【正文】 責(zé)任心對待患者。愿貴醫(yī)院給我一次嘗試工作的機會，施展己自潛能的空間，我會盡心盡責(zé)，盡我所能，讓貴醫(yī)院滿意，讓患者滿意。 貴院科學(xué)的管理體制和明達的擇人理念，是我堅信到貴院工作是我明智的選擇。外。希望在以后的工作中我能以正直，嚴(yán)謹(jǐn)，上進的態(tài)度為中國護理事業(yè)貢獻自己的 .一份力量。相信這將是我今后的工作的重要經(jīng)驗和寶貴財富。 盡管在眾多應(yīng)聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的。 我是個平凡的女孩，但不甘于平庸，我樂觀、自信、上進心強，愛好廣泛，能夠很好地處理人際關(guān)系，有協(xié)調(diào)溝通方面的特長，并且有很強的責(zé)任心與使命感，現(xiàn)在，我即將畢業(yè)，面對新的人生選擇和挑戰(zhàn)，我信心十足。并以細心、愛心、耐心、責(zé)任心對待患者。愿貴醫(yī)院給我一次嘗試工作的機會，施展自己潛能的空間，我會盡心盡責(zé)，盡我所能，讓貴醫(yī)院滿意，讓患者滿意。一是向書本學(xué)習(xí)，堅持每天擠出一定的時間 不斷充實自己，廣泛汲取各種“營養(yǎng)”；二是向周圍的同事學(xué)習(xí)，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度，主動向同事請教，參加醫(yī)院和科室組織的各種傳染病知識學(xué)習(xí)班；三是在實踐中學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識運用于實際工作中，在實踐中檢驗所學(xué)知識，查找不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向?；萦趯W(xué)校的濃厚學(xué)習(xí)、創(chuàng)新氛圍，熔融其中兩年使我成為一名復(fù)合型人才。銳意進取，永不自滿是我的座右銘。在校三年期間，我認真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)文化課程，努力培養(yǎng)專業(yè)知識技能，注重個人綜合素質(zhì)的提高。希望我能成為該院的一員，盡心盡責(zé)，盡我所能，做一個優(yōu)秀的護理工作者，為病人分擔(dān)一些痛苦，幫助病人早日康復(fù)；奉獻一份愛心讓病人感覺人間處處有溫暖，用微笑服務(wù)社會。培養(yǎng)了敏銳的觀察力。懷赤誠以待明主，持經(jīng)論以待明君 。 盡管在眾多應(yīng)聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的。相信這將是我今后的工作的重要經(jīng)驗和寶貴財富。 現(xiàn)在我渴望能夠進入貴院，服務(wù)大眾。出于我對護理事業(yè)的熱情，對貴院向往的目標(biāo)，以及希望為人民服務(wù)的愿望，想要成為貴院的一員，用心服務(wù)社會。在這里，讓我收獲頗多，讓我從生命里愛上“白衣天使”這醫(yī)神圣的使命！我很喜歡護理，看著病人在我們的精心護理下，慢慢的減輕痛苦，快樂的康復(fù)，心里莫名的開心！他們充滿欣慰而溫暖的笑容是我最大的幸福。時光飛梭，我 講到這童年的夢想、青年的理想離開學(xué)校，走上工作崗位。除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。“懷赤誠以待明主，持經(jīng)論以待明君”。培養(yǎng)了敏銳的觀察力。如何編寫一份恰當(dāng)?shù)淖运]信呢？下面是整理的護理求職自薦 信 7 篇，僅供參考，大家一起來看看吧。因此我對自己的未來充滿信心。這很好的培養(yǎng)了我的交際能力，使我懂得了如何與人和睦相處，也使我處事更務(wù)實、更有責(zé)任感。 在未來的日子里，我將會更加努力做到最好，并且我是一個學(xué)習(xí)能力，操作能力較強的人，也能很快的適應(yīng)環(huán)境。 20xx 年 6 月份畢業(yè)于成都大學(xué)醫(yī)護學(xué)院。 XXX 年 7 月參加實習(xí)至今，我基本掌握了各項護理工作的操作及流程，對臨床常見病病人的護理有很好的認知，能獨立完成各種護理操作及文件的書寫，很好的處理與其他醫(yī)護人員及病人的關(guān)系。懷赤誠以待明主，持經(jīng)論以待明君 。培養(yǎng)了敏銳的觀察力。 “長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，我真誠地希望加盟貴公司，我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。獨立思維、身體健康、精力充沛是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺。愿貴醫(yī)院給我一次嘗試工作的機會，施展己自潛能的空間，我會盡心盡責(zé)，盡我所能，讓貴醫(yī)院滿意，讓患者滿意。并以細心、愛心、耐心、責(zé)任心對待患者。 我是個平凡的女孩，但不甘于平庸，我樂觀、自信、上進心強，愛好廣泛，能夠很好地處理人際關(guān)系，有協(xié)調(diào)溝通方面的特長，并且有很強的責(zé)任心與使命感，現(xiàn)在，我即將畢業(yè)，面對新的人生選擇和挑戰(zhàn)，我信心十足。對待患者我有一顆友愛關(guān)懷的心，我熱愛護理事業(yè)。 xxx 20xx年 12 月 28日 護理求職自薦信篇 3 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好！ 感謝您能夠閱讀我的求職自薦信。實習(xí)期間我理論聯(lián)系實踐，實踐鞏固理論，使自己在護理技術(shù)方面有了豐碩的收獲，使自己變得更加成熟穩(wěn)健，專業(yè)功底更加扎實。 最后，再次感謝您對我的關(guān)注，祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上；全體職員工作愉快！ 此致 敬禮 自薦人： 時間： 護理求職自薦信篇 2 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好！ 我叫程 xx，是淮南聯(lián)合大學(xué) XX 屆畢業(yè)生，主修護理學(xué)專業(yè)?，F(xiàn)已考取了《廣東省計算機中級》證書。“懷赤誠以待明主，持經(jīng)論以待明君”。培養(yǎng)了敏銳的觀察力。再次感謝你在百忙中看我的自薦信。學(xué)習(xí)。我相信我自己能夠適應(yīng)今天社會激烈的競爭環(huán)境。希望這次競爭的結(jié)果能夠讓我有在貴單位工作和學(xué)習(xí)的機會。 在眾多應(yīng)聘者中也許我不是最優(yōu)秀的那一個，但我一定是最具潛力的護士，因為我的“六心”原則會督促我成為一名優(yōu)秀的護士。 我叫 XXX，畢業(yè)于信陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院護理學(xué)院護理專業(yè)，我是一個樂觀活潑且自信的女孩。 對于實際工作，我相信我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，并且在實際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己。在校兩年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的兩年。由于我平時在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)好，曾獲得三等獎學(xué)金和“優(yōu)秀學(xué)生”榮譽稱號。 我時刻提醒自己，要不斷加強自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉，增強奉獻意識，把無私忘我作為人格修養(yǎng)的重點。 護理求職自薦信篇 1 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 感謝您在百忙中瀏覽我這份自薦信，給一個即將畢業(yè)的大學(xué)生一個機會，在此我表示深深的感謝！ 在思想上，我積極要求向上，向黨組織遞交了入黨申請書。注重自己的為人處事及道德修養(yǎng)的培養(yǎng)，堅持以誠信為本，時刻追求自己人格的升華，自我素質(zhì)的提高以及不斷地學(xué)習(xí)和獲得新的知識和信息。相信在您的支持下，我會和您所領(lǐng)導(dǎo)的單位一樣，乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海！最后謹(jǐn)祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上！ 此致 敬禮！ 自薦人： xxx 護理求職自薦信篇 2 尊敬的 **： 我在學(xué)校學(xué)習(xí)期間，能積極完成老師所安排的任務(wù)，有強烈的責(zé)任心和較豐富的工作經(jīng)驗，很適宜團隊協(xié)作，并且有一定的寫作能力；對臨床護理知識也有一些獨特的見解，同時還懂得一定電腦知識，會使用電腦。我更愿為貴單位貢獻自己的青春和智慧。學(xué)習(xí)中，始終以“愛心、細心、耐心”為基本， []努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、 腦勤”，想病人之所想，急病人之所急，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，能正確回答帶教老師的提問，規(guī)范熟練的進行各項基礎(chǔ)護理操作及?？谱o理操作理論知識和技能。理論和實踐對我來說同等重要。大二學(xué)年，為將理論知識與實踐相結(jié)合，我分別在平頂山平煤總醫(yī)院見習(xí)，理論與實踐的結(jié)合，使我對護理工作有了更深 的理解，為之后的實習(xí)工作打下了基礎(chǔ)。 我的格言是：優(yōu)秀是一種習(xí)慣！我會不斷的完善自己，隨時的讓自己變得更加優(yōu)秀！ 請貴公司領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮，給我一個機會！ 此致 敬禮 自薦人： XXX 時間： XXXX 年 XX 月 XX日 【護理求職自薦信匯總四篇】相關(guān)文章： 7 篇 8 篇 9 篇 6.【必備】護理求職自薦信四篇 7.【推薦】護理求職自薦信四篇 第二篇：關(guān)于護理求職自薦信匯總（大全）護理求職自薦信篇 1 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好！ 感謝您能夠閱讀我的求職自薦信。對待患者我有一顆友愛關(guān)懷的心，我熱愛護理事業(yè)。 20xx 年 6 月份畢業(yè)于成都大學(xué)醫(yī)護學(xué)院。 在實習(xí)期間我尊敬帶教老師，認真工作，遇到不懂的問題及時查找資料，請教帶教老師，加強了我對知識的理解與運用，并能以細心，耐心，愛心對待每一個患者，做到不遲到，不早退，做好溝通，得到患者和帶教老師的好評。