【摘要】民族管弦樂(lè)曲《豐收鑼鼓》,彭修文、蔡惠泉編曲,1972年創(chuàng)作。樂(lè)曲借鑒了我國(guó)民間吹打的鼓點(diǎn)和旋法,充分發(fā)揮民族打擊樂(lè)的表現(xiàn)力,具有鮮明的民族風(fēng)格和強(qiáng)烈的時(shí)代氣息。樂(lè)曲分為三部分。第一部分:G大調(diào),用由慢到快的鼓聲,引出雄壯的引子,隨之出現(xiàn)的情緒熱烈的旋律展示了一幅開(kāi)鐮收割、你追我趕的勞動(dòng)纏綿機(jī)。主題中音程的大跳,使樂(lè)曲形成
2024-12-08 03:52
【摘要】在日常生活中,每個(gè)人都會(huì)面臨選擇、面臨決策經(jīng)驗(yàn)決策和科學(xué)決策系統(tǒng)分析就是一種科學(xué)決策的方法。那么決策方法有那些呢?系統(tǒng)的分析(上)第三單元系統(tǒng)與設(shè)計(jì)經(jīng)全國(guó)中小學(xué)教材審定委員會(huì)2021年初審?fù)ㄟ^(guò)普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材書(shū)通用技術(shù)必修2技術(shù)與設(shè)計(jì)2GENERALTECHNOLOGY總第
2025-05-15 21:54
【摘要】詩(shī)詞鑒賞人生若只如初見(jiàn)何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇等閑變卻故人心卻道故人心易變驪山語(yǔ)罷清宵半淚雨霖鈴終不怨何如薄幸錦衣郎比翼連枝當(dāng)日愿
2025-08-15 22:16
【摘要】日本電影賞析?拋開(kāi)一切政治和歷史的原因,一直覺(jué)得日本大和這個(gè)民族有那么一種打不死堅(jiān)強(qiáng)、又有些哀婉的性格。有這么一個(gè)廣為流傳的比喻:日本的男人是富士山,冷峻的外表下面是一顆對(duì)生活,對(duì)事業(yè)火熱的心;而日本的女人則是櫻花,絢麗柔弱可又無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。?以前看日本電影的時(shí)候總覺(jué)得是那么的沉悶和壓抑,現(xiàn)在反而慢慢的習(xí)慣在那壓抑和純美的畫(huà)面里去感悟生活、懷想人生了。比如
2025-08-15 21:59
【摘要】青春的吶喊——巴金《家》賞析●作者巴金●《家》故事梗概●《家》的創(chuàng)作背景●《家》中人物分析●《家》中矛盾分析●《家》的藝術(shù)特色●《家》的思想及文學(xué)地位作者巴金:●1904年11月生,四川成都人,無(wú)黨派,1921年于成都外語(yǔ)
2025-08-15 21:46
【摘要】古詩(shī)賞析護(hù)國(guó)中學(xué)張別董大高適千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君?【注釋】①董大:指唐代著名的琴師董庭蘭。②黃云:烏云。③曛:昏暗。白日曛,即太陽(yáng)黯淡無(wú)光。1、本詩(shī)前兩句所寫(xiě)之景有何特點(diǎn)?對(duì)后面的抒情有何作用?
2025-08-16 01:41
【摘要】第一篇:客至原文翻譯及賞析通用[大全] 客至原文翻譯及賞析通用4篇 客至原文翻譯及賞析1 原文 客至 杜甫唐 舍南舍北皆春水,但見(jiàn)群鷗日日來(lái)。 花徑不曾緣客掃,蓬門(mén)今始為君開(kāi)。 盤(pán)飧市...
2024-10-13 23:19
【摘要】最好的創(chuàng)意出于對(duì)每一片土地的尊重與疼惜項(xiàng)目營(yíng)銷(xiāo)推廣策略2022/2/15前言?——立足稀缺區(qū)位優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化和打造項(xiàng)目獨(dú)有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì);?——精準(zhǔn)組織營(yíng)銷(xiāo)推廣,實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目整體收益最大化。2022/2/15目錄一、市場(chǎng)調(diào)研結(jié)果及分析二、前期狀況分析三、項(xiàng)目營(yíng)銷(xiāo)推廣方案2022/2/15
2025-01-18 18:14
【摘要】快速創(chuàng)意技術(shù)失敗與成功之間,落后與進(jìn)步之間,迷惑與頓悟之間,貧窮與富庶之間缺少的就是創(chuàng)意!最需要的就是創(chuàng)意!有了創(chuàng)意就會(huì)一點(diǎn)即破,一躍即過(guò)!??在某一特定環(huán)境下,人們以知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、判斷為基點(diǎn),通過(guò)親身的感受和直觀的體驗(yàn)而閃現(xiàn)出的智慧之光,可以很全面的提示事物或問(wèn)題的本質(zhì),可以讓人有一種假設(shè)性的覺(jué)察和敏感,這
2025-08-17 05:33
【摘要】
2024-10-19 06:50
【摘要】二、技術(shù)創(chuàng)新的保護(hù)制度——知識(shí)產(chǎn)權(quán)技術(shù)的進(jìn)步源自創(chuàng)新。技術(shù)創(chuàng)新的具體表征是發(fā)明創(chuàng)造與革新的成果。2、為什么要建立知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度呢?1、什么是知識(shí)產(chǎn)權(quán)?指對(duì)(智力)勞動(dòng)成果所享有的占有使用、處理和收益的權(quán)利,是一種無(wú)形財(cái)產(chǎn),是從事智力創(chuàng)造性活動(dòng)取得成果后依法享有的權(quán)利。它受?chē)?guó)家法律保護(hù),具有價(jià)值和使用價(jià)值。
2025-05-05 22:37
【摘要】作品欣賞與設(shè)計(jì)——燈燈的設(shè)計(jì)分析功能分析造型分析安全性措施材料分析結(jié)構(gòu)分析特殊要求的提出臺(tái)式?夾式?懸掛式?直插式?主要的部件有:燈座、支架、燈泡、燈頭、開(kāi)關(guān)、燈罩。其中燈泡、燈頭、開(kāi)關(guān)一般都是
2025-01-15 13:45
【摘要】通用技術(shù)設(shè)計(jì)題27.楊洋準(zhǔn)備設(shè)計(jì)一個(gè)多功能支架,用于放置書(shū)刊、樂(lè)譜、筆記本電腦等。他在網(wǎng)上搜集到一款樂(lè)譜架作為參考(如圖所示),并提出如下設(shè)計(jì)要求:A.桌面高度、角度可以調(diào)節(jié),適合中學(xué)生坐著和站著都能使用;B.移動(dòng)方便、穩(wěn)定性好;C.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、牢固,便于制作。請(qǐng)你根據(jù)以上設(shè)計(jì)要求,完成下列任務(wù):(1)畫(huà)出設(shè)計(jì)草圖,必要時(shí)用文
2025-05-03 18:37
【摘要】POWERPOINTAddupeverythingwhatyoulikeandeverythingwhatyouwant夢(mèng)想,要比昨天走的更遠(yuǎn)請(qǐng)?jiān)诖颂砑訕?biāo)題請(qǐng)?jiān)诖颂砑訕?biāo)題請(qǐng)?jiān)诖颂砑訕?biāo)題請(qǐng)?jiān)诖颂砑訕?biāo)題June31,2022請(qǐng)?jiān)诖颂砑幽臉?biāo)題1駱可可PP
2025-03-22 03:05
【摘要】第1頁(yè)書(shū)生之家數(shù)字圖書(shū)館產(chǎn)品應(yīng)用及演示第2頁(yè)如何進(jìn)入書(shū)生之家數(shù)字圖書(shū)館?第3頁(yè)學(xué)校主頁(yè):圖書(shū)館主頁(yè):書(shū)生之家主頁(yè):第4頁(yè)訪問(wèn)書(shū)生之家——圖書(shū)館首頁(yè)鏈接第5頁(yè)書(shū)生之家首頁(yè)2第6頁(yè)首次使用請(qǐng)先下載書(shū)生閱讀器第7頁(yè)書(shū)生之家數(shù)字圖
2025-01-14 05:35