【正文】 寫(xiě)成讀后感的方面很多。初學(xué)寫(xiě)讀后感引述原文，一般毛病是敘述不簡(jiǎn)要，實(shí)際上變成復(fù)述了。 二、要選擇自己感受最深的東西去寫(xiě)，這是寫(xiě)好讀后感的關(guān)鍵，讀后感《小王子讀后感 600 字》。只有認(rèn)真讀書(shū)才能找到讀感之間的聯(lián)系點(diǎn)來(lái)，這個(gè)點(diǎn)就是文章的中心思想，就是文中點(diǎn)明中心思想的句子。 ②要寫(xiě)得有真情實(shí)感。在引出“讀”的內(nèi)容后，要對(duì)“讀”進(jìn)行一番評(píng)析。初學(xué)寫(xiě)作的同學(xué)，最好采用開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的方法，把觀點(diǎn)寫(xiě)在篇首。當(dāng)然在聯(lián)系實(shí)際分析論證時(shí)，還要注意時(shí)時(shí)回扣或呼應(yīng)“引”部，使“聯(lián)”與“引””藕”斷而“絲”連這部分就是議論文的本論部分，是對(duì)基本觀點(diǎn) (即中心論點(diǎn) )的闡述，通過(guò)擺事實(shí)講道理證明觀點(diǎn)的正確性，使論點(diǎn)更加突出，更有說(shuō)服力。比如，“簡(jiǎn)述原文”一般在“亮明觀點(diǎn)”前，但二者先后次序互換也是可以的。以大家熟知的“濫竽充數(shù)”成語(yǔ)故事為例，從諷刺南郭先生的角度去思考，可以領(lǐng)悟到 沒(méi)有真本領(lǐng)蒙混過(guò)日子的人早晚要 露餡 ，認(rèn)識(shí)到掌握真才實(shí)學(xué)的重要性，若是考慮在齊宣王時(shí)南郭先生能混下去的原因，就可以想到領(lǐng)導(dǎo)者要有實(shí)事求是的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，不能搞華而不實(shí)，否則會(huì)給混水摸魚(yú)的人留下空子可鉆 。寫(xiě)這部分內(nèi)容是為了交 代感想從何而來(lái)，并為后文的議論作好鋪墊。 (3)圍繞基本觀點(diǎn)擺事實(shí)講道理。以上四點(diǎn)是寫(xiě)讀后感的基本思路，但是這思路不是一成不變的。包括他所擁有的兩個(gè)小火山和一朵玫瑰花。 所有的大人都曾經(jīng)是孩子。 我們開(kāi)始體會(huì)不到一些細(xì)小的快樂(lè)，我們開(kāi)始喪失一些靈敏的感受，我們開(kāi)始丟掉了自我。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們整天忙忙碌碌，像一群群沒(méi)有靈魂的蒼蠅，喧鬧著，躁動(dòng)著，聽(tīng)不到靈魂深處真誠(chéng)的低語(yǔ)。 小王子是一個(gè)很小的人。他靜靜的聽(tīng)著小王子說(shuō)他星球上的那朵玫瑰花，聽(tīng)他說(shuō)他離開(kāi)那朵玫瑰之后在許多小星星上流浪，聽(tīng)到他來(lái)到地球上，遇到了頭狐貍，還有那花園里 5000 朵和他玫瑰花長(zhǎng)得一樣的鮮花?? 這是一個(gè)平實(shí)的故事，一個(gè)童話(huà)。但是我們長(zhǎng)大了。是的，無(wú)論是房子、星星、還是沙漠，都是因?yàn)榭床灰?jiàn)的某個(gè)東西而顯得美麗，的確是如此。 我一直有所堅(jiān)信，我們都是追求幸福的孩子?? 《小王子》的故事是哀傷的，一個(gè)關(guān)于愛(ài)情的傷痛。 第五篇：小王子讀后感 600 字 我在家中，仔細(xì)閱讀、品味了一下這本名為《小王子》的書(shū)。它上面的生物種類(lèi)雖然比地球上的少得多，它的表面積也比地球小許多，幾棵高大的猴面包樹(shù)就會(huì)占據(jù)整個(gè)星球，甚至撐破這個(gè)星球。我們要像那個(gè)飛行員以及小王子一樣，珍惜現(xiàn)有的友誼?？珊傆终f(shuō)只要小王子馴養(yǎng)它，他就會(huì)做他的朋友。六年前的撒哈拉大沙漠中，因飛機(jī)故障，被迫降落 的一位飛行員意外結(jié)識(shí)了來(lái)自 B612 小行星的小王子，和他一起度過(guò)了一段夢(mèng)幻般、甜蜜的時(shí)光，在這短短一周里，“我”從他身上學(xué)到了許多許多，感悟了眾多人生的哲理，最終，小王子離那位駕駛員而去，回到了自己的星球，那個(gè)是一個(gè)只有三座火山，一朵玫瑰花而且只比小王子大一點(diǎn)點(diǎn)的B612 號(hào)小星球。有幸的是我們的心中還有一個(gè)關(guān)于小王子的故事，憂(yōu)傷但美好，小王子的憂(yōu)傷是因單純的愛(ài)戀；美好，是因?yàn)閻?ài)戀給人的感動(dòng)和希望。讀大學(xué)時(shí)，我看了不少現(xiàn)代派的作品，里面充滿(mǎn)了欲望、異化和夢(mèng)魘，這些對(duì)世界險(xiǎn)惡真實(shí)的寫(xiě)照，看得人心里充滿(mǎn)了卑瑣失望。他的外表是否是美麗或是丑陋。為了一顆丟失的糖果而哭泣，為了一條花裙子而開(kāi)心的孩子。那里太小了，以至小王子知道，如果他有一頭綿羊，他將永遠(yuǎn)不可能將它丟失。許許多多看似平凡的細(xì)節(jié)，卻埋藏著引人深思的內(nèi)涵 。這種東西你絕對(duì)看不透，你也不用去看透，只有這樣才是最純粹的感受。 就好象修伯里所說(shuō)的那樣，長(zhǎng)大了的我們只關(guān)心我們字典里那所謂“重要”的事情，那些跟數(shù)字有關(guān)的東西 —— 年齡，金錢(qián)，成績(jī)。但這僅僅是一個(gè)童話(huà)嗎？它用那么平實(shí)的語(yǔ)言，來(lái)向你傾訴著一些隱藏在事實(shí)背后的東西，那些眼睛看不到的東西。他住在一個(gè)星球上，一個(gè)很小的星球。這“實(shí)際”可以是個(gè)人的思想、言行、經(jīng)歷，也可以是某種社會(huì)現(xiàn)象?！坝^點(diǎn)句”在文中的位置是可以靈活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。 五、寫(xiě)景、物的讀后感應(yīng)該怎樣寫(xiě) (1)簡(jiǎn)述原文有關(guān)內(nèi)容。 三、讀完一本書(shū)或一篇文章 會(huì)有許多感想和體會(huì) 。再者，如果在第三個(gè)步驟擺事實(shí)講道理時(shí)所擺的事實(shí)就是社會(huì)現(xiàn)象或個(gè)人經(jīng)歷，就不必再寫(xiě)第四個(gè)部分了。聯(lián)，就是要緊密聯(lián)系實(shí)際，既 可以由此及彼地聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中相類(lèi)似的現(xiàn)象，也可以由古及今聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中的相反的種種問(wèn)題。這個(gè)觀點(diǎn)句表述的，就是這篇文章的中心論點(diǎn)。 (3)議 —— 分析材料，提練感點(diǎn)。 九、要符合情理、寫(xiě)出真情實(shí)感。 七、要選擇材料。題目可以用《讀后感》 。但是它不同 于記敘文中“敘”的要求。如果是記敘文，就要弄清它的主要情節(jié)，有幾個(gè)人物，他們之間是什么關(guān)系，以及故事發(fā)生在哪年哪月。我們更要學(xué)習(xí)小王子的精神，勇于承擔(dān)責(zé)任，勇于探索未知人生，獲得啟迪?！拔摇睘榧o(jì)念小王子寫(xiě)了這個(gè)故事。小王子曾經(jīng)進(jìn)行過(guò)穿梭星球的旅行，見(jiàn)到過(guò)國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、數(shù)學(xué)家、狐貍、酒鬼、商人和燈夫。 而我們，對(duì)于心中的“小孩兒”，我們對(duì)他們負(fù)有責(zé)任！小王子在毫無(wú)聲響的倒下前，仍然記掛玫瑰：“你知道??我的花兒??我對(duì)她有責(zé)任！她是那么柔弱！她是那么天真。 這個(gè)睡著的小孩兒，在每個(gè)人心里，都是不一樣的。最后，小王子回到了他的小星球，他給他的花兒罩上了玻璃罩，看好了小羊，不讓小羊去吃花兒?！敝魅斯珟退?huà)了一只箱子，說(shuō)小羊就在箱子里。這個(gè)暑假，我又讀了一遍《小王子》，覺(jué)得里面的故事很有趣。我們沒(méi)有足夠的勇氣離開(kāi)社會(huì)這個(gè)“大跑道”，無(wú)力反抗規(guī)則，因?yàn)樗腥硕荚谧鲋?樣的事情，同樣的用力往前沖的跑步姿態(tài)。用眼 是看不見(jiàn)的，得用心去找”。一直都以為自己是在干“正事兒”—— 為了找到更好的工作，為了能夠在大城市里活得更好，為了能夠揚(yáng)眉吐氣，我們漸漸地失去了原來(lái)最為純粹的東西，忘記了我們的本心。我在讀時(shí)仿佛我和小王子已經(jīng)融為一體，他在想什么我都會(huì)知道。它也永遠(yuǎn)會(huì)記得他麥子一樣顏色的頭發(fā)。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“買(mǎi)這本吧！”我一看，是一本名叫 《小王子》的書(shū)。每次，我都把床上擺滿(mǎn)毛絨玩具，學(xué)著各種角色為他們配音。 也許是小王子在外面累了，覺(jué)得家里的那多玫瑰花才是他的最?lèi)?ài)。 讀到這里，我也感到眼睛酸酸的，既然他們彼此舍不得對(duì)方，為何小王子還要離開(kāi)呢？也許小王子想看看外面的世界，畢竟小王子的家實(shí)在是太小了。 我翻開(kāi)書(shū)，坐在書(shū)桌上靜靜地讀者。 不過(guò)，我還是把我的感受寫(xiě)下來(lái)吧。 小王子在地球上有快樂(lè)有悲 傷，朋友給了他快樂(lè)，但是有時(shí)候思念自己星球上的玫瑰花時(shí)，他會(huì)莫名的悲傷。不過(guò)他們?yōu)榱艘患∈戮头珠_(kāi)了，從那時(shí)起，傷心的小王子就開(kāi)始了孤獨(dú)的旅行。小王子那友善的微笑。后來(lái)，小王子離開(kāi)他的星球去旅行，見(jiàn)到好多奇怪的星球上的人，直到他來(lái)到地球，在沙漠中見(jiàn)到了一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員，小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友 誼。就象媽媽說(shuō)的那樣：我們小孩子在長(zhǎng)大的過(guò)程中，要永遠(yuǎn)保持一顆純凈的心，才能找到我們真正追尋的東西！