教師廉政建設民主生活會發(fā)言材料(存儲版)
【正文】 義不大的應酬，礙于情面，也去參加了，工作和生活中的一些細節(jié)上還需要進一步的 改進。要以“兩風”建設為契機，轉變作風，不斷增強學習貫徹和落實黨的基本理論、基本路線、基本綱領的自覺性和紀律性，做到理論聯(lián)系實際，在努力提高自身的思想認識的同時，帶領紀檢監(jiān)察和統(tǒng)一戰(zhàn)線的同志們一道加強學習，不斷提高理論和工作水平。要經(jīng)常深入基層進行檢查指導和調(diào)研，從源頭治理的角度，積極研究探索行之有效的教育、制度和監(jiān)督措施，全面了解和掌握第一手資料，不斷轉變工作方法，加大工作力度，提高教育效果。 三、整改措施 針對存在的問題我將在今后的工作和生活中認真加以整改。從我自身來說，深知手中的權力是人民賦予的，所以對自己嚴格要求，從我做起，帶頭執(zhí)行“八個堅持，八個反對”的有關規(guī)定，自覺抵制腐朽思想的侵蝕；外出聯(lián)系業(yè)務時輕車簡從，不講吃，不講住，能省則省。通過對照“四大紀律、八項要求” ，結合自己年初以來的實際工作，認真查找了自身存在的問題，我認為主要表現(xiàn)在以下幾個方面： 一是理論學習不夠。在落實各項工作中，我首先要與領導班子要統(tǒng)一思想，深入基層、在認真調(diào)查研究的基礎上，制定切實可行的措施、辦法，堅定一抓到底的信心和決心；同時做好督導，對抓落實過程中 出現(xiàn)的問題，要充分重視，及 時采取有力措施加以解決，切忌官僚主義、本本主義。有時只注重開了多少會，下發(fā)了多少文件， 提出多少要求，而忽視了具體工作的指導，導致有些教育活動，有好的開 頭，沒有達到預期效果。 本文章共 2 頁，當前在第 2 頁 上一頁 [1] [2] 第四篇：黨風廉政建設民主生活會發(fā)言材料 黨風廉政建設民主生活會發(fā)言材料 鄉(xiāng)黨委書記：艾買提江〃阿不力孜 按照民主生活會的要求，作為鄉(xiāng)黨委書記，我對 自己在黨風廉政建設和工作等方面的情況做以簡單發(fā)言，并進行自我批評，歡迎各位同志們給予批評幫助，我將以積極誠懇的態(tài)度虛心接受，認真整改。同時要將干部的一些好意見征集上來，在工作中加以運用，這樣一步一個腳印，扎扎實實地去做，調(diào)研才能收到實效，工作才能取得更大的進步，才能當好助手，才能起到助手作用。在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，能嚴格要求自己的親屬及身邊工作人員，使他們也能夠嚴格執(zhí)行各項規(guī)定，認真落實黨內(nèi)監(jiān)督“五項制度”，努力做到勤政廉政。發(fā)揮計財科對固定資產(chǎn)管理的監(jiān)督職能，與辦公室一起對分局機關、的固定資產(chǎn)進行了全面核對做到了賬實相符。在分局落實“兩個務必”精神，號召全局干部艱苦奮斗厲行節(jié)約，我能以身作則為下屬做好表率。豐富了理論知識，提高了理論水平。 以上匯報有不妥之處，請各位領導和同志們批評指正，謝謝大家。思想上宏觀思考的能力欠缺。 二、立足本職，求真務實，努力做好自身的分管工作按照分工，在工作中我堅持求真務實的工作作風，堅決做到了以下幾點：一是堅持辦實事、求實效。 總之，教師雖不能像偉人一樣成為偶像，受人敬仰，也不能像英雄那樣樹碑立傳，流芳千古，更不能像明星一樣婦孺皆知，但我卻肩負著國家的未來和民族的希望的歷史使命。我以人民公仆孔繁森、牛玉儒、任長霞為榜樣。這正如捷克著名大教育家夸美紐斯所說：“教師應該是道德卓異的優(yōu)秀 人物”。教師廉政建設民主生活會發(fā)言材料 第一篇：教師廉政建設民主生活會發(fā)言材料 提起廉政建設，我心里還直犯嘀咕：作為一名普通教師，一不從政，二不當官，這和教師有什么聯(lián)系呢？可在我細細思量后才發(fā)現(xiàn)，廉政建設原來與每位教師的聯(lián)系卻是如此緊密，如此息息相關。將愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表作為師德的核心內(nèi)容。 榜樣的力量是無窮的。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點，對工作 勤勤懇懇，求真務實、兢兢業(yè)業(yè)，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成教學工作任務。一定要對照文件，嚴肅認真地開展自查自糾，有則改之，無則加勉，把相關要求當作高
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