浙大遠程教育畢業(yè)生自我鑒定5篇范文(存儲版)
【正文】 學習方法與學習結果不斷的監(jiān)督、評價的具體表現，教師在關注學生全面發(fā)展的同時，應對學生學習進行不斷反思，從而達到掌握學生，實現客觀公正評價學生?；赝^去的日子，不禁讓我感慨萬千：這一段時光不但充實了自我，而且也讓我結交了許多良師益友；這段歲月不僅僅只是難忘，而是讓我刻苦銘心。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。 首先，我抓住一切可利用的時間來學習，并制定了詳細的學習計劃，大大提高 了學習效率。遠程教育主要是依靠自學，我充分利用業(yè)余時間學習各門課程，將所學知識 進行系統(tǒng)梳理，把自學中遇到的疑難問題詳細記錄下來，并及時向老師請教，與同學交流。努力做到在思想行為方面作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。 在生活中，我利用課余時間和假期，鍛煉社會交往能力，認真完成工作任務，并帶頭積極參與種類活動。兩年半的學習生活我發(fā)現自己的不足在于專業(yè)知識水平還有待進一步提高 ，這些我會在今后努力提高、完善。 這兩年半的學習使我懂得了很多，經歷了許多挫折和坎坷。隨著學習的進步，我不止是學到了很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。 在思想上，不斷的努力學習和提高自己，努力向黨組織靠攏。因此，我總是把學到的新知識及時運用到實際工程管理中，并及時糾正與更新原先的工程管理思想與方法，日積月累，我的專業(yè)知識和實踐技能均得到了顯著提高。在這將揮手告別學校的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中，發(fā)揮財務會計在經營管理中的積極作用，為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。但物理教學反思對物理教師的成長作用是顯 而易見的，是物理教師實現自我發(fā)展有效途徑，也提高物理教學質量的新的嘗試，更會促使物理教師成長為時期研究型、復合型教師光陰似箭，轉眼我的三年遠程教育大學生活，即將結束。教學是一種對話、一種溝通、一種合作共建，而這樣的教學所蘊涵的課堂文化，有著鮮明的和諧、民主、平等特色，那么，在教學中如何體現新的教學理念呢？即在教與學的交互活動中，要不斷培養(yǎng)學生自主學習、探究學習和合作學習的習慣，提高他們獨立思考、創(chuàng)新思維的能力。教學方法要多樣化，恰當運用現代化教學手段，提高教學效率，要徹底改變“一支粉筆，一本書”的傳統(tǒng) 教學模式，不斷學習新的業(yè)務知識，提高自己的業(yè)務素質和教學水平，更新教學理念，改進教學方法，轉變角色，“授之以漁而不授之以魚”。如果物理教師對于自己的教學不 做任何反思，既不注意及時吸收教學中的研究成果，又對自己的教學不做認真反思，則教學過程只能是一潭死水，根本不能達到新課程提倡培養(yǎng)學生獨立思考能力、發(fā)現問題與解決問題能力以及探究式學習的習慣，下面我談談自己在物理教學過程中的幾點反思。 2021 年秋我懷著強烈的求知欲和進取心報讀了浙江大學遠程教育學院土木工程專業(yè)（專升本），通過二年半的學習，現已修完全部專業(yè)課程，就要畢業(yè)。有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。勤于思考 ，遇有不懂的地方就請教于他人。樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，為適應社會發(fā) 展的需求，我認真學習專業(yè)知識，發(fā)揮自身的特長，結合各類實踐機會，逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力。 在學習過程中，以自學為主，充分利用現代網絡技術，通過網絡課程點播和網絡教學平臺互動學習。二年半的學習生活，使我在過去的?？苹A上對知識有進一步理解，自身素質也有了進一步的提高，我發(fā)現通過網絡學院開放教育學到不僅是知識技能，更重要的是學會了一種新的學習方法，為我終身的繼續(xù)學習創(chuàng)造了極好的條件和基礎。畢業(yè)在即，回首網絡教育的 學習和工作生活，我一直都孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現人生的價值打下了堅實的基礎。 xx 年我大專畢業(yè)，在社會工作十多年之后，感覺自己的知識水平以及能力不能跟上現代知識的更新速度，以前所學的知識遠遠不能滿足現在工作的需求。 在學習過程中，以自學為主，充分利用現代網絡技術，通過網絡課程點播和網絡教學平臺互動學習。面對這種情況，就需要繼續(xù)學習，
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