糾正四風(fēng)問題專題會個(gè)人對照檢查材料(存儲版)
【正文】 率先垂范，自覺接受教育、管理和監(jiān)督，不搞特殊化、不搞不正之風(fēng)、不搞 *，始終做到自重、自省、自警、自勵，保持良好的作風(fēng)形象。從本職工作 做起，從日常生活嚴(yán)起，從存在問題改起，切實(shí)擺正自己的，把改進(jìn)作風(fēng)的各項(xiàng)落實(shí)到加強(qiáng)自身、謀劃指導(dǎo)工作、推進(jìn)基層建設(shè)、服務(wù)廣大群眾等各個(gè)方面，突出以務(wù)實(shí)抓落實(shí)、以深入抓落實(shí)、以具體抓落實(shí)，以真抓實(shí)干的優(yōu)良作風(fēng)，努力做好樣子當(dāng)好表率。對理論武裝的重要性認(rèn)識不足，缺乏知識上的饑渴感、本領(lǐng)的恐慌感和不學(xué)習(xí)就落伍的危機(jī)感，在運(yùn)用學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)踐上有差距。 三是政績觀有偏差。閱讀“馬恩毛、鄧三科” 等原著少，瀏覽多記住少，學(xué)的多用得少，學(xué)習(xí)中結(jié)合“三觀”對照不徹底。三是心。自己從基層一步步走來，過去對奢靡之風(fēng)沒有多少感受。這種“冷靜”有些似是而非，有時(shí)讓自己感到不安、心亂如麻。但深入反思，還有不足：一是主義在滋長。 三是服務(wù)基層有差距。存在脫離群眾的現(xiàn)象，平時(shí)在辦公室呆得多，深入一線、深入基層調(diào)查研究少，了解掌握科室、隊(duì)建設(shè)情況，主要還是靠材料、電話，還沒達(dá)到親知、深知、真知的要求，說明自己在深入了解和掌握實(shí)情方面差距不小，導(dǎo)致工作中的發(fā)言權(quán)弱化，反映了自己存在著作風(fēng)漂浮的問題。面對一些遺留問題，有時(shí)擔(dān)心出力不討好、怕得罪人，面對有時(shí)也心生顧慮，因而協(xié)調(diào)處理容易出現(xiàn)畏難情緒、觀望心態(tài)和事緩則圓的想法。 (一 )在形式主義方面。 “風(fēng)正，百官皆守 。深切感到，“四風(fēng)”這一“百弊”之源正在逐步消除， (單位 )風(fēng)氣明顯轉(zhuǎn)變，“五多”現(xiàn)象明顯減少，奢侈浪費(fèi)基本杜絕，風(fēng)氣愈加純正，正在形成良好的工作和進(jìn)取氛圍。感覺自己在 (單位 )工作時(shí)間長，情況比較熟悉，也有一些經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，擔(dān)任副職后，又顧慮到一些看法想法做法，導(dǎo) 致自己腿變懶了，往下跑的少了，開展工作有些墨守成規(guī)、思想，存在靠經(jīng)驗(yàn)、傳統(tǒng)、套辦事現(xiàn)象。領(lǐng)受任務(wù)、工作后，有急于出成績的想法，有時(shí)過于強(qiáng)調(diào)行動快、效果好，具體分析摸底不夠深入，準(zhǔn)備不夠充分，導(dǎo)致有些工作開展針對性不夠強(qiáng)，牽扯各方精力過多，存在解決實(shí)際問題不夠多，督促檢查不夠嚴(yán)，貫徹落實(shí)不夠好的現(xiàn)象。雖然做了一些嘗試努力，但很多問題，諸如幼兒園許可證的申辦、師資隊(duì)
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