天河區(qū)幼兒園園本教研制度建設方案(存儲版)
【正文】 具有共同辦園特色的幼兒園共同開展 教研活動； （ 4）基于課題研究的園際教研活動，有共同研究方向或同一課題的幼兒園一起開展教研活動。 對以上四種園際教研活動的說明： （ 1）基于問題研究的園際教研活動，主要圍繞有效教學、幼兒一日生活優(yōu)化、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設、幼兒常規(guī)建立、家長工作等當前幼兒教育工作的主要問題，由片長園選擇某一問題為研究主題，片上幼兒園主動報名參加。 （四）要從幼兒園實際情況出發(fā)，創(chuàng)造出各具特色的以園為本教研制度，而不倡導統(tǒng)一思路，統(tǒng)一模式，統(tǒng)一策略和統(tǒng)一要求。 一、 總體思路 以點帶面（公辦園、實驗園）、區(qū)域推進（幼教教研片）、整體發(fā)展（全區(qū)幼兒園） 二、工作
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