【正文】 同學、老師、家人發(fā)生的故事。 愛像一絲陽光，照耀著我們成長，愛像一朵路旁的野花，只要你發(fā)現那朵花的魅力，愛就在你身邊。到了巴塞羅那，他再也忍受不住了，從班主那里逃走了，來的意大利領事館請求保護。讓我更加努力學習，吸吮各種知識豐富自己，我用自己的行動去愛祖國，用自己的愛心去愛祖國，用自己的知識去愛祖國，用深深的愛去回報我的祖國！ 《愛的教育》讀后感 450 字 10 《愛的教育》這本書是意大利的艾得蒙多人與人之間需要互相愛護，互相關心。 在這本書中，最使我感動的是當殘疾孩子科羅西受到同學們的嘲弄時，他忍不住將一瓶墨水摔了出去，卻意外砸到老師，老師追查是誰干的，卡羅納卻挺身而出替科羅西承擔責任，因為卡羅納有一顆 愛心，他能感受到科羅西所受的侮辱，他同情科羅西，勇敢地保護他，我要向他們一樣有愛心，不斷提高自己的素質。就走這時他聽見有三個人正在辱罵他的國家。船上都是有錢的貴婦和紳士，但是其中還有一個衣衫襤 褸的十歲左右兒童。這是父母與子女之間美好的愛而已卻不是這本書的全部，許多朋友之間師生之間的愛，使我受益匪淺，我愛不釋手。 這本書中所說的“愛”究竟是什么？這本書里的“愛”是怎樣體現出來的呢？帶著問題我踏進了，《愛的教育》去尋找我問題的答案。 他是用一則則的日記來講述一個四年級的小學生與老師和爸爸媽媽、朋友們所發(fā)生的一些有趣的，感人的小故事。 在我們的生活中，幫助別人的同學是有的，但像他這樣了為保護別人而犧牲自己的同學，我們就不一定有幸遇到了。老師查問是誰干的，品格高尚的卡隆就替克洛西把這件事頂了下來。亞米契斯寫的《愛的教育》吧！這本書一定不錯，應該很感人。每章每節(jié)，都把“愛”表現得精髓深入、淋漓盡致，大至國家、社會、民族的大我之愛，小至父母、師長、朋友間的小我之愛，處處扣人心弦，感人肺腑。 《愛的教育》是一部風靡全球、膾炙人口的佳作，是由意大利作家亞米契斯花了近十年時間才完成的。他冒著敵人的炮火向前跑，受傷了又爬起來繼續(xù)跑，終于搬來了救兵意大利軍隊勝利了。 第五篇：《愛的教育》讀后感 450 字 [范文模版 ]《愛的教育》讀后感 450 字 1 最近，我讀完了《愛的教育》這本好書。這時，卡倫突然站起來，承認是自己干的，但老師說 不是他。我向全世界呼吁：我們的世界不僅需要人才，最重要的還是有一顆為社會供獻，真心真意有一顆關愛他人的心 !因為有了這些人，世界上的珍貴親情、友情、師生情、姐弟情這些將會傳給更多人，讓世界充滿愛。這樣一個父親，既沒有好好對待孩子，又沒有教育孩子，我真為普雷科西感到不值。它的題目是鐵匠的兒子。 讓我們用心去感受身邊的愛 !讓我們用愛去溫暖這個世界！ 第三篇：《愛的教育》高中讀后感 450 字 打開書柜，用手四處翻動著一本本書，終于找到了這本《愛的教育》。她總是跑到學校里問老師：“學校午餐有肉嗎？”如果學校有肉吃的話，她就不用再給孩子買了。你就會發(fā)現：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。文中講了西西洛去醫(yī)院看望父親，但他看錯了人，還照顧了那個人一晚上，那個人快要去世了，沒有其他人陪在他身邊，他對西西洛有了依賴?！跋碌鹊膰?！”別一個說。其中少年愛國者，令我很感動：一位小男孩，從小就被父母買到了戲班子。 【愛的教育 450 字讀后感】相關文章： 《愛的教育》讀后感 2.《愛的教育》的小學讀后感 3.《愛的教育》讀后感 3 篇 4.《愛的教育》讀后感 800 字 5.《愛的教育》讀后感 500 字 6.《愛的教育》暑期讀后感 《愛的教育》的讀后感 8.《愛的教育》的高中讀后感 9.《愛的教育》的 900 字讀后感 第二篇：《愛的教育》讀后感 450 字（大全） 《愛的教育》讀后感范文 450 字（精選 3 篇） 當細細地品讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲 ，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。有夏先生的推崇當然是個原因，還有個更重要的原因，當時有許多教師要求沖破封建主義的束縛，而這部小說給他們塑造了一個可以讓他們仿效的榜樣 ——當然，實際上體現的是小資產階級知識分子的理想。 愛的教育 450 字讀后感 7 《愛的教育》，書名使我思考，在這紛紜的世界里，愛究竟是什么帶著這個思考，我與一個意大利小學生一起去探尋案。 這一群可愛的孩子，我被他們童真的思想和金子般閃光的愛心深深感動。 愛的教育 450 字讀后感 6 孩子：媽媽，看了《愛的教育》這本書，我想問你個問題？ 媽媽：好的，孩子！什么問題?。磕銌柊?！ 孩子：媽媽，你愛我嗎？ 媽媽：當然了！ 孩子：可是我怎么覺得你不愛我呢！有時候對我很兇。讓我深深感到在教育方面我還要跟孩子一起成長。我想，愛是什么不會有明確的答案，但我已經完成了對于愛的思考 —— 愛是博大的，無窮的，偉大的力量。 如果愛是奔騰的熱血，是跳躍的心靈，那么，我認為這就是對于國家的崇高的愛。 這本書我讀了一遍又一遍，雖花費了很多時間，但是我卻一點也不后悔，因為它使我懂得了許多道理，愛就像花蜜，我們不能缺少愛，正如蜜蜂不能缺少花蜜一樣。每月故事中的《萬里尋母記》，讓我不禁對主人公馬爾可的敬意油然心生。這件事一開始雖然沒有成功，兩天后他父親的一個船長 朋友聽說了這件事后，便去找到了他父親告訴他可以免去馬棋珂去南美州。如果我們能夠用心去感受生活的點點滴滴，就會發(fā)現：媽媽對你嘮嘮叨叨，那是她對你的關愛；爸爸對你嚴格要求，但卻嚴中有愛；老師給你耐心教導，他們用愛傳播了知識；同學熱心幫助你，因為你們有純真的友誼。這就是愛。也許，每一種愛都不是驚天動地的，但卻感人肺腑，引人深思。那么，我們也去做一個充滿愛心的人吧，用真誠去對待每一個人，用愛去創(chuàng)造更美麗動人的世界！ 愛的教 育 450 字讀后感 2 《愛的教育》用了日記的方式，講述了一個叫利柯的男孩的故事，記錄了他十個月在學校，社會的所見所聞。 讀完了《愛的教育》這本書，我知道愛有小有大，小到同學之間的友好交談，老師對學生的鼓勵，父母對孩子無微不至的關愛，甚至萍水相逢的人們一個微笑，大到為國獻身。這件事一開始雖沒有得到父親的同意。把生活看成旅游 ，一路上邊走邊看，就會很輕松，每天也會有因對新東西的感悟，學習而充實起來。同樣是為了自己國家的光明，同樣可以拋棄一切地廝拼，我被這至高無上的愛的境界折服。面對現在的教育，愛應該是教育力量的源泉，是教育成功的基礎。書中的每月故事都是對孩子的精神講話，其中的一個故事：少年敘利亞為了幫助父親 養(yǎng)活一家人，堅持每晚抄寫書稿，以至于自己的身體每況愈下，學習也越來越差，父母的誤解讓他很難受，可是還是堅持著，最后一次抄寫書稿時被父親發(fā)現了事情的原委。從前，我只認為這書挺好給孩子買了讓他自己看