【摘要】廢舊電池與環(huán)境保護(hù)指導(dǎo)教師:鄧朝暉、陳月紅、唐晨課件制作:鄧朝暉資料提供:初一(8)班同學(xué)第六組提供電池給我們的生活帶來了方便,但是……有關(guān)電池資料調(diào)查表明:一顆鈕扣電池棄入大自然,可以污染60萬升水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的用水量。一節(jié)一號(hào)電池爛在地里,能使一平方米的土地失去利用價(jià)值。我國是電池生產(chǎn)和
2024-11-19 01:38
【摘要】第十二章內(nèi)能與熱機(jī)它們都離不開燃料。燃料燃燒的過程是化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)能的過程。固體燃料液體燃料氣體燃料燃料可分為三種〖請(qǐng)你說說〗日常生活中常用到的燃料有哪些?常見的燃料有煤、石油(加工煉制成汽油、煤油、柴油和液化氣等)、天燃?xì)獾?,農(nóng)村還用草木等植物的秸桿作燃料。質(zhì)量相等的不同燃料在完全
2025-05-10 03:35
【摘要】自然災(zāi)害與環(huán)境保護(hù)自然災(zāi)害自然災(zāi)害是指由于自然異常變化造成的人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失、社會(huì)失穩(wěn)、資源破壞等現(xiàn)象或一系列事件。它的形成必須具備兩個(gè)條件:一是要有自然異變作為誘因,二是要有受到損害的人、財(cái)產(chǎn)、資源作為承受災(zāi)害的客體。自然災(zāi)害的類型?氣象災(zāi)害?洪水災(zāi)害?地質(zhì)災(zāi)害?森林生物災(zāi)害?海洋災(zāi)
2025-05-13 08:12
【摘要】云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案系:農(nóng)學(xué)園藝系專業(yè)班級(jí)授課時(shí)間授課章節(jié):第四章農(nóng)業(yè)水資源利用第一節(jié)水資源概述第二節(jié)我國水資源基本概況授課目的:通過本章的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握水資源的概念、功能、特征,利用形式與種類,了解我國水資源基本狀況。授課內(nèi)容提要:水資源的概念、特性、功能及其利用
2025-06-18 02:01
【摘要】爆破安全技術(shù)與環(huán)境保護(hù),14.1爆破振動(dòng)與塌落振動(dòng)14.2塌落振動(dòng)14.3爆破空氣沖擊波及噪聲14.4爆破水中沖擊波14.5爆破個(gè)別飛散物14.6爆破粉塵14.7爆破有害氣體14.8爆破對(duì)生態(tài)環(huán)境的保...
2024-11-22 03:48
【摘要】第35講 化學(xué)與資源綜合利用、環(huán)境保護(hù)1.(2010·西安名校聯(lián)考)化學(xué)與科技、社會(huì)、生產(chǎn)密切結(jié)合,下列有關(guān)說法不正確的是( )A.“乙醇汽油”的廣泛使用能減少有害氣體的排放B.“無磷洗滌劑”的推廣使用,能有效減少水體富營養(yǎng)化的發(fā)生C.“無氟冰箱”取代“含氟冰箱”,對(duì)人類的保護(hù)傘——臭氧層起到保護(hù)作用D.“海水淡化”可以解決“淡水供應(yīng)危機(jī)”,向海水中加入明礬可以使
2025-06-21 08:57
【摘要】云南農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案系:農(nóng)學(xué)園藝系專業(yè)班級(jí)授課時(shí)間授課章節(jié):第六章肥料資源利用第一節(jié)肥料資源及其構(gòu)成第二節(jié)我國肥料資源的現(xiàn)狀及開發(fā)利用途徑第三節(jié)肥料區(qū)劃及肥料資源的管理授課目的:通過本章的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握肥料資源的結(jié)構(gòu)、數(shù)量,我國肥料資源的現(xiàn)狀、開發(fā)利用途徑、我國肥料區(qū)劃及
2025-06-25 04:37
【摘要】第一講:21世紀(jì)人類的達(dá)摩克利斯懸劍——嚴(yán)重的環(huán)境問題1.全球變暖2.臭氧層破壞3.酸雨肆虐4.水體污染5.荒漠化擴(kuò)展6.物種滅絕和物種消失球變暖全球變暖的危害和冰川加速融化,從而使海平全球變暖將會(huì)導(dǎo)致海水熱膨脹面上升。全球約91%的冰在南極,由于氣溫的升高,每年約有40億t
2025-05-01 12:13
【摘要】EnvironmentalProtectionContentsDefinitionReasonsWhatweneedtodoGovernmentIndividualEnvironmentalprotectionEnvironmentalprotectionisapracticeo
2024-12-08 05:08
【摘要】第四章化學(xué)與自然資源的開發(fā)利用第二節(jié)資源綜合利用環(huán)境保護(hù)第1課時(shí)化學(xué)必修2環(huán)境保護(hù)與綠色化學(xué)環(huán)境保護(hù)與綠色化學(xué)一、環(huán)境保護(hù)1、在環(huán)境問題面前,化學(xué)工作者所面臨的重要問題在環(huán)境問題日益突出的今天,化學(xué)工作者所面臨的重要任務(wù)是對(duì)的檢測、的治理、尋找從
2025-04-30 12:03
【摘要】1資源、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展專題之一資源開發(fā)利用與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系研究中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)人文與經(jīng)濟(jì)學(xué)院來自中國最大的數(shù)據(jù)庫下載2主要內(nèi)容一、資源開發(fā)利用與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系二、資源開發(fā)利用與環(huán)境保護(hù)關(guān)系的有關(guān)問題三、新時(shí)期正確處理資源開發(fā)利用與環(huán)境保護(hù)關(guān)系的必要性四、如何正確處理資源開發(fā)利用與環(huán)境
2025-05-23 11:41
【摘要】題目:中國與世界環(huán)境保護(hù)情況對(duì)比英文題目:ComparisonbetweenChinaandtheworldenvironmentprotection系:土木工程專業(yè):工程造價(jià)管理班級(jí):
2025-06-04 07:04
【摘要】《環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展》南昌航空大學(xué)課程介紹?最先接觸的專業(yè)課程之一?課程開設(shè)的目的當(dāng)今資源、環(huán)境現(xiàn)狀?生態(tài)系統(tǒng)?人口與資源?環(huán)境污染?生態(tài)破壞?全球環(huán)境問題可持續(xù)發(fā)展理論及發(fā)展?可持續(xù)發(fā)展的理論?可持續(xù)發(fā)展指標(biāo)體系環(huán)境保護(hù)與可持
2025-05-12 18:54
【摘要】環(huán)境保護(hù)工作計(jì)劃與環(huán)境保護(hù)管理計(jì)劃匯編 第14頁共14頁 環(huán)境保護(hù)工作計(jì)劃 為了貫徹國家和地方政府有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),保護(hù)自然環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡,維護(hù)自然與人和諧,最大程度減少工...
2024-11-23 00:47
【摘要】1大氣污染控制2§1大氣與大氣污染二、大氣污染(ISO)作出的定義:大氣污染通常是指由于人類活動(dòng)和自然過程引起某種物質(zhì)進(jìn)入大氣中,呈現(xiàn)出足夠的濃度,達(dá)到了足夠的時(shí)間并因此而危害了人體的舒適、健康和福利或危害了環(huán)境的現(xiàn)象。34大氣污染5§1大氣與大氣污染?:?
2025-03-10 05:39