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高中生亮劍觀后感作文含五篇(存儲版)

2025-06-09 15:43上一頁面

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【正文】 的使命,在攻打平安縣城的戰(zhàn)役中,李云龍給一支阻擊敵人援兵的小分隊下達命令是堅守陣地八小時,在敵人強大的火力下,小分隊彈藥用盡,只剩下五人,戰(zhàn)斗的慘烈難以形容,最后這五人用剩下的唯一一箱炸藥與曰軍同歸于盡。市場也是如此,必須敢于出招,沒有其它什么理由,戰(zhàn)勝對手就是真理。成功就是在于自己戰(zhàn)勝了自己,失敗過多的是被自 己打敗的。李幼斌用他那出色的演技,在《亮劍》里為我們塑造了一個鮮活的、英雄的、有血性的硬漢形象,成功地為這部連續(xù)劇增添了一幕幕感人畫面。體現(xiàn)了他作為中國軍人、作為開國將領、作為共產(chǎn)黨員所體現(xiàn)出來的忠誠,勇敢,堅忍不拔的優(yōu)秀品質(zhì),特別是作品所點出的亮劍精神,更是成為許多人討論和學習的新的觀點。首先面對困難要永不言棄。 亮劍觀后感 5 看到這個題目,大家肯定會有疑惑:別人都在讀教育名著你怎么讀小說 ?原因有二:一是作為教師,不能只做“教書匠”,要求發(fā)展,就要學習,涉及的范圍要廣 。很多人會不解,一個戰(zhàn)爭題材的小說能和教師 職業(yè)扯上什么關系 ?我認為戰(zhàn)爭時期的李云龍身上所具有的特點,值得我們老師學習。 二、良好的品格 小說中最令我感動的還是主人翁的品格。“教書育人”是教師的職責,而育人是首要任務。從學生個人角度來說,教師時時刻刻影響著學生,我們是學生的引路人。李云龍帶領著部隊憑借著頑強的戰(zhàn)斗意志,不斷亮劍,戰(zhàn)勝強敵,這種精神使人敬佩、振奮。 這部電視劇講的是在戰(zhàn)爭時代的故事,所謂亮劍,就是一種精神,就是說在古代有的劍客想和高手挑戰(zhàn),但是實力卻遠遠不及,可是還不懼怕,勇敢地亮劍?!笨梢婎I頭羊是十分重要的,因此李云龍才會取得勝利?? 這一切都告訴我:我該亮劍了 ! 亮劍觀后感 2 看完《亮劍》之后感觸良多,特別是《亮劍》里所提到的“亮劍精神”。而狼王的優(yōu)劣會直接影響到這只狼團隊的戰(zhàn)斗力。一個缺乏團隊精神的公司是很難在競爭激烈的市場中取得勝利,殘酷的現(xiàn)實使個人力量進一步在社會中弱化。 劇中主人公李云龍是八路軍的一名軍官,來自于大別山區(qū),雖說沒有文化、言語粗俗、愛喝酒、好占便 宜、違抗軍令,但卻重情重義、敢打敢拼、頭腦靈活。 正是因為有這些不畏犧牲的抗戰(zhàn)將士,我們才能贏得抗日戰(zhàn)爭,才能有今天美好的生活。剛開始只是覺得 此劇值得一看,可一集還沒看完,我就被吸引住了,坦白的說并不是被劇情吸引,而是被李云龍那一口一個“他娘的”“老子”“兔崽子”的臟話而吸引,很奇怪聽到這些字眼并不覺得齷齪,相反卻有一種酣暢淋漓的感覺。李云龍論文說《亮劍》是軍魂,是軍人的氣質(zhì),當然,和平年代,不需要我們浴血奮戰(zhàn),但亮劍精神絕不 能丟 !亮劍,是在金錢權勢面前保持純潔高尚的情操 。無論在什么樣的情況下,他們都敢于亮劍,哪怕是剩下最后一個人,也要堅持到最后一秒。究其原因,他們都具有同樣的性格和氣質(zhì),承傳同樣的優(yōu)秀傳統(tǒng),凝聚無畏的戰(zhàn)斗意志。魄力讓敵人望而生畏,讓隊友充滿信心。一個有魄力的果敢領導者,才能帶領團體無懼無畏,勇往直前。二戰(zhàn)時期蘇聯(lián)一個飛行縱隊涌現(xiàn)出 20 名王牌飛行員。無獨有偶,蘇軍某部飛蛇大隊涌現(xiàn)了 21名特級 戰(zhàn)斗英雄。三是趙剛在李云龍受重傷昏迷后說的一番話,惺惺相惜的兄弟之情令人動容。 朋友們說這是一部非常好看的電視劇,曾有“不明出處”評論此劇現(xiàn)被作為美國新兵入伍后必看的片子,且不說這話是真是假,單從朋友們一說起《亮劍》就兩眼放光,手舞足蹈的架勢來看,也應該是個不錯的劇作了。雖然李云龍戰(zhàn)場抗命,并不提倡,但是他頭腦清晰,善于用人,手下的士兵們敢于犧牲,這是值得我們學習的。亮劍精神,劍風所指,所向披靡”。也不能說馬刺隊存在僥幸,是他們在先失一局的情況下奮起直追,團結(jié)一致,朝一個目標猛攻,單兵做戰(zhàn)是贏不了湖人的,但馬刺隊圍繞一個核心,通力配合,最后創(chuàng)造出一個團隊合作精神的經(jīng)典 ! 團隊精神是公司真正核 心競爭力之所在。它們分工明確,知道自己在這個團隊里要干什么,或埋伏,或進攻,或包抄。學習亦如戰(zhàn)場,同樣需要“亮劍”,只是方式不一樣,但同樣在斗智斗謀,在沒有硝煙的戰(zhàn)場上,我們斗的是誰更努力,學習方法,學習興趣,這一切的一 切都激勵我們勇敢的向前沖,共同演義現(xiàn)代傳奇故事。這里給大家分享一些關于亮劍觀后感,供大家參考。 四、亮劍精神 李云龍說:古代劍客和高手狹路相逢,假定這個對手是天下第一劍客,你明知不敵該 怎么辦 ?是轉(zhuǎn)身逃走還是求饒 ?當然不能退縮,要不你憑什么當劍客 ?明知是個死,也要寶劍出鞘,這叫亮劍,沒這個勇氣你就別當劍客。以少見大,李云龍以他的領導能力,贏得了隊伍的信任和敵人的尊重。 百年大計,教育為本 。當參與各項活動時,要做好榜樣,帶頭行動,帶動學生。當年的《亮劍》因其精彩的故事情節(jié)、鮮明的人物特征和演員的優(yōu)秀表演被視為經(jīng)典,讓人高度關注、一度翻拍、百看不厭。而實際工作中,在解決困難時,同樣也需要一套部署計劃,按步驟一步步解決問題,而不能“一口吃個大胖子”,那肯定是不可能的?!蔼M路相逢勇者勝”,也正是對他驍勇善戰(zhàn)的真實寫照。譜寫出的一幕幕、一篇篇可歌可泣的感人詩篇,不正是新時期的“亮劍精神”的具體體現(xiàn)嗎 !是什么力量在推動著這場偉大的抗震救災戶外 ?是什么行動在詮釋著歷史的重新抉擇 ?這就是“眾志成城、抗震救災”的“亮劍精神” ! 愿“亮劍精神”永遠激勵華夏兒女蓬勃向上 !愿“亮劍精神”永遠挺起中華民族不屈的脊梁 ! 亮劍觀后感 4 《亮劍》是近些年來十分受歡迎的一部軍事題材小說,最近我抽空品讀了一下,故事曲折,人物形象生動,竟讓人一時放不下手來,最后,一口氣讀完了該作品,也終于明白該作品如此暢銷的原因?!读羷Α纷钅艽騽游业牡胤?,就是它用悲壯慘烈、豪邁粗獷的手法來表現(xiàn)出來的民族英雄主義精神,或許是這天我們所缺乏、所期盼的東西吧。視困難如草芥,亮出自己的劍,是男人就沖出去。李云龍敢于冒險,敢于為別人所不敢為,這也是因為亮劍精神,因為有過人的膽略。企業(yè)也一樣,企業(yè)精神是企業(yè)文化的一部分,是企業(yè)員工的精神面貌,工作 作風 。劍鋒所指,所向披靡。 工作是很具有挑戰(zhàn)性的,時刻都可能遇到許多困難,但為了成就自己的事業(yè),就如同李云龍他們?yōu)榱烁锩鼊倮粯?,需要我們努力拼搏,無所畏懼。李云龍帶領他的隊伍以那么差的裝備打贏了武器裝備遠遠先進于他們的曰軍,他以出其不意之舉挫敗曰軍,不按常規(guī)出兵。隊伍在變,可都一樣能征善戰(zhàn),原因就在于那不變的軍魂亮劍精神。我們 79 廠在上級的正確帶領下,一定能夠“亮劍”江西,“亮劍”外省,“亮劍”世界 ! 高中生的亮劍觀后感 第四篇:亮劍觀后感高中生 《亮劍》是一篇新派作家退伍軍人都梁的處女作,開創(chuàng)全新概念戰(zhàn)爭小說之先河 市場化風格的戰(zhàn)爭故事,一經(jīng)推出就博得了廣大讀者的稱贊,成為當代最暢銷小說之一。我希望我的部下們也能變成狼,一群有著共同信念的群狼。只要我們站在工廠利益和用戶利益的角度,積極主動的去處理和解決,困難都會被我們克服掉。即使倒下,也要成為一座山,一道嶺。“亮劍”精神是一種謀定而動、堅決執(zhí)行的精神,有了這種精神,我們才能心往一處想,勁往一處使,形成合力戰(zhàn)勝困難。那是什么 ?那是一種團隊精神,一種力量,一種獨特的人格魅力。 李云龍首先是個武者,其次才是個團隊的領導者。何謂勇者,勇者不僅僅是指那些敢于直面敵人炮火的革命英雄,同時也是指那些敢于面對困難,在困境中也可以求生存、求發(fā)展的人。 《亮劍》的魅力在于壯烈,在于軍人的膽識和骨氣,在于充盈其中的英雄氣魄,也就是書中所說的“亮劍”精神。這個人的大大咧咧也給人一種視死如歸的大將風度。那么,你有沒有想過,別人是如何看你的 ?要我來說,你只不過是一個垃圾,一個不可回收的、骯臟的垃圾 !別人至少敢于亮劍,而你呢,卻連劍都沒有,在這個社會上,只是個被人忽略不計的小嘍啰而已。 勇氣 :敢作敢為,不畏困苦。無獨有偶,蘇軍某部飛行大隊涌現(xiàn)了 21 名特級戰(zhàn)斗英雄。在“小人”猖獗的勞改農(nóng)場 里,他也依然我行我素、高風亮節(jié)。他為人正直剛烈,從不媚上,對百姓的疾苦卻有一顆滾燙的心。我們有什么理由去責備他們?nèi)鄙傥幕B(yǎng),有什么理由說他們張口“老子”閉口“弟兄”的呢 ? 難得的是《亮劍》為我們安排出一個又一個好看的場景、一段又一段好聽的故事。如果,我們每個人都把振興中華作為己任,每個人都為自己的祖國竭盡全力,民族崛起指日可待,中華民族必將巋然屹立于世界之林 !和平年代,不再需要我們以命相搏,但,英雄主義精神絕不能丟 !亮劍,是在金錢權勢面前保持純潔高尚的情操 。在李云龍身上是有一股“匪氣”和“霸氣”,他酗酒、罵娘、臟話常掛在口頭,“老子”不絕于耳,這看上去不符合革命軍隊軍人的作風行為,可他不失為一個真正的軍人,這都是在特定的戰(zhàn)爭環(huán)境下產(chǎn)生的一個軍人的毛病?!傲羷Α本袷且环N堅毅果斷、契而不舍的精神,有了這種精神,就能夠充分調(diào)動積極性,發(fā)揮更大的工作潛力 。如果李云龍每打一次仗就計算自己到底能得到 多少錢,會升官幾級 ?那么他不但不會取得一場又一場戰(zhàn)爭的勝利,恐怕早成為敵人猛烈炮火下的犧牲者。何謂勇者,勇者不僅僅是指那些敢于直面敵人炮火的革命英雄,同時也是指那些敢于面對困難,在困境中也可以求生存、求發(fā)展的人。只要你學會了亮劍,就能無所畏懼,自信揚帆。 清晰記得初三第一學期的期末考試中,我的成績低到谷底。整本書是沿著這條線發(fā)展的 (而電視劇只拍了書的一半內(nèi)容 )。在李云龍身上閃耀著諸多人性的光芒, :出身農(nóng)民的他對農(nóng)民有著特別的親情,他的部隊走到哪里都會和當?shù)氐霓r(nóng)民打成一片,所以他的隊伍才會不斷壯大受到更多人的擁護。 他曾說過一句名言:“大丈夫來去赤條條,死要死的像條漢子。 高中生亮劍觀后感作文 2 李云龍,一位叱詫風云,久經(jīng)沙場的職業(yè)軍人,一位一生都在血與火中搏斗的將士。李云龍后來造化弄人接到去南京軍事學院學習的通知,他帶著情緒去南京軍事學院報了到,在南京軍事學院他由強烈抵觸到虛心求學,這是李云龍從野戰(zhàn)經(jīng)驗到完成軍事理論系統(tǒng)化一個重要的轉(zhuǎn)變。因為亮劍,新中國變得如此繁盛。拿破侖曾經(jīng)說過:不想當將軍的士兵不是好士兵。從古至今的成大事者,沒有人是因為算計個人的得失而成為偉人的。電視看到了尾聲,令人感慨頗多,李云龍幾乎沒有文化,性格粗暴,愛說臟話,但又極為豪邁,善于指揮,擁有天馬行空般的作戰(zhàn)想象力,直率、粗糙、無矯飾、心底透亮,有一顆赤子之心,他的在他的帶領下也感染上了悍不畏死,勇往直前的氣勢,打了一個又一個勝仗。 勇者也,勇者之意不在于榮譽,在于亮劍破狼。 一天,我觀看了一部電視劇《亮劍》。 ,魏和尚被謝寶慶一伙殺害時,他哭了,繳了孔捷的械,不顧一切為弟兄報仇?;氐綄嬍冶闫炔患按拈_始看,那個周末就是在寢室看《亮劍》度過的,一口氣讀玩,現(xiàn)在還覺得意猶未盡。李云龍正是把這種亮劍精神發(fā)揮到了極至,他們英勇善戰(zhàn),足智多謀,置知死地而后生他們靠的是什么,靠的是李云龍,靠的是亮劍。魄力讓敵人望而生畏,讓隊友充滿信心。這里給大家分享一些關于高中生亮劍觀后感作文,供大家參考。因為亮劍,新中國變得如此繁盛。李云龍后來造化弄人接到去南京軍事學院學習的通知,他帶著情緒去南京軍事學院報了到,在南京軍事學院他由強烈抵觸到虛心求學,這是李云龍從野戰(zhàn)經(jīng)驗到完成軍事理論系統(tǒng)化一個重要的轉(zhuǎn)變。 高中生亮劍觀后感作文 2 李云龍,一位叱詫風云,久經(jīng)沙場的職業(yè)軍人,一位一生都在血與火中搏斗的將士。 他曾說過一句名言:“大丈夫來去赤條條,死要死的像條漢子。在李云龍身上閃耀著諸多人性的光芒, :出身農(nóng)民的他對農(nóng)民有著特別的親情,他的部隊走到哪里都會和當?shù)氐霓r(nóng)民打成一片,所以他的隊伍才會不斷壯大受到更多人的擁護。整本書是沿著這條線發(fā)展的 (而電視劇只拍了書的一半內(nèi)容 )。 清晰記得初三第一學期的期末考試中,我的成績低到谷底。只要你學會了亮劍,就能無所畏懼,自信揚帆。何謂勇者,勇者不僅僅是指那些敢于直面敵人炮火的革命英雄,同時也是指那些敢于面對困難,在困境中也可以求生存、求發(fā)展的人。如果李云龍每打一次仗就計算自己到底能得到多少錢,會升官幾級 ?那么他不但不會取得一場又一場戰(zhàn)爭的勝利,恐怕早成為敵人猛烈炮火下的犧牲者?!傲羷Α本袷且环N堅毅果斷、契而不舍的精神,有了這種精神,就能夠充分調(diào)動積極性,發(fā)揮更大的工作潛力 。亮劍,是百煉成鋼 。亮劍精神是一種勇氣,面對強大的對手,明知不敵,也要毅然亮劍,即使倒下,也要成為一座山,豪不退縮。雖然他是個粗人,沒有什么文化,但他的“亮劍”精神卻刻在了我
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