全方位宣傳感知國家開放大學(存儲版)
【正文】 niversity of China 8/ 39 溫家寶與感 知中國 ? ，先后到無錫、南通調(diào)研，在中科院無錫高新微納傳感網(wǎng)工程技術研發(fā)中心提到：盡快建立中國的傳感信息中心，或叫“感知中國”中心。首批啟動智慧物流、智慧健康保障、智慧裝備和產(chǎn)品研發(fā)與制造基地、智慧城市軟件研發(fā)推廣產(chǎn)業(yè)基地 4個試點項目 ? 10年投入不少于 100億元的專項資金 The Open University of China 19/ 39 農(nóng)村 城鎮(zhèn)化 城市化 智能化城市 ? 與數(shù)字城市相比，智能城市更加聚焦民生與服務，更加鼓勵創(chuàng)新與發(fā)展，更加強調(diào)感知與物聯(lián)，物理空間和網(wǎng)絡空間交互、更加強調(diào)普通百姓廣泛參與和互動 ? 數(shù)字化 —— 人類的二次進化 The Open University of China 20/ 39 城市化進程 美國 《 華爾街日報 》 ： ? 1990年，日本經(jīng)濟開始陷入衰退，按購買力平價計算的人均GDP達到美國的 90%以上，城市化率逾 60%后房地產(chǎn)泡沫破裂，基本需求已經(jīng)不足以支持經(jīng)濟增長 ? 2021年，中國人均 GDP為美國的 18%，城市化率近 50%，城市化進程的繼續(xù)推進意味著基本需求能夠支持增長 ? 墨西哥經(jīng)濟陷入停滯，靠低附加值商品出口，不重視人力資本，隨著更低成本的競爭者進入全球經(jīng)濟圈，薄弱的教育系統(tǒng)和低效率的資本配置阻礙了墨西哥的發(fā)展 ? 中國低技能制造業(yè)工人工資上漲，低技能工種開始向其他國家轉(zhuǎn)移，教育投入不到 4%，低于中高收入國家 5%的平均值 The Open University of China 21/ 39 三、感知泛在學習 ? 十七大提出： 發(fā)展遠程教育和繼續(xù)教育，建設全民學習、終身學習的學習型社會 ? 十七屆四中全會提出： 學習型政黨建設 ? 綱要明確提出， 人人皆學、時時能學、處處可學，形成學習型社會 ? 學習無處不在 The Open University of China 22/ 39 學習網(wǎng)絡示意 The Open University of China 23/ 39 遠程教育云 — 基礎設施 遠程教育云 — 學習資源服務 MP5 手機 PC iPad IPTV 總部 移動互聯(lián)學習終端機 The Open University of China 24/ 39 學習網(wǎng)絡 – 技術支持人們能夠在求知中 互相幫助 而形成的社區(qū)。 The Open University of China 45/ 39 國家開放大學城市支持聯(lián)盟 ? 與若干國家教育綜合改革中心城市合作，在地方政府的支持和推動下，針對市民的多樣化、個性化學習需求，利用國家開放大學教育資源、辦學組織網(wǎng)絡和公共服務平臺，大力開展社區(qū)教育、市民素質(zhì)教育以及其他各類非學歷繼續(xù)教育和培訓，促進學習型城市建設。 – IBM將采用一系列新技術武裝迪比克市 – 將城市完全數(shù)字化并將所有資源都連接起來，可以偵測、分析和整合各種數(shù)據(jù) – 智能化地響應市民的需求，降低城市的能耗和成本，更適合居住和商業(yè)的 F發(fā)展。 The Open University of China 9/ 39 智慧城市 — 城市發(fā)展新模式 ? 以互聯(lián)、物聯(lián)、電信、廣電、無線寬帶等網(wǎng)絡組合為基礎 ? 以信息技術高度集成、信息資源綜合應用為主要特征 ? 以智慧技術、智慧產(chǎn)業(yè)、智慧服務、智慧管理、智慧生活等為重要內(nèi)容 ? 人與人之間有互聯(lián)網(wǎng)，物與物之間有物聯(lián)網(wǎng)，車與車之間有車聯(lián)網(wǎng)，通過這些網(wǎng)絡和智能技術，城市的關鍵基
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