jié) 各類用房面積指標(biāo) 第 條 學(xué)校主要房間的使用面積指標(biāo)宜符合表 的規(guī)定。 一層出入口及門窗，應(yīng)設(shè)置安全防護措施。 (II)飲水處 第 條 教學(xué)樓內(nèi)應(yīng)分層設(shè)飲水處。 學(xué)校水沖廁所應(yīng)采用天然采光和自然通風(fēng)，并應(yīng)設(shè)排氣管道。保健室的大小應(yīng)能容納常用診療設(shè)備和滿足視力檢查的要求。 三、中師、幼師藏書量宜按每學(xué)生 80100 冊計算；每平方米藏書量宜為 400500 冊。 三、體育教師更衣室內(nèi)宜設(shè)洗手盆、掛衣鉤。 第 條 室內(nèi)活動場的設(shè)計應(yīng)符合 下列規(guī)定： 一、室內(nèi)活動場的類型應(yīng)根據(jù)學(xué)校的規(guī)模及條件確定，并宜符合表 的規(guī)定。 第 條 當(dāng)教室設(shè)置普通電影放映室時，放映孔底面的標(biāo)高與最后排座位的地面標(biāo)高的高差不宜小于 1800mm；最后排地面與頂棚或結(jié)構(gòu)突出物的距離不應(yīng)小于 2200mm。 第 條 合班教室的布置應(yīng)符合下列規(guī)定： 一、教室第一排課桌前沿與黑板的水平 距離不宜小于 2500mm；教室最后一排課桌后沿與黑板的水平距離不應(yīng)大于 18000mm。 四、微機操作臺應(yīng)設(shè)置電源插座。 二、縱向走道寬度不宜小于 600mm；教室后部橫向走道的寬度不宜小于 600mm。 二、教室內(nèi)在與采光窗相垂直的一面橫墻上，應(yīng)設(shè)一面高度不小于2100mm（包括鏡座）的通長照身鏡。 二、室內(nèi)宜設(shè)掛鏡線、水池、窗簾盒及電源插座。 (III)美術(shù)教室 第 條 中小學(xué)美術(shù)教室宜設(shè)教具貯存室。 四、教室的向陽面宜設(shè)置寬度不小于 350mm 的室內(nèi)窗臺。 四、物理實驗室附屬用房宜分開設(shè)置。 二、做光學(xué)實驗用的實驗桌上宜設(shè)置局部照明。風(fēng)扇洞口靠室外的一面應(yīng)設(shè)擋風(fēng)措施；室內(nèi)一面應(yīng)設(shè)防護罩。 二、演示室應(yīng)采用階梯式樓地面，設(shè)計視點應(yīng)定在教師演示臺面中心。 二、兩實驗桌間的凈距離：雙人單側(cè)操作時，不應(yīng)小于 600mm；四人雙側(cè)操