【正文】 習目標并向自己的目標奮斗。 第二，同學們要學會學習。人人學會寫一手好字；能寫一篇好文章；有一項興趣特長；讀一本好書；每天做一件好事。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，與時俱進，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為青小的未來而奮斗！讓我們共同的家園 — 青川縣青溪鎮(zhèn)中心小學校永遠溫馨。遵守學校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。 第五，要講衛(wèi)生、講文明，愛我校園從我做起，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。 同學們，面對徐徐升起的五星紅旗，你在想什么呢？作為一個小學生，如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢？將來如何更好地適應新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢？我向同學們提出如下希望和要求： 首先，要學會做人。遵守校規(guī)校紀，爭做文明學生。過去的一個學期，我校的教學成績?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績：在全縣抽考中我校五年 級數(shù)學獲得全縣第二，語文、英語均獲得全縣第四的好成績；在全鎮(zhèn)統(tǒng)考中三年級數(shù)學、五年級語文名列全鎮(zhèn)第一；六年級語文、五年級英語、四年級語文名列全鎮(zhèn)第二；在全縣小學生足球比賽中我校男子獲得全縣第一名的好成績；在全鎮(zhèn)小學生籃球比賽中我校女子獲得第一名、男子獲得第二名。你們的父母在關注著你們；我們的每一位 教師都在祝福你們。我們的老師在教我們，照理說應該不用學了吧？可你去問問我們的老師，哪個不是每天回去以后抽出一定的時間去學習知識？老師都這樣，你們就更應該加倍努力去學習了。他們的差別在哪？一個上了初中，一個只上小學，上初中的比上小學多學了幾個英語單詞，他們的命運就不一樣了。新的一學期又開始了，我們這學期應該抱著怎樣的態(tài)度去學習？我們期末的時候應該取得什么樣的成績？我想我們大家應該去加把勁了。學習是很辛苦的，但這 里面有快樂！什么是學習的快樂？我想，當你通過努力不斷進步時，你一定會感受到這種快樂！我希望每一位同學都有這種快樂，也希望你把這種學習的快樂告訴你的老師，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂！ 我也希望你們的老師，給我們的學生更多的關心，更多的愛護，更多的指導，更多的寬容，能帶著我們的學生一起快樂地成長！ 最后，我衷心祝愿同學們在新的學期學習進步、身體健康，也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康！ 謝謝大家！ 第三篇：開學典禮教導主任發(fā)言稿 喻家坳中心小學 2021 年下開學典 禮發(fā)言稿老師們、同學們： 大家好！ 伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活。這學期，請同學們要記住兩句十分重要的話： 責任心，邁向成功的起點。這一年的暑假，我們的學校又增加了 368 名一年級新的學生和十位新的老師，他們是我們的新成員、新朋友，我們用掌聲歡迎他們。故此我校推出“閱讀經(jīng)典，豐富人生”活動，制定《曉南學校教師讀書活動實施方案》，規(guī)定每周五為學校教師讀書日。學生的作品在走廊隨處可見：有用麥桿制作的《福娃》；有用黃豆、綠豆、紅豆堆出的《亭子》；有用幾片布頭，幾塊棉花創(chuàng)作的《小羊羔》??裝飾畫的教學讓學生顯現(xiàn)出了美術才能與天賦，他們對生活與周圍事物的一腔熱忱點燃了人生激情，這對學生確立積極人生觀的隱性影響是十分巨大的。 通過崗位工作的開展和角色扮演，做到人人有事做，事事有人做。在四月份校長進課堂活動月中深入課堂聽課 30 多節(jié)。在勞動之余使學生有了“學習如禾苗，懶惰如蒿草”的人生感悟 優(yōu)美的校園環(huán)境對學生品德具有潛移默化、陶冶熏陶的作用。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是精心整理的小學教導主任開學典禮發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。 好習慣，快樂成長的階梯。 同學們，我們的學校是一所優(yōu)秀的學校，有人也說她是一所名校。旨在引領全體教師從自身做起，從點滴做起，培養(yǎng)濃厚的學習興趣，養(yǎng)成良好的學習習慣，探索科學的學習方法，樹立終身學習的觀念；營造人人熱愛學習、善于學習的氛圍，積極踐行“閱讀生活化、學習終身化”的學習理念。 成立書法教室。給學生一個空間，讓他們自己往前走；給學生一個時間，讓他們自己去探索；給學生一個機會，讓他們自己去選擇；給學生一個題目，讓他們自己去創(chuàng)造；給學生一個條件，讓他們自己去體驗、實踐、感悟。并做了題為“抓實務本進課堂，問題引導已綻放”活動總結(jié)報告。我們本著“有限空間，開拓無限創(chuàng)意”對教學樓墻壁進行著裝，一層，名人名言警句。 小學教導主任開學典禮發(fā)言稿 1 尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們： 大家好！ 當盛夏的躁熱漸漸褪去，當金桂的馨香飄逸悠遠，我們調(diào)兵山市曉南學校全體師生，經(jīng)過一個假期的休整，又相聚在這里，迎來了一個新的學年，開始了新的學習生活。我們深深體會到，創(chuàng)建特色學校，是優(yōu)化學校管理，豐富學校內(nèi)涵，提升學校品味的重要舉措。四層，科技創(chuàng)意作品。 三、習慣在細節(jié)中養(yǎng)成 一位教育家說過：“孩子的心靈就是一塊神奇的土地，你播種一種思想，就會收獲一種行為；播種一種行為，就會收獲一種習慣；播種一種習慣，就會收獲一種性格；播種一種性格，就會收獲一種命運。 四、以校為本，開發(fā)特色 我們給學校的特色發(fā)展定位“校本”二字上，也就是在立足于農(nóng)村、立足于學校的基礎上，充分利用校本資源，深入挖掘校本潛力，靈活運用教育手段，科學合理地把學校特長轉(zhuǎn)化為特色， 裝飾畫教學 常言道：“有個性的東西才是最有生命力的”。面向全體教師、學生開放，同時學校成立書法小組，將進一步開發(fā)書法校本教材，陶冶 情操，美化心靈。為了能使此項活動開展得更廣泛、更持久，我校定期開展了由全體教師參加的教師技能大賽，聘請外校教師為評委，進行了教師口語大賽、三筆字大賽，課件制作大賽等