推薦一本好書(shū)演講稿[共五篇](存儲(chǔ)版)
【正文】 原來(lái)快 樂(lè)是可以自找的！ 當(dāng)我們彎著身子窩在椅子里的時(shí)候，覺(jué)得疲勞與心情低落。 詩(shī)人艾青曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)“每一個(gè)人都是一個(gè)生命體，人是銀河星云中的一粒微塵，每一粒微塵都有自己的能量，無(wú)數(shù)的微塵匯集成一片光明。把握今日的陽(yáng)光，一縷縷梳理進(jìn)胸膛；暢想明日的輝煌，一幕幕融入進(jìn)汗水。陰雨連綿的早晨，至少我們能凝望翠綠欲滴的青葉；烈日炎炎的正午，至少我們能享受斑駁樹(shù)影的微涼；艱難困苦的境遇，至少我們能眺望光明美好的遠(yuǎn)方；錐心刺骨的絕望，至少我們能描繪溫暖幸福的將來(lái)。于是就變成了“我想與人交流，不想沉默了”。 我們常常無(wú)奈的說(shuō)，我笑并不是我真的開(kāi)心。這就是說(shuō)，抓落實(shí)，目標(biāo)要細(xì)，要求要細(xì)，責(zé)任要細(xì)，措施要細(xì)。近 些年，一些地方不斷發(fā)生煤礦瓦斯爆炸事故、交通安全事故，究其原因，大部分屬于安全管理細(xì)節(jié)沒(méi)有到位，違章操作造成的責(zé)任事故。肯德基的成功就在于微小的細(xì)節(jié)上。天下事浩浩蕩蕩，何以有成功，何以有失??？此書(shū)指出，在把握大局的基礎(chǔ)上，細(xì)節(jié)決定成敗。牢記苦難的昨天，珍惜美好的今天，建設(shè)更好的明天。 我向大家推薦《小兵張嘎》這本書(shū)，主要有三個(gè)原因： 一、作者把張嘎這一人物形象寫(xiě)活了，成功地塑造了一個(gè)有血有肉、立體形象的少年英雄。 這本書(shū)講的是一位小八路抗日的事情。 同學(xué)們，心動(dòng)不如行動(dòng)，請(qǐng)捧起手中的書(shū)，讓我們?cè)跁?shū)的海洋里盡情地遨游吧 ! 推薦一本好書(shū)演講稿 (3) 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)： 大家好 !我是六年 3 班的劉一欣。感謝社會(huì)，鍛煉你的能力 。我想，我已經(jīng)大概讀懂了出版此書(shū)的目的。然而，正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為 20 世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。 善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。讀到這里，我就不禁潸然淚下。我不這么認(rèn)為。例如嘎子的搶?zhuān)瑥拈_(kāi)始大叔送他的木頭槍?zhuān)胶竺嫠约豪U獲的真槍?zhuān)脴屓ケ憩F(xiàn)張嘎的變化，從木頭槍到真槍、從小孩子到英雄、從幼稚到成熟， 表現(xiàn)張嘎的性格特征，寓意他的成長(zhǎng)經(jīng)歷。小嘎子歷經(jīng)艱辛，不怕敵人，多次從鬼子司令部逃脫，不僅救出老鐘叔，順利完成任務(wù)，而且為奶奶報(bào)仇，最后成為一名機(jī)智勇敢的小偵察員。 世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。這可怎么辦啊，大狼會(huì)吃了小豬啊！可唏哩呼嚕卻用自己的智慧奇跡般地脫險(xiǎn)了！ 最驚險(xiǎn)的要屬第二部分“小豬當(dāng)保鏢”了。第二天清晨，吃早餐時(shí)吃的是粥與咸菜，而當(dāng)時(shí)災(zāi)區(qū)有抗災(zāi)物品，可卻說(shuō)“粥是快餐中的快餐”，一句話(huà)體現(xiàn)出了的偉人風(fēng)采。它會(huì)解決我們作文中的三大困惑： 1?！蔽膶W(xué)家說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。我要向大家推薦的書(shū)籍是《作文素材》。飯?jiān)鯓硬畔闾鹂煽冢ň褪墙涛覀兏鶕?jù)材料成就經(jīng)典美文） 通過(guò)半年的閱讀，我受益匪淺，書(shū)中所選素材具有以下的特點(diǎn)： 擁有最前沿的資訊 例如：巴薩球員阿比達(dá)爾在剛做完手術(shù)就加入了對(duì)戰(zhàn) 4 月馬洛卡隊(duì)的比賽，他也被稱(chēng)之為鐵人 —— 阿比達(dá)爾。愿大家和我一同走進(jìn)《作文素材》，共享“美味”，讓我們?cè)诠蚕碇薪涣鳎涣髦蟹此?，反思中收獲，收獲中快樂(lè)！親愛(ài)的同學(xué)們，愿一篇篇鮮活的美文從你我筆下流淌出來(lái)！ 小學(xué)生關(guān)于推薦一本好書(shū)演講稿篇 2 尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué) 們： 大家好，我是四（ 3）班的 xxx。是誰(shuí)？原來(lái)是一只打老虎！不過(guò)大家不用擔(dān)心，唏哩呼嚕沉著冷靜，最終巧妙地戰(zhàn)勝了可怕的大老虎。的確，讀一本好書(shū)可以使人增長(zhǎng)知識(shí)，使人心靈充實(shí)，使人明辨是非。當(dāng)看見(jiàn)有日本鬼子要騎摩托車(chē)走，他就找來(lái)兩個(gè)釘子，將摩托車(chē)的輪胎給放了氣，又將兩個(gè)釘子放進(jìn)了鬼子的車(chē)座上，日本鬼子沒(méi)注意，坐在了釘子上疼得“哇哇”大叫，車(chē)子沒(méi)開(kāi)多遠(yuǎn)就翻了。牢記苦難的昨天，珍惜美好的今天，建設(shè)更好的明天。一會(huì)兒是古巴比倫的空中花園，一會(huì)兒是古埃及的金字塔，一會(huì)兒見(jiàn)到了唐朝時(shí)期的繁榮，一會(huì)兒又看到了慘無(wú)人道的日本帝國(guó)主義侵華??讀史書(shū)，讓我有機(jī)會(huì)與那些歷史人物“對(duì)話(huà)”。“游著游著”，就來(lái)到了冰天雪地的南極，一眼望去，只有高聳的冰山，不，還有可愛(ài)的小企鵝。嗅聞所有鮮花的芳香，品嘗每一口佳肴吧，猶如明天你再不能嗅聞品嘗。我想：海倫有如此成功的人生，得益于她有一顆健康向上、自由樂(lè)觀的心
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