毛概論文我眼中的高等教育(存儲版)
【正文】 果，當(dāng)然，這和中國一直以來的傳統(tǒng)文化也有相當(dāng)大的關(guān)系。 大學(xué)要與時俱進(jìn)，要不斷發(fā)展，但現(xiàn)在大學(xué)的發(fā)展逐漸迷失了自我，忘記了根源，忘記了過去。面對中國貌似不可阻擋的腐敗潮流，大學(xué)生們并不痛心疾首，而他們一旦有機會，則絕不放棄腐敗的機會（如今，不少可以腐敗并正 在腐敗的位子上都已是碩士博士）。不要太在乎你的起點，我們的問題是太在乎這個起點了。所有的學(xué)院都想把 自己變成大學(xué)，而這正拉低了大學(xué)的水平，大學(xué)本來是向社會輸送的是科研人才，同時社會也需要一些專注于實際技術(shù)操作的人員，這一部分的人可以有職業(yè)技術(shù)學(xué)校的人來培養(yǎng)。讓我吃驚的是，中國教育的 “大力發(fā)展 ”，居然起因于發(fā)展經(jīng)濟(jì)；讓我難以置信的是，中國教育的 “全面改革 ”，居然不是教育專家的研究論證，而是一個 “金融大腕 ”的異想天開！這不是把中國教育當(dāng)兒戲嗎？ 擴(kuò)招的一個結(jié)果是，大學(xué)的規(guī)模都迅速地擴(kuò)大了，一夜之間，中國國內(nèi)出現(xiàn)了許多巨型大學(xué)，本科生動則兩三萬、四五萬；研究生動則上萬；同時，幾乎所有的大學(xué)都在擴(kuò)建，上千畝地已經(jīng)不算大了，幾千畝、上萬畝才是真大；學(xué)校下屬系、系下屬專業(yè)的三級管理已經(jīng)不行了，要四五級管理，中間必須要有學(xué)院，甚至還要有校區(qū)；?？茖W(xué)校、學(xué)院的名字不好聽了，必須叫大學(xué)，而且一定要強調(diào)是一流大學(xué)；博士點、碩士點幾個、十幾個已經(jīng)不
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