職業(yè)生涯的定位與規(guī)劃(存儲(chǔ)版)
【正文】 （ 6）主要工作業(yè)績(jī) （ 7）重要的職業(yè)教訓(xùn) （ 8）工作理念 （ 9）業(yè)余愛(ài)好 生涯分析 有六項(xiàng)內(nèi)容： （ 1）部門(mén)和職務(wù)： （ 2）職務(wù)職責(zé) : （ 3）職務(wù)能力要求 : 專業(yè)能力、管理能力 （ 4）已具備能力 : （ 5）現(xiàn)欠缺能力 : ( 必須細(xì)分 ) （ 6）改進(jìn)方法及實(shí)現(xiàn)時(shí)間 : ( 一定具備可操作性 ) 職業(yè)發(fā)展規(guī)劃 有十項(xiàng)內(nèi)容 （ 1）題目 —— 時(shí)間坐標(biāo) （ 2）職業(yè)方向和總體目標(biāo) （ 3）社會(huì)環(huán)境、職業(yè)環(huán)境分析結(jié)論 （ 4）企業(yè)分析結(jié)論 （ 5）角色及其建議 （ 6）目標(biāo)分解、選擇、組合及實(shí)現(xiàn)時(shí)間 （ 7）成功的標(biāo)準(zhǔn) （ 8）自身?xiàng)l件及潛力測(cè)評(píng)結(jié)果 （ 9）差距分析 （ 10）縮小差距的方法及實(shí)施方案 （四）職業(yè)生涯規(guī)劃的三大支點(diǎn) 職業(yè)生涯規(guī)劃的支點(diǎn)，也就是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn) 職業(yè)生涯有三個(gè)層次的支點(diǎn)：即生存支點(diǎn)、發(fā)展支點(diǎn)和興趣支點(diǎn)。 我的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃是什么？ —— 繼續(xù)在現(xiàn)在的公司好好干，爭(zhēng)取職位的晉升，并獲得合伙創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)； 工作的同時(shí)選擇在職的 MBA進(jìn)修； 買房、結(jié)婚；買汽車； 經(jīng)?？赐改?，以后接他們來(lái)??； 去其他公司做合伙 創(chuàng)業(yè)者； 出國(guó)讀書(shū)。 對(duì)于第二個(gè)問(wèn)題“我想干什么？”可從人生初次萌生第一個(gè)想干什么的念頭開(kāi)始，回憶隨年齡的增長(zhǎng)，自己真心向往想干的事，并一一地記錄下來(lái)，寫(xiě)完后再想想有無(wú)遺漏，確實(shí)沒(méi)有了，就進(jìn)行認(rèn)真的排序。 科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯， 用心打造幸福人生 。 按照順序，獨(dú)立地仔細(xì)思考每一個(gè)問(wèn)題，并分別在五張紙上寫(xiě)出答案。 我能干什么？ —— 可管理公司更多的業(yè)務(wù)，能協(xié)調(diào)公司各部門(mén)的關(guān)系； 是推廣公司咨詢業(yè)務(wù)的能手和指導(dǎo)下屬開(kāi)發(fā)客戶的老師； 會(huì)講業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)的課程和一些比較容易的管理課程； 會(huì)開(kāi)汽車。促進(jìn)自我了解、搞好自我定位；推動(dòng)自我發(fā)展，幫助自我實(shí)現(xiàn)。 在職業(yè)生涯管理中，工作分析應(yīng)當(dāng)由企業(yè)中人力資源管理的專職機(jī)構(gòu)或?qū)Ｂ毴藛T進(jìn)行。 （ 2）職業(yè)錨測(cè)試法 施恩教授在 1978年時(shí)提出了五種類型的職業(yè)錨，隨后大量的學(xué)者對(duì)職業(yè)錨進(jìn)行了廣泛的研究，并在九十年代將 職業(yè)錨 確定為如下 八種類型 ： /職能型： ； C.自主 /獨(dú)立型； /穩(wěn)定型； ； F.服務(wù)型； ； 。 職業(yè)錨，就是指人們選擇和發(fā)展職業(yè)的立足點(diǎn)，或者說(shuō)是人們職業(yè)發(fā)展的根基與支柱。帕森斯提出了人職匹配的職業(yè)選擇理論。當(dāng)他先后到幾家單位應(yīng)聘時(shí)，發(fā)現(xiàn)這些單位的銷售主管有些都是他原來(lái)的同事， 有的還是他帶過(guò)的小徒弟。并產(chǎn)生種種揣測(cè) : 他們和某某領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)系 , 他們會(huì)拍領(lǐng)導(dǎo)的馬屁。包括工作的崗位、職責(zé)、職務(wù)、職稱、榮譽(yù)、地位、薪酬待遇等。 二十世紀(jì)六十年代以后，職業(yè)生涯管理理論風(fēng)靡世界。 10%有清晰的、較為長(zhǎng)期的目標(biāo)的人，后來(lái)成為各行各業(yè)不可或缺的專業(yè)人士。其中，職業(yè)生涯管理的提法較為科學(xué)。 心理體驗(yàn)是職業(yè)生涯中的體會(huì)和感悟。 第四，心理體驗(yàn)是職業(yè)生涯的重要構(gòu)成要素 。 （二）什么是職業(yè)生涯管理？ 概念 職業(yè)生涯管理，簡(jiǎn)稱“職涯管理”在有些著作和書(shū)籍中也稱為職業(yè)生涯設(shè)計(jì)、職業(yè)生涯規(guī)劃等。 職涯結(jié)局 3%有清晰、長(zhǎng)期目標(biāo)的人，后來(lái)成為自強(qiáng)自立的創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì)精英。 我的職涯我做主，我的命運(yùn)我主宰！?。?
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