普通高等學校本科教學基本狀態(tài)數(shù)據(jù)表填報解讀(存儲版)
【正文】 指標名稱：２９ 校園網(wǎng)建設(shè) 校園網(wǎng)帶寬 校園網(wǎng)出口帶寬 內(nèi)涵說明： １、校園網(wǎng)帶寬是指校內(nèi)主干網(wǎng)的帶寬； ２、校園網(wǎng)出口帶寬是指連接外網(wǎng)（如 CERNET、 CHINANET等網(wǎng)絡(luò)）的 出口帶寬之和。 不計專利證書上的排名，但必須是已經(jīng)批準的。 指標名稱： 19優(yōu)秀教材獎數(shù) 《普通高等學校本科教學基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫統(tǒng)計人員》高級研修班 內(nèi)涵說明： 指統(tǒng)計時期學生在國際性 、 全國性學科競賽中獲得的獎項數(shù) 。 指標名稱： 14課程總門數(shù) 《普通高等學校本科教學基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫統(tǒng)計人員》高級研修班 內(nèi)涵說明： 指在統(tǒng)計時期內(nèi) ， 同一門課程在各學期重復(fù)開設(shè)的次數(shù)之和 。 關(guān)鍵是教師的業(yè)務(wù)進修 一般地，支教、到外單位掛職鍛煉等不算。 教師系列指教授等 實驗系列指實驗師等 其他系列指工程師、醫(yī)師、教練、研究員等（活口或框理論） 《普通高等學校本科教學基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫統(tǒng)計人員》高級研修班 三個問題 二、所有的教學活動分三個部分，課堂（理論）教學、畢業(yè)設(shè)計（論文）和實驗實習（實踐）。 《普通高等學校本科教學基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫統(tǒng)計人員》高級研修班 注 意 編制不在學校人事處的附屬醫(yī)院的教授、副教授授課不統(tǒng)計在本項的授課總門次數(shù)內(nèi)。 高工不算 、 教授級高工不算 、 研究員不算 、 圖書 、 情報等的高級職稱均不算 。 教師名字數(shù)？ 《普通高等學校本科教學基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫統(tǒng)計人員》高級研修班 ?如張三老師在統(tǒng)計時期上了兩次課，即開課計劃中出現(xiàn)兩次張三的名字，統(tǒng)計時教師數(shù)算多少呢？ 即問即答 《普通高等學校本科教學基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫統(tǒng)計人員》高級研修班 如開課計劃中某門課有三位教師共同上課，統(tǒng)計時教師數(shù)算多少呢？ 即問即答 《普通高等學校本科教學基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫統(tǒng)計人員》高級研修班 如某門課是張三老師上課，課程教學期間因公或因私的原因，換了李四老師上課，統(tǒng)計時教師數(shù)算多少呢？ 即問即答 《普通高等學校本科教學基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫統(tǒng)計人員》高級研修班 所有的計劃實施，調(diào)換等都應(yīng)按學校規(guī)定的管理辦法辦手續(xù)，經(jīng)得起檢查。 《普通高等學校本科教學基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫統(tǒng)計人員》高級研修班 指標名稱： 08 畢業(yè)設(shè)計 (論文 )指導教師人數(shù) 文科 其中：高級職稱數(shù) 理工科 其中：高級職稱數(shù) 內(nèi)涵說明： 指導本屆畢業(yè)設(shè)計 (論文 )的教師 總?cè)舜螖?shù) （含外聘教師），按文科 (哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、管理學 )、理工科 (理、工、農(nóng)、醫(yī)藥及相關(guān) )分別統(tǒng)計?！镀胀ǜ叩葘W校本科教學基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫統(tǒng)計人員》高級研修班 普通高等學校本科教學基本狀態(tài)數(shù)據(jù)統(tǒng)計報表 填報解讀 ? 表 號： 普高教學統(tǒng)計表 制表機關(guān)：教 育 部 批準機關(guān)：國 家 統(tǒng) 計 局 批準文號：國統(tǒng)制 【 2021】 10號 有效期至： 2021 年 6月 30日 《普通高等學校本科教學基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫統(tǒng)計人員》高級研修班 指標名稱： 01 主講本科課程的教師數(shù) 內(nèi)涵說明： 指 統(tǒng)計時期 內(nèi) 擔任課程講授任務(wù)的教師總數(shù) ， 不含指導畢業(yè)設(shè)計（論文）和實踐教學 （定義見07）的教師。 《普通高等學校本科教學基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫統(tǒng)計人員》高級研修班 指標名稱： 07 指導實踐教學的教師隊伍 教師系列指導實踐教學的教師人數(shù) 其中：高級職稱數(shù) 實驗系列指導實踐教學的教師人數(shù) 其中：高級職稱數(shù) 其他系列指導實踐教學的教師人數(shù) 其中：高級職稱數(shù) 內(nèi)涵說明 ： 統(tǒng)計時期內(nèi)指導實驗、實習（含社會調(diào)查）、實訓教學等的教師，不含畢業(yè)設(shè)計（論文）指導教師 。 ?開課計劃中出現(xiàn)的教師名字數(shù)，即為統(tǒng)計數(shù)。 返回 《普通高等學校本科教學基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫統(tǒng)計人員》高級研修班 55歲及以下 教師年齡以 2021年 9月 1日滿周歲者統(tǒng)計 《普通高等學校本科教學基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫統(tǒng)計人員》高級研修班 理解題 ?張三老師在統(tǒng)計時期的前半時期是 55周歲（即后半時期為 56周歲），張
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