【正文】 重要講話中要求進一步弘揚勞模精神，為激勵全國各族人民團結(jié)奮斗凝聚強大精神力量，體 現(xiàn)了黨和國家對我國工人階級和廣大勞動群眾的高度尊重，彰顯了中國特色社會主義的社會本質(zhì)。中國特色社會主義緊緊依靠人民，大力弘揚深深蘊藏在人民之中的勞模精神，充分顯示了中國特色社會主義的本質(zhì)內(nèi)涵。在放手讓一切生產(chǎn)要素的活力競相迸發(fā)的同時，更要鼓勵勞動，造就勞動光榮的觀念，培養(yǎng)勞動神圣的信念，因為勞動不僅是第一生產(chǎn)要素，是社會運行的基礎(chǔ)條件，而且是人的全面發(fā)展的根本尺度。這種時代精神昭示人們，改革開放的目的就是要解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力，破除束縛勞動者積極性主動性的各種體制機制障礙，激發(fā)蘊藏在各種生產(chǎn)要素特別是勞動要素中的創(chuàng)造活力， 為人們用自己的辛勤勞動、合法勞動去換取美好生活拓展廣闊空間。那錯了。我們所獲得的知識都是老師誨人不 倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果。人們?yōu)榱思o念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節(jié)，全世界的勞動者從此有了自己的節(jié)日。在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。看看這張臉、摸摸那個頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露。那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。教育學(xué)生是不是多上幾節(jié)思品課，讓學(xué)生背誦日常行為規(guī)范就可以了呢 ?不是的。但是常言說的好：為了孩子的一切，為了一切的孩子。開啟蒙昧，傳播文明，為學(xué)生插上騰飛的翅膀，是教師人生的主旋律 ?！睂W(xué)生不是老師的親骨肉，但家長把孩子送到學(xué)校，交到了老師手中，同時，也就把信任和責(zé)任放到了我們的肩上?？吹綘N爛的笑容又回到了她的臉上，我感到特別欣慰 ! 還有一個學(xué)生，父母離異，平時他放假到奶奶家，奶奶很崇他。 每當(dāng)清晨走進校園，聽到那一聲聲清脆的“老師早” 。 三尺講臺雖不寬，但我手持教鞭，心系明天 。是勞動，創(chuàng)造了世界的千千萬萬。 作為跨世紀的一代，歷史賦予了我們重要的使命。那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”，局限于每周一次的勞動課。 正是有了這么一批優(yōu)秀的勞動者在奉獻，才能走到 現(xiàn)在。 公司一年一個臺階，每年都有進步，從而形成了今天的風(fēng)貌，這些是各級管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。同時也能夠從做簡單家務(wù)開始，多參加勞動，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。奧涅格說過一句話：“勞動與人類正如樹枝和樹干連接在一齊那樣，脫離樹干的樹枝很快就會枯死。是勞動，使我們過上這天完美的生活 。創(chuàng)造，我享受著生命。那段時間，不管是在教室里 、花壇旁還是操場上，都留下了我們倆促膝談心的身影終于。有時為了讓她在同學(xué)們面前露一手，我有意將第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容先教給她，或難題的解決方法事先透漏給她，讓這朵沒有 色彩的小花逐漸鮮艷起來，生動起來。正如老一輩教育家夏沔尊先生說：“教育不能沒有情感，沒有愛 。用希冀放飛理想，我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽 ! 2020紀念五一勞動節(jié)演講稿最新發(fā)言稿 各位老師： 大家好 ! 今天站在這里作為模范教師代表發(fā)言，我深感榮幸?！毕嘈藕细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W(xué)生。 唐代韓愈曾經(jīng)為我們老師寫過一篇文章，里面寫到：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己 。無論是干部還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己折，自己的書包自己理 。 1886 年 5 月 1 日，美國工人舉行大罷工，要求改善勞動條件，實行每天八小時工作制。請不要畏懼，不要退縮，把目光放長遠，那樣，在求學(xué)路上，你就不會那么輕易地被困難所打敗。是勞動，讓田野瓜果處處飄香，是勞動，讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進知識的海洋。勞模精神彰顯了勞動的豐富價值、展現(xiàn)了勞動者的崇高境界。 進入新世紀新階段，弘揚勞模精神更具有重大現(xiàn)實意義。他們以熱愛勞動、勤奮勞動的模范行為，為創(chuàng)造社會財富、促進社會發(fā) 展作出了突出貢獻；他們以愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻的偉大勞模精神，為全民族創(chuàng)造了新的精神財富、塑造了新的英雄形象。 我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候 !祝他們“勞動節(jié)快樂” 我的演講完了，謝謝大家 ! 五一發(fā)言稿相關(guān)文章： 第三篇：紀念五一國際勞動節(jié)演講稿 “五一”是勞動者的節(jié)日，奏響的是勞動的贊歌，張揚的是勞動的精神。在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持換進的整潔 。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都就應(yīng)得到我們的尊重。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己折，自己的書包自己理 。 1886 年 5 月 1 日，美國工人舉行大罷工，要求改善勞動條件，實行每一天八小時工作制。請不要畏懼，不要退縮，把目光放長遠，那樣，在求學(xué)路上，你就不會那么輕易地被困難所打敗。是勞動，讓田野瓜果處處飄香，是勞動，讓紅領(lǐng)巾喜悅地 飄進知識的海洋。認真寫好每一份作業(yè)，工整的字跡是美麗的展現(xiàn) 。這時候你應(yīng)該想一想，我有沒有不尊重過別人的勞動成果呢 ?拋開隨地亂扔垃圾垃圾不說，倒掉一盤菜，甚至隨手丟棄一張空白的紙，都是對勞動的不尊重。甚至是每天清晨來到學(xué)校教室，需要你把門窗都打開等等，這些都是勞動。今天我演講的題目是《勞動最美麗》。在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。人們?yōu)榱思o念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節(jié)，全世界的勞動者從此有了自己的節(jié)日。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理 。勞動最光榮，勞動的人最美。 其次，我們就應(yīng)從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。我們是勞動者，更是未來世界的主人，那就讓我們用心感受世界，用行動美化世界吧 ! 中國紀念五一勞動節(jié)演講稿 4 各位同學(xué)們： “五一”國際勞動節(jié)起源于美國。對于我們小學(xué)生而言，現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段，學(xué)習(xí)也是一種勞動，在這段過程中，我們可能會遇到許多誘惑，許 多困難。其實我們生來就是一群勞動者，是勞動讓我們創(chuàng)造出了這個七彩世界。不光是勞動自己，同時也在將美麗感染這他人。 可是，當(dāng)你看見你辛苦打掃的教室被弄得滿地紙屑，是不是會感覺很惱怒 ? 是啊，因為別人不尊重你的勞動成果，忽略了你的辛苦。地板臟了，需要你用拖把把它拖干凈。 同學(xué)們，我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬 !向他們問候 !祝他們“勞動節(jié)”快樂 ! 我的講話完了，謝謝大家 ! 中國紀念五一勞動節(jié)演講稿 2 親愛的同學(xué)們： 大家好，我是七年級二班的某某某。在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持環(huán)境的整潔 。工人們團結(jié)戰(zhàn)斗，奪得了罷工的勝利?？墒牵职颂?。 我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，紀念“五一”國際勞動節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”。 勞動，一個多么簡單的詞語。 勞動是光榮的。 美麗是用什么來衡量的 ?人們常說，美麗不