【正文】 事，估計也就無暇顧及了；到了老年，就更不用講了，人生都已經(jīng)快要走到盡頭了，相信絕大部分人都已經(jīng)心有余而力不足了吧！但是，青春，卻可以說是人的生命歷程中最靠近夢想的時期，在這一時期，我們充滿了激情，充滿了活力，我們斗志昂揚，我們無所畏懼，不論是披星戴月，還是滿路荊棘，我們都會一心向前。每次看到“常春藤”三個字，我都覺得其實所有的大學(xué)都可以被比作常春藤。 浩蕩五彩的世界，演繹了詩意般的激情。篇三：青春夢想演講稿感悟中華魂放飛青春夢 各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！我今天演講的題目是《感悟中華魂放飛青春夢》。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，需要我們這一代朝氣蓬勃的有志青年堅定信念、刻苦專研，需要我們這一代肩負使命的莘莘學(xué)子繼往開來、勇往直前！需要我們今天在座的廣大同學(xué)們緬懷昨天、珍惜今天、暢想明天！需要我們心系祖國、熱愛祖國、感恩父母、放飛青春、快樂學(xué)習(xí)、鑄就明天！篇四：放飛青春的夢想演講稿 放飛青春的夢想 老師們、同學(xué)們下午好： 我今天演講的題目是《放飛青春的夢想》我很欣 賞這樣一句話“在最美的年紀(jì)，為最純真的夢想盡自己最大的努力”。看到這一幕，我心為之一震，這不正是我想要的生活嗎？有誰能說這樣的生活不是幸福的生活？雖然他們并沒有多少錢，沒有豪宅，沒有 好車。 別人上班是朝九晚五，我們上班是朝五晚九。 能夠做一名學(xué)生心中理想的老師，這是每個教師孜孜不倦追求的目標(biāo)，也是我的最終的夢想 —— 當(dāng)一個好老師。青年教師是充滿希望、擁有活力的隊伍，青年教師也是需要努力學(xué)習(xí)和經(jīng)受錘煉的群體， 作為一名青年教師，我們擁有許許多多的機會，也會面臨不計其數(shù)的困難，我知道自己身上還有許多需要改進的地方，但我要說年輕就是 我們的資本，我們有著不甘落后的進取心，我們會充滿激情地奮斗、開拓、進取，將青春揮灑在自己熱愛的教育熱土上。越來越多的青少年 沉迷于色情，沉迷于網(wǎng)吧，沉迷于游戲，沉迷于那些腐蝕思想的事物。你得青春是否和我一樣，拋棄夢想。當(dāng)奧運健兒站在最高領(lǐng)獎臺上，當(dāng)國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個瞬間，我們看到是自豪、驕傲。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。 青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢？ 放眼看吧，在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許多新時代青少年的楷模。 國家的繁榮富強，人民的富裕安康，社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。我們應(yīng)該堅信付出就會有回報的真諦，同時既不要因成功而沾沾自喜，也不要因失敗而悶悶不樂，要以一種積極向上的生活態(tài)度來面對成功與失敗，從而以成功或失敗作為契機，并以此當(dāng)成新的開始。笑對人生，以自信來面對我們可能遭遇的挫折與痛苦。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。同學(xué)們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢？ 前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。我想，我在干什么，我究竟要什么。我開始醒悟，理性的安放自己的夢。青春的夢，年輕的心，迎接時代的召喚。 讓四年一見證，我們永不言敗。 永不忘懷那年少的輕狂，但那只是一個已遠的寄托，永不忘懷曾經(jīng)的點滴，但那只是一個美麗的回憶。 人生的道路隱藏著無情的風(fēng)霜，但是拾起信心，以青春編成的繩索于挫折拔河，我相信自己，我們可以戰(zhàn)勝苦難，我們可以抵擋風(fēng)雨。 曾經(jīng)我也彷徨，如同無根的浮萍，不知會流向哪里，如同落單的孤雁，試問家在何方。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。 人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。我相信，只要我們真誠地付出就沒有任何事能難倒我們！ 同學(xué)們，讓我們揚起自信的風(fēng)帆，越過波濤洶涌的大海，撫平微風(fēng)蕩漾的漣漪。但我們真的沒必要因為失敗而心灰意冷，不是有句付出總會有回報的話嗎？所以挫折是難免會有的，但自信卻是我們不可遺 棄的。同時我們應(yīng)樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。青年是祖國的未來，是民族的希望。有些人夢想成為教書育人的人民教師，有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵，有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師??不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對國家、對社會奉獻了自己的價值，他們都有同一個美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師” 青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富，我們的生活應(yīng)該充滿激情！青春，充滿了夢想，然而我們的生活中有許許多多的無奈， 當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷，我們是否會對未來產(chǎn)生一絲 迷茫， 我相信答案是肯定的！但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的中有這么一段話 :生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品 ,這就是青春 :充滿著力量 ,充滿著期待 ,充滿著求知和斗爭的志向 ,充滿著希望和信心的青春 !的確如此 ,青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié) ,青春是人生最鏗鏘的篇章 ,青春是摧枯拉朽的豪情 ,青春是旭日東升的力量 ,青春的我們意氣風(fēng)發(fā) ,青春的我們敢為人先 ,青春的我們斗志昂揚！ 少年興則國興， 小年強則國強！此時的我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的刀，我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑，我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行．我們更要像雄鷹一樣一飛沖天！我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤，我們更不會讓它布滿斑駁，成為廢鐵！我們要迎著青春之歌，奮發(fā)向上，砥礪前行！ 我的演講完畢，謝謝大家！ 青春的使命尊敬的老師，同學(xué)們， 大家好！ 今天我演講的題目是《青春的使命》青春是什么？難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎？難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳 千奇百怪的街舞嗎？難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎？有些人一直在成長的十字路口徘徊。所以，他下決心發(fā)奮讀書。而這只是一個夢想的差距，需要太多的勇氣，太多的才氣，太多的熱情，才能點燃青春的高潮。我以為我在發(fā)揚個性，我以為我在享受自我，我以為不去順從中國應(yīng)試教育就是最真實的我，可是有一天，當(dāng)我看到曾經(jīng)最拿手的英語從不及格，當(dāng)我看到曾經(jīng)讀過數(shù)遍的《紅樓夢》再沒有我稚嫩的讀書筆記，當(dāng)我看到最愛的中國歷史我早已想不起是秦皇漢武還是秦漢武皇，當(dāng)我看到曾經(jīng)最認真的我再沒有勇氣翻開最熱愛的哲學(xué)，我想我是真的流淚了，這哪里是最真實的我，這是墮落，這是墮落啊。在這階段，我們勇敢無畏，用年輕的心去擁抱創(chuàng)造力。當(dāng)然要實現(xiàn)這一夢想，還離不開虛心學(xué)習(xí)，取人之長，補己之短。再面對這極度物質(zhì)化的社會，我不免有些動搖了，也開始懷疑自己當(dāng)初的選擇。朋友經(jīng)常羨慕的對我說“還是當(dāng)老師好，每年兩個假期，工作又安穩(wěn)”。聽到這話我放眼看了看席上的兄弟，那時唯一還有得選擇的也就只有我了，為了家，我開始考慮兒時媽媽的話。作為年輕的一代，我們肩負著華夏兒女繼往開來、實現(xiàn)偉大中國夢的期盼和重任！ 100 年前，梁啟超先生便指出：“少年智，則國智；少年強，則國強；少年進步，則國進步！”作為二十一世紀(jì)的花朵，我們要熱愛祖國，刻苦學(xué)習(xí)，努力將自己培養(yǎng)成為一名有知識、有本領(lǐng)、有理想、能擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀青年，確保自己能在實現(xiàn)偉大中國夢的事業(yè)中接過光榮的接力棒！ 同學(xué)們，青春是晨曦中冉冉升起的 驕陽，是人生中播撒種子的大好時光。 青春追夢那楔入心底的顫粟。 青春如鳥雀歡躍在森林，如癡如醉。有莘莘學(xué)子為了自己的理想在考研這充滿荊棘的路上義無反顧地艱難前進；有躊躇滿志的畢業(yè)生踏上了西部之旅，支援祖國經(jīng)濟 建設(shè)；有無私奉獻的學(xué)生加入紅十字會，做義工；更有千千萬萬的充滿理想和抱負的大學(xué)生投入到了志愿者服務(wù)中。 高爾基曾說過“青春是一 個普通名詞，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦與磨練?，F(xiàn)在，既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路，那么我便會努力的走下去，自己選的路，無論有多難走，即便是爬也要爬到終點。 第三篇：青春夢想演講稿 3分鐘 青春與夢想 尊敬的各位評委老師，親愛的同學(xué)們： 大家上午好！ 今天我演講的題目是《青春與夢想》。青年是祖國的希望，民族的未來。 理想》。但天不從人愿，偏偏讓他成了聾人，使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴實的墻。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。面對新一批進步中的青少年，我們不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學(xué)，獨立而拋頭顱灑熱血的青年勇士們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。 讓我們?nèi)セ叵胛覀冏畛醯膲粝耄计鹞覀兊募で?，灑一路汗水，飲一路風(fēng)塵，咀嚼一路艱辛。年輕時，學(xué)問不深，曾到好多地方做事，都不受重視。如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎么會懂得，執(zhí)著的人，有雙夢的翅膀。也不必在意學(xué)尼采自詡為太陽，會引來多少人的非議 ??家喻戶曉的張海迪阿姨在 2021年 11 月 13 日被選舉為中國殘聯(lián)第五屆主席團主席。然而，青春也是最容易消逝的， 最寶貴的東西不甚為人們所愛惜，最易消逝的東西卻在促使它的消逝。 楊柳枯了 ,有再青的時間 ,花兒謝了 ,有再開的時間 ,燕子去了 ,有再飛的時間 ,然而時間溜走了卻永不返回。 謝謝大家！ 漣水縣鄭梁梅中學(xué)初二（ 5）班禹 嘉欣 2021年 4月 15 日篇三：珍惜青春的演講稿 珍惜青春青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。他們總是天真的認為，父母所賺的錢就是來給他們揮霍的，父母們不懂得享受，卻不曾想過父母那是舍不得自己?。∧悴欢改该刻烊蝿谌卧?，只是為了給你買一套擺闊而要的幾千元的衣服；你不懂父母為什么總是不去享受生活，只是因為你常常喜歡在女同學(xué)面前展示紳士風(fēng)度，而大把大把地花錢，你還會說他沒品味；你不懂為什么每次吃飯總是慢咽咽，是為了想讓桌子上的好菜任你飽嘗。逛書店的時候，不再沉浸于童話，而是選擇和 泰格爾娓娓品詩或是痛快地聽魯訊批判丑惡與庸俗?，F(xiàn)在，我懂了?；蚴菐е鴰追痔鹈?；或是帶 著幾分淡淡的苦澀；或是充滿青春的活力或是有著幾分難以言喻的艱辛。 “今天”是種子，今天不種下它，明天怎會開花結(jié)果呢？今天不存上錢，明天怎會得到利息呢？在我們生活中的每一個“今天”，假如不合理安排，明天怎會有喜悅的收獲呢？ ??偉大的科學(xué)家愛因斯坦在瑞士聯(lián)邦專利局工作時，在他的每一個“今天”，都是快節(jié)奏的用三四個小時就完成了全天應(yīng)做的工作，然后，利用剩下的時間進行學(xué)習(xí)和研究，終于在 1905 年，在物理學(xué)三個不同領(lǐng)域中取得了歷史性成就，特別是狹義相 對論的建立和光量子論的提出，推動了物理學(xué)理論的革命，開創(chuàng)了科學(xué)史上的先例。寄希望于明天的人，將是一事無成的人。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應(yīng)時代的發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家，民族的前途和命運緊密相連，為祖國奉獻青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟 ! 生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。形勢逼人自強。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。 大學(xué)生青春演講稿 5 青春是什么 ?難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊?！甭仿湫捱h兮，吾將上下而求索。我想，這絕對不是我們存在的意義。誓圓大學(xué)夢 !此新不改此行無撼 ! 歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時間的最前言，高考成功舍我其誰。十載寒窗，百日苦練，何等英才奪桂冠。不敢拼，不敢做。也正是如此。古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我們也耐的住寂寞，承受的起艱難。往前看吧，人生的道路可以逆轉(zhuǎn)，時光的腳步只能向前。但是現(xiàn)在還有大部分人耽于玩樂，沉溺于網(wǎng)吧，私心雜念叢生，精神恍恍惚惚，生命只剩下了軀殼。 永遠究竟有多遠 ?沒有人知道。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊，從而也造就了新一代青年的自強和向上。目標(biāo)可能飄渺，路途可能坎坷。 大學(xué)生青春演講稿 2 如果有人問你：什么是精彩 ?你會怎樣回答 ?戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍，八十年代的文學(xué)熱，還是九十年代的出國熱 ?對，它們都是精彩。 青春所贈與我們的還遠遠不止這些。因為青春賦予我們的，我們很愛自己，愛自己的選擇。 但我心目中的青春并非如此，我心目中的青春的特點，是自由，是因材施教，是順?biāo)浦郏窃诓荒嫫浜较虻那闆r下將船只引向