【正文】 繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實的熔漿凝固，不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰？是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔？是因為我們未走出自我困惑的地帶？還是因為我們的心真的不在年輕，確實把一切都看得平淡了呢？不！都不是！主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。難道我們付出我們的金色年華，揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎？僅僅是為了換取一張各科都過了 60 分的畢業(yè)證嗎？小到為了每個家庭的付出，大到為了那如水流逝的時光，我們怎么就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢？ 不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。也許她們永遠成為不了畫家，但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。 第五篇：青春飛揚演講稿 青春飛揚 朋友： 時常聽別人哼唱，自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。于是，你曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。她們告訴我：并沒有什么大飛躍，但確實已學(xué)會了怎樣用心去觀察一個事物。 不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。悄悄資助貧困山區(qū)孩子“叢飛太認真，有時也絮叨?！? 不過，邢丹說，她已經(jīng)很久沒有和丈夫一起進電影院了。陽光從窗外斜射進來，斑駁的樹影攪動著平靜的房間，穿綠色條格病服的叢飛， 靜靜地看著書。因為，一些山區(qū)受資助的學(xué)生家長打電話詢問學(xué)費的事情，這事很讓叢飛上火。 2021 年非典事件后，叢飛的演出機會銳減。這就像滾雪球，不知不覺越滾越大，以致現(xiàn)在力不從心。 11 年來，叢飛參加公益演出 300 多場，義務(wù)服務(wù)時間累計 3600小時，累計捐款捐物 300 多萬元，先后資助貴州、湖南、四川等貧困山區(qū)的貧困兒童 183 名。 邢丹說 :“事實上，只要去貧困山區(qū)看過的人，都會被那里的貧困程度所震撼，我也是跟了他去一次后才理解他的所作所為的，每個人都會被那里的貧困震撼，都會伸出援手。”曾經(jīng)給叢飛安排商業(yè)演出、已年過六旬的李氏兄弟告訴記者，叢飛會唱歌，又能模仿各種領(lǐng)導(dǎo)人，常常能把觀眾逗得前仰后合。他說，如果嗓子恢復(fù)不了，做不了歌手，他還可以演啞劇?！斑@說明胃癌已經(jīng)擴散”，緊急會診后，醫(yī)生原封不動地縫住了傷口。這是他的優(yōu)點，但也是他的弱點。正是在那次演出中，觀眾席上是幾百名因家貧輟學(xué)的孩子，使叢飛想到了自己的童年，當(dāng)時他掏出了身上 2400 元錢，幫 20 個孩子完成兩年的學(xué)業(yè)。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。成功女神并 不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。除了你沒有走 進理想的大學(xué)，除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對生活究竟有多少正確的感受？生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢？沒有！只因為在當(dāng)代的中國，在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里，大學(xué)生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因為我們 不能正確地估計自己，也不能正確認識社會。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。記得有一天和班上幾個新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。 不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。 平平淡淡是最真，說到底不就是自甘平庸、自甘無為 嗎？曾幾何時，我們這些帶著中學(xué)彩色夢走進大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著：平平淡淡是最真。我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹，歲歷經(jīng)風(fēng)雨，也依然挺拔。 青春短暫，歸于奮斗。 青春飛揚的演講稿 5 各位老師，各位同學(xué)，大家好 ! 5 月是一個花開的月份， 5 月是充滿激情的月份，我們剛剛送走了勞動節(jié)，今天，又迎來了青年節(jié)。生命每個人只有一次。其實，我們可 以把這些零零碎碎的時間焊接起來，充分利用起來，在這短短的幾分鐘里看看書、練練字，或者做做運動，鍛煉鍛煉身體，哪怕這些時間很短很短。有時候，你做事拖拉一點兒，時間就偷偷逃跑了 。” 朋友們，讓我們的青春在陽光下飛揚吧 ! 青春飛揚的演講稿 4 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們： 大家好 !今天我演講的題目是《青春無悔》。 但是并非每個人都能像五月天，像李陽一樣能把握好這么寶貴易逝的青春的。青春是一首歌，奏唱最激昂的旋律，讓音樂溢滿世界 ?？蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水，要實現(xiàn)夢想，不辜負青春，就必須為之奮斗。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢 ?又是什么使我們真實的熔漿凝固，不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰 ?是因為我們未走出自我困惑的地帶 ?是因為青春來去太匆匆，令我們無法抓住 ?還是因為我們的心真的不在年輕，確實把一切都看得平淡了呢 ?都不是 !放棄夢想的是你，錯過青春的也是你。 親愛的同學(xué)們，趕快行動起來，拼出你的成功，搏出你的輝煌，讓青春在拼搏中飛揚 ! 我的演講完了，謝謝大家 ! 青春飛揚的演講稿 2 我們常常感慨，時光的腳步太輕太快，看不清，抓不住。青春的道路，有知識相隨才能去掉貧 窮和愚昧 。 當(dāng)遇到困難之時，你是否能夠保持歡笑 ?當(dāng)遇到坎坷之時，你是否能夠保持歡笑 ?那么請從現(xiàn)在開始，請在青春的路上，盡情揮灑歡笑吧 !二但是青春路上單單揮灑歡笑，還是遠遠不夠的?！比欢鴮τ诙皇兰o的我們來說，青春是一種飛揚。周圍的孩子好像發(fā)現(xiàn)了我們的異常，我盡量冷靜了下來，面對這個孩子的局促不安和其他學(xué)生的好奇，我的新課從一個 故事開始，我告訴他們：每個孩子在出生的時候，都會被賦予一種特殊的技能，也許這個技能是聰明、是刻苦、是懂事，也許是會唱歌、會彈琴、會畫畫，但是怎么才能讓爸爸媽媽認出自己的孩子是有天賦的呢 ?于是就會有一些標(biāo)記出現(xiàn)在我們的身上，也許是一個痦子，也許是你的耳朵特別大，也許是你有三只眼睛，說到這孩子們已經(jīng)笑起來，并且迫不及待的和身邊的父母一起尋找自己身上的標(biāo)記，這時候我來到張蒙的旁邊，像發(fā)現(xiàn)寶藏一樣對全班說：看，我發(fā)現(xiàn)了，他的標(biāo)記在手上，我把他的手從褲兜里拉出來，他將信將疑，還有些不情愿，我把他的手高高舉起來說：“天 哪，他的標(biāo)記在手上，他一定被賦予了特別特殊的技能，這是他的光榮，老師真為你驕傲 !”全班孩子投來了羨慕的目光，我看見張蒙的媽媽用手擦著眼淚，很多家長不禁熱烈的鼓起掌來，從那以后，我的電子琴課多了一個反映機敏、思維活躍的孩子，甚至還有的學(xué)生把他的聰明看作是這個多余小指頭的神秘力量，跑去也向自己的父母要這樣的標(biāo)記，我知道他的手不會再藏在褲兜里，他的背也會直直的挺起 ! 時光飛逝，我在少年宮度過了人生中寶貴的 20歲到 30歲的十年，十年中我一直堅守在教學(xué)一線，擔(dān)任過部門的管理工作，同時還兼任主持、配音、教科研、 信息、宣傳等工作，工作涉及面之寬、種類之繁多、屬性之各異，對于我來講，這是一段不尋常的經(jīng)歷，也讓我深信這樣一句話 —— 只有歷練，方能蛻變 !今天我回過頭來看，經(jīng)歷的這些困難、坎坷、挑戰(zhàn)、失意給我留下了寶貴的財富，讓我可以問心無愧的說：我的青春沒有虛度 ! 兒時那份對于教育事業(yè)特別的情緣，讓我內(nèi)心堅守著這樣的信念：為了教育事業(yè)而奉獻終身 !這決不是一句空話，正是這樣的信念，讓我不惜辛勞，不計得失，燃燒著寶貴的生命。她把孩子們引入音樂的殿堂，用激情、琴聲、幻想，潤物無聲般的影響著孩子們。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒有成為空白。四年，我們有幸擁有著這四年，但多少人的四年已一去不返 。且有人認為只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢。不斷的攀登它會把你引向人生的輝煌，使你感受“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的人生豪邁 。脈搏跳動著強勁的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。美麗的校園、可愛的老師、豐富的學(xué)習(xí)資源，為我們創(chuàng)設(shè)了自由揮灑青春活力的無限 舞臺?！罢l道人生無再少 ?門前流水尚能西 !”江水東流不返，就像時間一去不回。進入了初中的門檻，成為了一名初中生，我們都會或多或少的感到欣喜，因為我們將可以廣交朋友，盡情享受友誼帶給我們的溫馨，窩心，因為我們的才能將會得到充分的發(fā)揮，因為我們的興趣將得到挖掘。辛勤的耕耘迎來了碩果累累，近三屆北京市學(xué)生藝術(shù)節(jié)電子琴項目不同年齡段組別的前幾名，幾乎都是我的學(xué)生，為此 2021 年我成為全國電子琴考級評委。 這個自閉癥的孩子讓我真正體會到了做教師的艱辛與不易，也讓我掌握了一把開啟學(xué)生心靈的神奇鑰匙，那就是 —— 無私、奉獻與愛 ! 2021年教師節(jié)前夕，我收到一封信 : 親愛的老師：秋風(fēng)又起，還記得我嗎 ?我是張蒙，我考上北航了，又到教師節(jié)了，我本想說您是蠟燭，燃燒了自己照亮了別人 。世上不過只有一個天才貝多芬，也不過是只有一個神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。還有，在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期待，期待我們能用知識建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。 生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要你把準前進的方向，以青春的熱情，以堅忍不拔的毅力努力的攀登，頭頂?shù)年柟庖欢N爛。 青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。青春一閃而過，需要我們無比的珍惜。青春飛揚演講稿 3 分鐘（合集） 第一篇：青春飛揚演講稿 3 分鐘 青春不是風(fēng)花雪月，青春也不是紅杏綠柳，青春更不是富麗的象牙塔，它是生命的一個階段，是人生漸漸成熟的過程。青春不允許浪費、青春的活力來自不斷的汲取 。拼搏，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的 打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。沿著青春的山路茫無目的亂竄，你有可能 會掉入，它為你布下的陷阱使學(xué)墮落。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢 ?又是什么使我們真實的熔漿凝固，不在有來自內(nèi) 心深處的熱血沸騰 ?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔 ?是因為我們未走出自我困惑的地帶 ?還是因為我們的心真的不在年輕，確實把一切都看得平淡了呢 ?不 !都不是 !主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于